四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-12 09:28:59 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）

四年級(jí)作文篇1

　　我是一個(gè)小桃子，身披毛絨絨的變色大衣，家在綠葉中，我自由的生活著，每日吸天地之靈氣，食風(fēng)雨之精華，與露水為好友，與云霧相伴，夜宿綠葉之間，朝望日出之光。

　　正因我雖小但肥，所以早早的被主人所注視。我越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖，直到枝葉不能為我遮風(fēng)擋雨，不能在夜晚為我蓋上“棉被”。清晨，透過(guò)翠綠的“屏障”，我看到了明媚、耀眼的春光；夜晚，掠過(guò)葉綠葉，我看到燦爛的星穹。這片生機(jī)勃勃的桃樹(shù)林里，在這棵樹(shù)上，風(fēng)兒撫摸著我，樹(shù)兒望著我，我在樹(shù)媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲矣袛?shù)不盡的朋友……

　　時(shí)間飛逝，如白駒飛隙。一瞬間，到了七月，我早已披上粉色的毛外套。然而主人的到來(lái)，讓我們這些粉嫩的小桃子都逃不過(guò)被採(cǎi)摘的命運(yùn)。眼看那巨大的手掌伸向兄弟姐妹們，在它們哭泣時(shí)，在樹(shù)媽媽的悲嘆中，被摘下放進(jìn)了籮筐中，當(dāng)那只大手又一次伸來(lái)時(shí)，我絕望了，認(rèn)為必死無(wú)疑了。忽然間，那只手停了下來(lái)，只聽(tīng)主人說(shuō)：“今年的桃子真多啊，多到籃子都裝不下了，明天再來(lái)吧！”

　　我慶幸自己的死里逃生，但害怕明日的死亡，便抓住了這最后的機(jī)會(huì)，與同伴，與樹(shù)媽媽告別。晚上，一陣風(fēng)吹過(guò)，將我吹到了很遠(yuǎn)的草地上，而我已經(jīng)進(jìn)入了休眠狀態(tài)。大概一年以后，我覺(jué)得頭麻麻的、癢癢的.，好像有什么東西將要破皮而出，我抬頭一望，竟發(fā)現(xiàn)一棵小苗，我不敢想信我的眼睛，但這就是事實(shí)。

　　我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵樹(shù)，跟媽媽一樣的樹(shù)，我嗅到了一股清香，原來(lái)是我開(kāi)的花，在我的附近有一條小溪，聽(tīng)……它正在為我做了媽媽而高興，正如人們所學(xué)過(guò)的“桃花流水厥魚(yú)肥”。當(dāng)我的小寶貝們出生時(shí)，也正是六七月份，他們一個(gè)一個(gè)都胖嘟嘟的，我的心中想著他們成熟的樣子，那將會(huì)是多么可愛(ài)��！

　　我的生命不是永恒的，但我盡我所能，完成了我的新使命……

四年級(jí)作文篇2

　　天心閣是一個(gè)古老又美麗的公園，它有著悠久的歷史，它見(jiàn)證了長(zhǎng)沙這座城市從古到今的發(fā)展。

　　從公交車(chē)上下來(lái)，來(lái)到天心閣的北門(mén)，這是一個(gè)由琉璃瓦覆蓋而成的古門(mén)，在門(mén)的兩側(cè)刻著兩行字：左側(cè)是“岳色南來(lái)”，右側(cè)是“湘江北去”。這兩行字是對(duì)南岳和湘江河的形象描述。

　　進(jìn)入大門(mén)，沿著左邊的天心路往前走，兩邊綠樹(shù)成蔭。走著走著就能看到四五級(jí)臺(tái)階，沿著臺(tái)階而上，一座塔出現(xiàn)在我眼前，此塔就是崇烈塔。崇烈塔又叫“白塔”，塔高6.6米，全麻石結(jié)構(gòu)，塔基為六邊形，塔身由圓盤(pán)和圓柱構(gòu)成，圓柱上端的圓球寓意地球，球面刻有中國(guó)地圖，球的上方昂首屹立一頭石獅，石獅明眸遠(yuǎn)望，寓意中國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯。

　　再往前走幾米，就是崇烈門(mén)了。崇烈門(mén)是一個(gè)由四根柱子組成的牌樓，中間的'兩根柱子上刻著兩行字：氣吞胡羯，勇衛(wèi)山河。這顯示了長(zhǎng)沙人民奮勇保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英雄氣魄。

