小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)個(gè)新生命剛踏入這個(gè)世界的時(shí)候，就意味著你的人生剛剛開(kāi)始......
我們嘆服驚訝小苗，在那樣貧瘠的土縫里竟生存著這樣頑強(qiáng)的生命，我們沒(méi)有理由不為生命喝彩；美國(guó)西部大沙漠中的蛇是生命的奇跡，能將石頭點(diǎn)燃的溫度中，那毫無(wú)畏懼的生命卻能在晚上自由的進(jìn)入，我們沒(méi)有理由不為生命喝彩。
我為生命喝彩。蠶奉獻(xiàn)出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹。蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產(chǎn)卵，孵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命喝彩。螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當(dāng)我看到雌雄螳螂我為生命喝彩。在交尾之后，雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫，不禁為其殘忍而震顫，而當(dāng)我知道它們這樣做是為了繁衍后代，延續(xù)生命時(shí)，心中莫名地產(chǎn)生一種“崇高”。這是何其悲壯而又慘烈的生命之歌。
我為生命喝彩，在兇猛的洪水中，有兩個(gè)孩子不慎落水，當(dāng)時(shí)有許許多多的人跳入水中...結(jié)果，這兩個(gè)孩子得救了，而許許多多的人都奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命.
每個(gè)人都希望自己是溫室里的花朵能得到主人的'百般呵護(hù)，希望自己每天順順利利。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？每個(gè)人應(yīng)該學(xué)
堅(jiān)持，就像貧瘠土地里的小苗,沙漠里的蛇等那樣。
我們擁有自己的生命應(yīng)該覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约合矚g的事情，而那些死去的人卻不可以，我們應(yīng)該為他們感到惋惜.
讓我們?yōu)樽约旱念B強(qiáng)生命，喝彩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
二十年后的我又回到母校，啊，真的變了！
剛走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機(jī)器人滿臉笑容走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)��？”“哦，我以前是這里的學(xué)生，回來(lái)看一下母校�！蔽艺f(shuō)。機(jī)器人笑答：“請(qǐng)進(jìn)吧，歡迎來(lái)參觀�！币贿M(jìn)校門(mén)，就是圖書(shū)館，走進(jìn)去看，都是全自動(dòng)的，你只要按下按鈕，機(jī)器人就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。
參觀完圖書(shū)館，機(jī)器人帶我來(lái)到教學(xué)樓，哇，真高啊！一二三四……數(shù)都數(shù)不完，我乘電梯來(lái)到第五層，是教語(yǔ)文的。咦，老師怎么沒(méi)來(lái)？突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師是通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的.。即便是這樣上課，同學(xué)們的成績(jī)也都很棒。
下課了，我心想：奇怪，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？機(jī)器人又帶我來(lái)到了最高的樓頂，樓頂有高級(jí)安全防護(hù)系統(tǒng)，樓頂操場(chǎng)一點(diǎn)也不比那些在地面上的普普通通的操場(chǎng)差，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……一應(yīng)俱全，還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
現(xiàn)在的學(xué)�？烧媸呛冒�，真想永遠(yuǎn)留在這里……
“怎么還不起床啊，這都幾點(diǎn)了！”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上，我想：這雖然只是夢(mèng)，但只要經(jīng)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，正好美國(guó)所有汽車店老板都放一個(gè)月的長(zhǎng)假，身為美國(guó)洛杉機(jī)汽車店老板，我把法拉利599跑車的發(fā)動(dòng)機(jī)、蘭博基尼GallaRdo跑車的空間感、蘭博基尼MurCielgo跑車的LED燈和輪胎、蘭博基尼Diablo的外形（車殼），加上布加迪的威龍16。4的天窗加性能，還有速度、色澤，把汽油改為吸收太陽(yáng)能，還有一個(gè)空氣過(guò)濾器，這一系列的改裝，是我花了一個(gè)月的時(shí)間才改裝好的，也是為回長(zhǎng)治而奔，這樣的汽車天衣無(wú)縫。第二天一大早，我開(kāi)上我的改裝車“兇狼”飛車回國(guó)了。
