小學(xué)四年級作文[范例6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)四年級作文[范例6篇]](/uploads/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
小學(xué)四年級作文 篇1
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來到了我們學(xué)校。
春天來了，校園門口的樹木、小花、小草都醒來了，它們茁壯成長，想在春天里給大家?guī)須g樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復(fù)蘇的春天和它問好。
走進(jìn)校園，先是一個大操場，旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時候百花齊放，小草們也不甘落后，和花兒們一齊生長�？諝馐悄敲辞艴r，同學(xué)們有的在這萬紫千紅的春天唱歌；有的在操場上奔跑，練習(xí)；有的還望這藍(lán)天，望這些活潑的小鳥，整個校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺，上面有許多從空隙里面長出來的小草給觀賽臺增添了美麗。
緊接著是3個教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面，傳來同學(xué)們的書聲朗朗，他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑，花兒們聽見咧開嘴哈哈笑，小鳥們也唱起來，給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個魚池，荷花給小魚們遮陽。嘿！你瞧小魚們一躍向我在噴水呢！遠(yuǎn)處看校園，哇！好美麗呀！你來看一下，絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的.早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康成長，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗，可愛。
小學(xué)四年級作文 篇2
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給老師畫個機(jī)器人
幫老師改作業(yè)
讓老師不再辛苦
也能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林里的動物們
畫一個守護(hù)神
這樣動物們受到危險
守護(hù)神一出馬
立刻就能得到保護(hù)了
假如我有一枝
馬良的`神筆
我一定畫許多好吃的大米
讓中國人吃得飽飽的
人人都有健康的身體
小學(xué)四年級作文 篇3
那一次，我哭了……
在我6歲的時候，我遠(yuǎn)在無錫的叔叔到蘇州來玩，把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時，我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，白色的毛長又卷，摸上去特別舒服。小小的我覺得，這只狗是全世界最可愛最美麗的狗。白雪和我也特別親密，第一眼看到我就笑著對我晃尾巴，不時還“汪汪”叫兩聲。它時常往我身上蹭。短短的幾個小時，我們就成為了形影不離的好朋友。
沒過幾天，叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天，叔叔說：“你和白雪那么要好，我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽后，高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來。
從此，和白雪在一起的時候，就是我最快樂最幸福的時候。每天早上，我都會為白雪扎號“沖天辮”，為它掛好小鈴鐺，把它打扮地漂漂亮亮的。當(dāng)我離開家門去上學(xué)的`時候，白雪會趴在門口，搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了，白雪會在窗口張望，看著我背著書包走進(jìn)大樓，會趴在家門口，無比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門時，白雪就會對我又親又舔，直晃尾巴。這時我就會伸手抱抱它。我覺得，這是我一天中最快樂的時光。
周末，白雪還會陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球，我常常買了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時，它總會叫得很歡。
然而，幸福得時光就像泡沫一樣，被一場突如其來得車禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車聲。
那是我11歲那年，是一個陽光明媚得周末。我?guī)е籽掷锬弥鴼馇虻绞彝馊ド⒉�。因為風(fēng)大，氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來，這時，一輛汽車開來，還來不及剎車，就從白雪身上壓了過去。我聽見剎車生，才反映過來，眼前鮮血四濺的場面讓我久久沒有回過神來。
晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙著頭，想到先前與白雪歡快游戲的場面。我痛苦不堪。
那一次，我哭了……
小學(xué)四年級作文 篇4
