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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-08 13:51:42 五年級(jí)

五年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。

  記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開(kāi)書(shū)包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的'我腦子一片空白,只好坐在大樹(shù)下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>

  突然,一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒(méi)問(wèn)題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話(huà)語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

  第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

  !看到了沒(méi)有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  星期五的下午,老師組織我們班的同學(xué)去新大樓看展覽,F(xiàn)在想來(lái),那不是展覽,那就是一片“花的海洋”啊!

  一走進(jìn)實(shí)踐中心,五顏六色的花就印入了我的眼簾,有風(fēng)信子,馬蹄蓮,月季花……雖然它們都是假的',但是做的都很逼真,花瓣那么鮮艷,葉子也是那么的嫩綠,仿佛都能滴出水來(lái)。

  其中我最喜歡的就是月季花。月季有很多種顏色:黃的,白的,粉的。那粉紅色的花朵兒像穿著一件粉紅色連衣裙的少女,在翩翩起舞,又像粉色的蝴蝶在微風(fēng)中撲打著雙翅。月季花的花期很長(zhǎng),一年四季,月月都能開(kāi)花,所以人們給它起名:月季。它不但花美,味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里,還是長(zhǎng)在路旁,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),向人們展示它強(qiáng)大的生命力!

  這次展覽讓我在“花的海洋”中好好暢游了一番,讓我感受到花不僅外表美麗,而且還有很多作用,很多功效呢!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  那是一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),現(xiàn)在我還記憶猶新。

  伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書(shū)本,隨著人群,興高采烈地來(lái)到了走廊上。走廊上擺滿(mǎn)了“攤位”,同學(xué)們都在談笑風(fēng)生:有的似乎在定目標(biāo)要賣(mài)多少錢(qián);有的在討論待會(huì)怎么賣(mài)東西……而我則是把書(shū)本一一擺了出來(lái),等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢(qián),走廊上都是同學(xué)們快樂(lè)的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒(méi)人買(mǎi),右等沒(méi)人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”,自己拿著錢(qián)“飛奔”離開(kāi)。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛(ài)的娃娃“攤”;還有各種各樣的.書(shū)“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí),一只可愛(ài)的七仔在向我“招手”:“小主人,快來(lái)帶我回家吧!”我心一動(dòng),買(mǎi)了它,看著七仔對(duì)我微笑,我不郁悶了;顒(dòng)還在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。

  這次的活動(dòng),不僅開(kāi)心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗,充滿(mǎn)大自然氣息的一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊,有幾棵高大威武的木,籠罩的村莊,籠罩著鄉(xiāng)路。

  這幾棵樹(shù)就是重陽(yáng)樹(shù)。大概有百年歷史了。大的重陽(yáng)樹(shù)樹(shù)的樹(shù)干,有兩個(gè)成年人環(huán)抱起來(lái)那么大,另外幾課樹(shù)小一點(diǎn),兩個(gè)小朋友手拉手就能抱住她。他們的根深深地扎在泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)。提供給樹(shù)干和樹(shù)葉。有的重陽(yáng)樹(shù),比周?chē)囊粭澐孔舆高,像是撐開(kāi)了把綠色的大傘。又像兩個(gè)綠色的大蘑菇,又像兩位慈祥的巨人站在路邊。近看,要把頭抬得最高才能看到兩顆種楊樹(shù)的`頂端。

  春天,重陽(yáng)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥的,這時(shí)有許多的小鳥(niǎo)在上面做窩,我來(lái)到重陽(yáng)樹(shù)下,鳥(niǎo)兒像在捉迷藏似的,嘰嘰喳喳,非常熱鬧。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。幾課重陽(yáng)樹(shù),像一把綠色的太陽(yáng)傘。我們時(shí)常到樹(shù)下玩耍,他們?yōu)槲覀冋趽趿嘶鹄崩钡奶?yáng),時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)涼嗖嗖的風(fēng),給我們帶來(lái)一絲陰涼。

  種楊樹(shù)上有許多寄生藤,這些寄生藤包裹著重陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)干吸收著重陽(yáng)樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),重陽(yáng)樹(shù)的寄生藤還可以當(dāng)藥材。

  這就是我家鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹(shù),一種古老的樹(shù),我們要好好保護(hù)它。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  拉開(kāi)記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)ィ艺驹诖^向遠(yuǎn)處眺望,朦朧中我看到了我的牛老師,她就是我熟悉的人。

  她個(gè)子不高,瘦瘦的',扎著高高的馬尾辮,穿上那件綠色的連衣裙,漂亮的像姐姐。嘴角總是露著一絲淡淡的笑意,每當(dāng)我見(jiàn)到她那笑容就仿佛一股清泉流過(guò)我的心間。

  記得有一次,期中考試,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的75分打試卷上,本以為自己能考95分,這時(shí)淚水禁不住奪眶而出。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,只恨這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。淚水打濕了我的試卷,也打濕了那鮮紅的75分。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),輕輕的撫摸著我的頭,溫柔的對(duì)我說(shuō):“這次太粗心了,老師相信你下次能考好,加油!”說(shuō)完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默念道:“請(qǐng)老師放心,我一定加油,在期末考出好成績(jī),會(huì)給您交上一份滿(mǎn)意的答卷的。

  這就是我的老師,我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔,為我照亮回家的路;她如階梯,讓我走向知識(shí)的寶塔??