　　過(guò)了崇烈門(mén)，就看到幾十級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階兩側(cè)就是古城墻。拾級(jí)而上，崇烈亭就在面前。這亭子雖然不大，但氣勢(shì)很足，亭子頂上畫(huà)著雙龍戲珠的彩圖，栩栩如生，惟妙惟肖，還有兩副對(duì)聯(lián)：自古城南多舊事，如今閣北有新談;天若有情天亦老，心底無(wú)私天地寬。分別描述了長(zhǎng)沙這座古城從古至今的變化和長(zhǎng)沙市民的寬廣胸懷，這給我留下了深刻的印象。沿古城墻向前走，就能看見(jiàn)紅袍大將軍炮啦。它由一大一小兩門(mén)炮組成，據(jù)說(shuō)在太平軍西王蕭朝貴率軍攻打長(zhǎng)沙城時(shí)，這紅袍大將軍炮立下了赫赫戰(zhàn)功，如今已經(jīng)銹跡斑斑。

　　繞古城墻半圈，天心閣就到了。天心閣是由主閣和兩座副閣組成，主閣居中，兩側(cè)是副閣，中間以長(zhǎng)廊相連，整個(gè)閣體成弧狀。主閣分三層，由六十根木柱支撐，一層層樓梯扶手上雕有石獅，它們姿態(tài)不一，沒(méi)有哪兩只石獅是相同的，墻上刻有車(chē)、人、馬、龍等，彰顯了古長(zhǎng)沙曾經(jīng)的繁華。登上天心閣的最高層，極目四望，全城景色盡收眼底，游覽者不由得贊嘆長(zhǎng)沙這座城的美麗和繁華。

　　一直到走出西門(mén)，我還在不停地回頭望，天心閣實(shí)在太美了!難怪無(wú)論游客還是常居的長(zhǎng)沙市民來(lái)到這都會(huì)流連忘返，天心閣成為長(zhǎng)沙市的一大游覽景點(diǎn)果然名不虛傳。

四年級(jí)作文篇3

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小芳家的房屋下來(lái)了幾位新朋友——小燕子。

　　一天，燕子?jì)寢尦鋈マk事，就只剩下了一窩小燕子。小燕子們看到媽媽走了，開(kāi)始在小窩里跳起舞來(lái)。一個(gè)不小心，一只小燕子從窩上掉了下來(lái)，正巧被外出散步的小芳看到了。

　　她剛想伸手把小燕子放在窩里，一只觀望已久的大花貓看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地?fù)淞松先�。它�?duì)著小芳一會(huì)兒顯示它的利爪，一會(huì)兒又展示它的虎牙，把小芳嚇得連連后退。而這時(shí)的小燕子正在拼盡全力地逃出貓口，又是爬又是跳，可憐又無(wú)助。它本想著自己飛上藍(lán)天，好不容易用自己還未豐滿的翅膀“撲騰”了幾下，過(guò)了一會(huì)兒又掉了下去。它已經(jīng)徹底絕望了，開(kāi)始后悔當(dāng)初自己不應(yīng)該那么貪玩。

　　就在自己快要落入貓口時(shí)，空中劃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，是燕媽媽！小燕子大聲地叫道：“媽媽，救我！”燕子?jì)寢尲泵︒s過(guò)來(lái)，用自己的嘴使勁地啄著貓的頭。貓“喵”地叫了一聲，開(kāi)始驅(qū)趕燕媽媽。燕媽媽發(fā)現(xiàn)了藏在遠(yuǎn)處的小芳，尖叫著對(duì)她說(shuō)：“快來(lái)救救我的.孩子吧！快來(lái)幫我吧，求你了！”小芳聽(tīng)后，壯起膽，到家里拿了一根竹竿，用竹竿趕打著貓，嘴里還不停地喊著：“壞貓，走開(kāi)！”貓受到了極度的驚嚇，夾著尾巴逃走了。燕媽媽感謝了小芳的救命之恩后，帶著小燕子回家了。

