六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)得很機(jī)靈。一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙靈活的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上高高的鼻梁,湊成了弟
弟那張調(diào)皮可愛(ài)的小臉蛋兒。
中午飯后,我們要午睡了。弟弟躺在椅子上,那是一把折疊椅,可以把它折成一個(gè)長(zhǎng)方形,張開(kāi)時(shí)可以當(dāng)作一張床。弟弟閑著沒(méi)事干就把椅子往后壓,椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,弟弟越搖越起勁。忽然,隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音,我和爸爸迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)。弟弟不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)收回來(lái)的椅子里有弟弟的聲音:“爸爸,爸爸……我變成夾心餅干了。”原來(lái),弟弟被椅子“吃”掉了,還在里邊掙扎,我們?nèi)遗醺勾笮Α?/p>
還有一次,媽媽帶我去參觀弟弟在學(xué)校表演的雙簧節(jié)
目,節(jié)目開(kāi)始了,弟弟搬了一張凳子,放在舞臺(tái)中間坐下,
一個(gè)小女孩躲在凳子后面,開(kāi)始了演出。隨著小女孩講述的'故事內(nèi)容,弟弟做著和她故事內(nèi)容的一樣的動(dòng)作。逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,看著臺(tái)上的弟弟有模有樣地表演,我真為他感到高興。
六年級(jí)作文300字 篇2
“哇,好可愛(ài)的小老鼠啊!” 權(quán)忍不住贊嘆。我好奇地走過(guò)去,看到了一只小老鼠活蹦亂跳地踱來(lái)踱去……
馬婷楨提著裝小老鼠的籠子,低著頭仔細(xì)觀賞。我也癡癡看著:小老鼠身著黑白相間的毛絨衫,尖銳的小牙齒,芝麻大點(diǎn)的鼻子,一對(duì)小眼睛一眨一眨的,黑得透明。這會(huì)兒它正趴在一塊地瓜上,小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,兩只小爪子緊緊抓住那塊地瓜,整個(gè)身體貼在地瓜上,然后用鋒利的小牙齒扎進(jìn)地瓜,緊接著嘰嘰地吃了起來(lái)。
“多可愛(ài)。 蔽乙睬椴蛔越胤Q贊。我從馬婷楨的手中拿過(guò)籠子,睜大眼睛注視著它?赡苁浅跻(jiàn)我的'緣故吧,它瞪了我一眼,然后又津津有味地吃它的“美餐”。瞧它那貪吃相,一定是肚子很餓吧?
“阿姨,這只小老鼠好可愛(ài),它是男的還是女的?”馬婷楨天真地問(wèn)。
“我也不太懂!彼⒁毯鼗卮。
看著籠中這只惹人喜愛(ài)的小老鼠,我多么希望自己也擁有一只呀!
六年級(jí)作文300字 篇3
音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的`聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。
今天我在家里寫作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。
知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。