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我的腦海中有許多事,但有一件事讓我回想起來(lái)還面紅耳赤。

  去年的一天,爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀。到了展覽館,上了二樓就來(lái)到了畫(huà)展廳。哇塞!一幅幅老九江的畫(huà),畫(huà)上有米市、碼頭……瞧,這還有古代的竹書(shū),還是三十六計(jì)呢!我在展廳走了幾圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好玩的就準(zhǔn)備叫媽媽早點(diǎn)回家看電視剛準(zhǔn)備叫媽媽時(shí),我突然愣了一下,心想:糟糕,剛才忘叫媽媽等我一下了。

  我在展廳里晃悠了幾分鐘,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)在《未來(lái)九江》的.電影室里有一個(gè)身穿黑衣服,頭發(fā)扎了馬尾辮,手上還戴了一個(gè)玉鐲。那不是媽媽嗎?我見(jiàn)了立刻沖上去,拉著她的手。這是,媽媽從我身后走過(guò),我見(jiàn)了十分奇怪:媽媽不是在我身邊嗎?怎么在展廳里走來(lái)走去呢?“你是誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生的聲音從我耳邊傳出。頓時(shí),我的大腦死機(jī)了,轉(zhuǎn)身一看一個(gè)較胖的女人在我旁邊。剎那間,我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那里。那一刻我恨不得時(shí)光倒流,讓這件事根本沒(méi)發(fā)生。

  !上帝!讓我這件尷尬從我腦海里消失吧!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿(mǎn)皺紋的`臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。 那天,我剛走進(jìn)家門(mén)口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。

  媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)!蹦棠桃宦(tīng),氣不打一處來(lái),一吐為快:“今天說(shuō)要出去買(mǎi)東西,買(mǎi)東西就買(mǎi)東西嗎!居然買(mǎi)了本英語(yǔ)書(shū)來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?” 話(huà)音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺什么事急成這樣?只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。 爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  一年里有生機(jī)勃勃的春天,有百花爭(zhēng)艷的夏天,有過(guò)果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,那潔白的雪是多么的美麗迷人啊!

  不知不覺(jué)中,冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會(huì)兒,天空中下起了淅瀝淅瀝的'小雪,這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上沒(méi)有雪,都融化了,好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。漸漸地,雪越下越大,一片,兩片,三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著,慶祝著它們的勝利,也歡迎著冬天的到來(lái)。地上不再濕潤(rùn)了。

  看呀,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間換上了厚厚的棉衣,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上,堆起的一座座的土堆,霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的堆著雪人,滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開(kāi)心呀!雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人,她還孕育著千萬(wàn)人的希望。農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來(lái)臨了,“瑞雪兆豐年”嘛!一場(chǎng)及時(shí)的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢!雪花的降臨將殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化為水滋潤(rùn)了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!

  我愛(ài)冬天的雪,她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無(wú)聞,我贊美雪!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我,今年9歲,活潑可愛(ài),個(gè)子不高不矮,高高的眉毛底下有一雙黑白分明的大眼睛,腦子轉(zhuǎn)的.很快,當(dāng)然我也是個(gè)急性子,比如有一天中午作業(yè)是生字,我想最后一節(jié)課寫(xiě)完,快下課了,我還有8個(gè)生字沒(méi)寫(xiě)完,我急了,稀里糊涂的給他寫(xiě)上,就給組長(zhǎng)交了,可作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻后悔了,應(yīng)為我急,沒(méi)得“好”,唉!我要是不急的話(huà),還能得“好”呢!

  我的愛(ài)好是玩電腦,我可是個(gè)電腦高手,當(dāng)然我也很沉迷電腦,就說(shuō)星期五吧,我回來(lái)連書(shū)包都不放,就去玩電腦,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“把書(shū)包放下再玩!蔽野褧(shū)包放下以后,就去玩電腦了,不久吃飯了,爸爸硬拉著我吃飯,我哪有心思吃飯呀,隨便吃了幾口飯,就去打電腦了,媽媽垂頭喪氣的說(shuō):“兒子發(fā)神經(jīng)了!卑职指吆簦骸耙∫!我有同盟軍啦!”

  我以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我離開(kāi)故鄉(xiāng)整整20年了。在這20年里,我每分每秒都在思念著故鄉(xiāng)的親人、玩伴,F(xiàn)在,我終于回來(lái)了!

  回到家,我一躺在床上就不禁感嘆道:“還是故鄉(xiāng)的'床暖和!”媽媽聽(tīng)到了,說(shuō):“哎呀,快起來(lái)吃飯吧!媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的炒豆角!蔽页灾銍妵姷娘埐苏f(shuō):“還是媽做的飯好吃!”

  接著,我又來(lái)到我的小學(xué),這里已經(jīng)變得很干凈、很漂亮了。我來(lái)到操場(chǎng),看到草地上的小草隨風(fēng)飄動(dòng),好像在向我招手呢!我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),看見(jiàn)游樂(lè)設(shè)施煥然一新,不禁坐上了滑滑梯,又蕩起了秋千。我又去了綠化帶,聞著花香,不禁贊嘆道:“這花真香。 

  我又買(mǎi)了些東西去看望我最喜歡的徐老師。徐老師看著我問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“老師,您不認(rèn)得我了?我是珂欣呀!”“喲,是珂欣呀,快進(jìn)來(lái)吧!”老師笑道。

  我僅僅離開(kāi)了家鄉(xiāng)20年,家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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