誰敢與獅子共舞？我敢！不信有照片為證。五歲的我坐在威猛的獅子身上，獅子張著血盆大口，還有四只非常鋒利的爪子。你們是不是非常佩服我的膽量呢？不過，我要告訴你一個小秘密，其實這是一只假獅子。
那一年，我隨爺爺、奶奶到北京旅游。對小朋友來講，到北京不去著名的北京動物園那將是遺憾的事。
進(jìn)了動物園的大門，一只獅子闖入了我的眼簾，我一見到它就被它的兇猛的氣勢嚇的大叫起來，情不自禁的往爺爺身后躲。媽呀！獅子從籠子里跑出來了！趕快跑啊！爺爺看見我的樣子大笑起來，告訴我別怕，那是一只假獅子，只不過做的逼真一些。爺爺讓我坐上去照張相留個紀(jì)念。我心里想，雖然是假的但也是夠嚇人的，我看還是不坐上去為妙�？晌夷钱�(dāng)兵的爺爺最討厭膽小的人，他以首長命令士兵的口氣命令我必須坐上去，我見命令沒有改變的余地，也就只好硬著頭皮、閉著眼睛爬了上去。就是在爬的過程中，我依然是非常緊張，兩腿發(fā)軟、眉頭緊皺、直冒冷汗。我真擔(dān)心他是一只熟睡的獅子，萬一醒來啦可就慘了！等到真正坐在獅子身上時，什么也沒有發(fā)生，感覺還真的`挺好的。就在我得意洋洋的為征服雄獅而高興時，爺爺不失時機(jī)的按動了照相機(jī)的快門，為我留下了這張讓我感到驕傲的照片。
照完像，爺爺告訴我，世界上的任何困難和膽怯都要想辦法去戰(zhàn)勝，有時只需要咬咬牙就能挺過去。我記住了爺爺?shù)脑�，每�?dāng)我膽小時，我就拿出這張珍貴的照片來，鼓勵自己戰(zhàn)勝自我。
小學(xué)四年級作文 篇5
“調(diào)皮蛋”？聽到這個詞，你應(yīng)該會問，誰是“調(diào)皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。
還記得那次中午，老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當(dāng)中，教室里就像一滴水滴到了油鍋里，“啪”的一下炸開了。同學(xué)們就開始交頭接耳，竊竊私語。管理員見狀，連忙叫了一聲，說：“誰講話誰就抄作業(yè)�！苯淌依锪⒖贪察o了下來，連一根針掉在地上都聽得見。
不知是誰，班級里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意，后來聲音越來越大，一看，原來又是那個班級里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟后面人講話呢，見后面的人不跟他講，又去搭訕?biāo)耐馈?/p>
管理員發(fā)現(xiàn)了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然后作業(yè)翻倍!”他也算識相，馬上安分地坐在了凳子上�？墒呛镁安婚L，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時，老師走進(jìn)了教室，將他逮了個正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候，他自然不敢不遵守紀(jì)律了。
還有一次，班級里正在進(jìn)行大掃除。同學(xué)們都很賣力，干得熱火朝天，就唯獨(dú)他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班，按著老師分配的任務(wù)，擦著瓷磚。“耶!終于完工了�！蔽夷艘话杨^上的汗，“真是不容易啊!”接著，我走到衛(wèi)生間，洗了下抹布。
可回到教室時，驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看，張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來，對著他說：“張燁俊，你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟，你可知道有多累？”“不知道�！�
他滿不在乎的說�！澳恪恪�!”我無話可說，因為跟這種厚顏無恥的人講道理是沒有用的。“那你幫我把臟的地方擦干凈，就不怪你。”他打了個“OK”的手勢，就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。
沒過多久，老師進(jìn)來了，看到瓷磚是臟的，發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這里的`瓷磚是誰擦的？!”同學(xué)們頓時呆住了，腦子空白了幾秒才緩過來�！皬堮��！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布，挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。
我一邊擦著，一邊心里暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋，而是王八蛋!”
這就是我的同學(xué)，一個頑皮、愛搗蛋的人。
小學(xué)四年級作文 篇6
早晨，一進(jìn)入校園就神清氣爽。
校園里有一些五顏六色的鮮花。看，玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多么尊貴。不凋花也來說：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會凋落了，而我卻永遠(yuǎn)不會落下的。”喇叭花又說：“我紫紅紫紅的，身體多么美麗，我的`嘴巴很大，小朋友都喜歡聽我唱歌�！眫~~~~所有的花都在嘰嘰喳喳的說個沒完。
操場上有十幾顆柳樹，纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來飄去。小鳥在天空中自由的飛翔，好像對校園里的美景給迷住了，都不想走了似的。
我的校園很美麗，我很喜歡，我愛你!