我的車只用了三小時(shí)就從美國(guó)洛杉機(jī)到達(dá)了中國(guó)山西太原的長(zhǎng)治，眼前的景象立刻把我驚呆了，原來(lái)的天空變成了現(xiàn)在的路，所有高樓都是透明的，不管樓有多高，陽(yáng)光還是那么明媚，這樣更適合我的車。使我更驚訝的是，眼前好多車都在天空飛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有輛阿斯頓·馬丁DB9（兩輛）一黑一白向我馳來(lái)，原來(lái)是爸媽來(lái)接我了，我特別高興，為了便于通話我向爸媽發(fā)了我的信號(hào)碼，只要我在車?yán)镎f(shuō)話，爸媽都能聽(tīng)見(jiàn)，我們一起到了母校，媽呀嚇?biāo)牢伊耍驗(yàn)槲矣蔑w車上的電子計(jì)算器算了算，竟有800多層，爸爸說(shuō)：“中國(guó)的`人流量逐漸上升學(xué)生也越來(lái)越多，就建了這么高�！蔽乙丶�，爸爸、媽媽把油門(mén)踩死了，我卻只能踩半個(gè)，因?yàn)槲业摹皟蠢恰迸艿奶炝恕０职衷谝蛔邩乔巴Ａ讼聛?lái)，原來(lái)這就是我們的家呀，“爸爸，我的臥室在哪呀，爸爸指了指頂層，原來(lái)我的臥室在頂層，爸媽的臥室也在頂層，由于他們倆人的飛車上不了那么高的頂層，爸爸說(shuō)：“只能走樓梯了”，我卻拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，爸媽上車，我?guī)銈兩先ァ�，說(shuō)著，我拉開(kāi)車門(mén)，請(qǐng)他們進(jìn)。我的車有全自動(dòng)升高空氣噴射器，5分鐘后，我們就到了頂層，頂層陽(yáng)光充足，我打開(kāi)太陽(yáng)板，就下了車，門(mén)有好幾道，都是指紋鎖，有五道。每個(gè)指頭解一道。
進(jìn)入我的臥室，使我驚訝無(wú)比，所有家具都是全自動(dòng)，我往床上一躺，床就開(kāi)始按摩了。這時(shí)，我被媽媽的叫聲驚醒了。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“鄭律彤，你再欺負(fù)妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負(fù)我的，我才反擊的，媽媽還說(shuō)我。
這天，妹妹拿著拖把來(lái)我房間，一會(huì)兒扮演巫婆掃地，一會(huì)兒扮演公主拿權(quán)杖，一會(huì)兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂(lè)乎，還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^(guò)家家，那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會(huì)兒她就出去了，就沒(méi)管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她還是沒(méi)有出去，我只好讓她出去，這時(shí)，她不干了，我發(fā)火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發(fā)沖冠，回?fù)袅怂幌�，她竟然哭了起�?lái)，引來(lái)了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽(tīng)完以后，媽媽便開(kāi)始罵我，我解釋了半天也沒(méi)有用，媽媽始終相信妹妹說(shuō)的。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了，不要因?yàn)槊妹玫?事找媽媽講理，畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時(shí)，媽媽罵我的時(shí)候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過(guò)的地方，我的心里暖暖的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清，但最讓我心動(dòng)的還是那個(gè)小小的池塘。
池塘的水真清��！水里的鵝卵石清晰可見(jiàn)；池塘的水真靜啊，像一面大鏡子，倒映出池邊柳樹(shù)的影子。池面上，小小的，圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥(niǎo)披著美麗的外衣站在樹(shù)枝上，直盯著水面，正準(zhǔn)備大顯身手呢。
池面下，水草隨著水波，扭動(dòng)著身體，好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚(yú)蝦們玩耍的天堂。小魚(yú)小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是小蝌蚪呀，它們?nèi)宄扇旱赜蝸?lái)游去，可能是在找媽媽吧。
池塘的`景真美呀！春天，小魚(yú)鉆出了水面，露出了它的小腦袋。池邊的大樹(shù)也發(fā)芽了�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。夏天，翠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)“浮”在水面上。荷花綻開(kāi)了笑臉，粉嫩得像一位公主。秋天，落葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏，慢慢地飄落下來(lái)，像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天，雪花飄到了池塘里，還來(lái)不及欣賞就和池水融為一體了……
小小的池塘真是四季如畫(huà)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。
記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆。”我就想起了我最愛(ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的.糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽�。俊眿寢屝χf(shuō)：“你再等等吧�！蔽铱戳丝窗职郑职贮c(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�
又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了。”我立刻跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了�！爆F(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。
這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！
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