　　小芳拿著竹竿，仔細(xì)地品味著今天這件事教給她的道理：只要突破自己，就能發(fā)現(xiàn)心中那個(gè)最勇敢的自己。

四年級(jí)作文篇4

　　我家有個(gè)“證書(shū)達(dá)人”，這是誰(shuí)呀？呵呵，這個(gè)“證書(shū)達(dá)人”就是我的媽媽！

　　我的媽媽為什么會(huì)是“證書(shū)達(dá)人呢”？別著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。我的媽媽是一名幼兒園老師，她不僅努力做好自己的份內(nèi)工作，還經(jīng)常去參加各種跟幼兒教育有關(guān)的比賽，還總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“去比一下唄，行還是不行都沒(méi)關(guān)系，貴在參與嘛！”就是這種坦、，沒(méi)有壓力的心理，促成了媽媽在比賽中拿了不少獎(jiǎng)，獲得很多證書(shū)。最近，媽媽告訴我要準(zhǔn)備參加一個(gè)學(xué)前教育方面的論文比賽，為了這個(gè)比賽，媽媽每天下班回到家，做完家務(wù)，吃完飯就坐在電腦桌前，不停的敲著鍵盤(pán)，我睡覺(jué)了她還坐在電腦前。有一個(gè)晚上，我起床上洗手間，看到媽媽還坐在電腦前，兩眼盯著電腦屏幕，非常認(rèn)真的看著資料，我走到她身邊她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到我動(dòng)動(dòng)她的手，問(wèn)：“媽媽，你為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”

　　媽媽說(shuō)：“我的參賽論文快寫(xiě)完了，我認(rèn)真檢查一下，看看有沒(méi)有還需要改進(jìn)的地方，你趕緊去睡覺(jué)吧�！�

　　我問(wèn)她：“媽媽，你為什么老喜歡參加這種比賽呢？”

　　她回答我說(shuō)：“我平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)，并且隨時(shí)做好學(xué)習(xí)的記錄和感受，再把學(xué)到的知識(shí)用到工作中，然后像你寫(xiě)作文一樣寫(xiě)出工作的經(jīng)驗(yàn)論文呀、教學(xué)案例呀等等，有機(jī)會(huì)就把自己寫(xiě)的小文章拿去參加比賽，看行不行，要是不行就找差距再努力唄！”我不禁感到無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗呀?jīng)不知道說(shuō)了多少遍這句話了。

　　現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)有五六十本各式各樣的獲獎(jiǎng)證書(shū)了。她房間里的床頭柜里放滿了獲獎(jiǎng)證書(shū)，家里的大柜子里也存放著她的證書(shū)，就連暑假媽媽剛買(mǎi)的`那個(gè)衣柜下的小抽是里也存放了幾本她認(rèn)為最有意義的獲獎(jiǎng)證書(shū)，聽(tīng)她說(shuō)還有一部分證書(shū)在辦公室里呢！你們說(shuō)，她是不是一個(gè)“證書(shū)達(dá)人”？

　　雖然媽媽獲得了很多證書(shū)，但她從不覺(jué)得自己有多么了不起，說(shuō)實(shí)話，我非常喜歡媽媽這種謙虛向上的精神。

　　這就是我家的“證書(shū)達(dá)人”，一個(gè)名副其實(shí)的“證書(shū)達(dá)人�！�

四年級(jí)作文篇5

　　“沒(méi)戲了，沒(méi)戲了。這么高的分?jǐn)?shù)，肯定不能進(jìn)決賽了！”我失落地說(shuō)道�！斑@是怎么回事呢？”你們肯定會(huì)這樣問(wèn)——其實(shí)，這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦！

　　“這一次的比賽，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。到了賽場(chǎng)，人山人海，每個(gè)選手都打扮得各式各樣，讓我驚嘆不已！我時(shí)刻準(zhǔn)備著，等著比賽開(kāi)始。此時(shí)，主持人讓我們派一個(gè)代表上去抽簽上場(chǎng)順序。哎……該開(kāi)心好呢還是失望呢！我們居然是最后一個(gè)表演。頓時(shí)，我的靈魂已經(jīng)飛上了銀河系。我心想：下一次抽簽什么的，別讓黃斐凡抽了。因?yàn)楦鶕?jù)大賽的制度，等到我們最后一個(gè)，大眾評(píng)委的票都被用光了。這可怎么辦？我心中的火已經(jīng)從火苗到了用什么也無(wú)法消滅的熊熊大火了。

　　第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，我覺(jué)得他們演得不怎么樣，結(jié)果也是不出我所料�？墒堑诙䝼€(gè)一上來(lái)，我就嚇了一跳。他們的表演栩栩如生。當(dāng)票數(shù)一出來(lái)，我從位置上跳了起來(lái)，居然34票。我的`頭上似乎已經(jīng)懸著一把刀了，它有可能很快就要把我們刺殺。

　　一直到第四個(gè)節(jié)目，都沒(méi)有讓人難以置信的票數(shù)�？墒堑搅说�5個(gè)節(jié)目時(shí)，一匹黑馬突然殺出來(lái)，也是得了34票！我退縮了：要不不要演了吧，后面肯定沒(méi)戲的！正當(dāng)我信心動(dòng)搖時(shí)，從我心靈深處突然傳出了一種聲音“不——要——放——棄！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了能量，覺(jué)得自己信心十足。

　　終于輪到我們的《石頭湯》上場(chǎng)了。一開(kāi)始，我們演得天衣無(wú)縫，可我后來(lái)忘了一句詞，心里瞬間亂了。這時(shí)，那種聲音再次出現(xiàn)，機(jī)靈的我彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，順暢地結(jié)束了我們的表演。

　　最終，我們憑自己的實(shí)力和團(tuán)結(jié)精神贏得了大眾評(píng)委的高票。經(jīng)過(guò)老師的專業(yè)評(píng)選，《石頭湯》獲得了第一名。我可真要感謝那突如其來(lái)的聲音——它讓我充滿了勇氣和自信。

四年級(jí)作文篇6

　　在我上學(xué)的時(shí)候，爺爺總是跟在我身后，幫我背著書(shū)包。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，見(jiàn)到爺爺一來(lái)便把書(shū)包放在爺爺手掌，自己便飛快的跑開(kāi)了，去和同學(xué)玩，去摘路邊的花。而爺爺總是在后面追著，大聲喊：“你跑慢一點(diǎn)，別摔了！”到了家樓下，我看著爺爺氣喘吁吁的樣子，問(wèn)爺爺：“爺爺，你累不累？面對(duì)我的.問(wèn)題，爺爺總是笑著說(shuō)：”不累，不累，你玩去吧！“我點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑開(kāi)了。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)上四年級(jí)了，每次放學(xué)爺爺依舊是時(shí)常在校門(mén)口等著我，見(jiàn)我來(lái)便叫我把書(shū)包給他。我在前面玩，爺爺在后面慢慢的走著。爺爺老了，走著走著，我都會(huì)停下等他，可每次他都叫我先走。我問(wèn)爺爺：“書(shū)包重嗎？”他笑著說(shuō)：“不重，不重�！蔽姨崃艘幌�，說(shuō)：“書(shū)包很重呀！”爺爺說(shuō)：“那是你還小，沒(méi)力氣�！�

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，爺爺也老了。如今的我已經(jīng)上了初中，爺爺依舊是在我放學(xué)時(shí)等我，見(jiàn)我出來(lái)，他習(xí)慣性的伸出手，笑著說(shuō)：“來(lái)，把書(shū)包給我，我拿著。”我想了想，伸出手，輕輕地推開(kāi)了爺爺那滿是皺紋的手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“爺爺，不用你拿了，這次我來(lái)提書(shū)包吧！”爺爺皺著眉頭，慈祥的問(wèn)我：“真的不用我來(lái)提嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺笑了笑，“那好吧！”我背著書(shū)包，和爺爺一起走著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仔細(xì)看著爺爺，歲月在他的臉上已經(jīng)留下了深刻的痕跡，眼角邊布滿了皺紋，兩雙眼睛不再那么有神，顯得十分平靜。爺爺?shù)哪_步慢了許多，走一會(huì)兒就十分累了。為了能走在他旁邊，我也努力讓自己慢下來(lái)。

　　看著爺爺日漸佝僂的后背，我不禁感嘆：爺爺已不再年輕，他還能陪伴我多久！

四年級(jí)作文篇7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在孩子的眼睛里……”

　　春姑娘哼著小曲來(lái)到了人間。當(dāng)她看到人間還是北風(fēng)呼嘯、冰冷寒冬時(shí)，心急了，急著催促冬弟弟收工。她著急地說(shuō)：“冬弟弟，你快快收工，回家歇歇吧，該我值班了，人間該換個(gè)模兒樣兒了！”冬弟弟聽(tīng)她這一說(shuō)，一溜煙回家與夏哥哥、秋妹妹團(tuán)聚了。春姑娘下起了如酥的小雨。

　　這如酥的小雨，洗綠了大樹(shù)，洗長(zhǎng)了樹(shù)苗，洗清了小草……人間仿佛仙境一般。

　　楊樹(shù)長(zhǎng)出了楊絮。那楊絮，像仙女洗衣服時(shí)散打出來(lái)的泡沫，漫天飛舞；像孩子們玩耍時(shí)吹的泡泡，滿天飄�。幌褚粋€(gè)個(gè)毛球，毛茸茸，落在頭發(fā)上……

　　柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出新的柳條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像春姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)過(guò)，柳條蕩漾起來(lái)，好看極了。

　　春風(fēng)吹過(guò)，小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，即使那些被冬天變枯變黃的'，也泛出濃濃的綠意了。

　　春天，她看得見(jiàn)，卻摸不著，她無(wú)處不在，就在你的眼睛里。