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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-17 10:17:50 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  春天踏著輕快的腳步,來(lái)到我們的身旁,春天帶著微笑的春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,我們脫下厚厚地棉襖奔向大自然,我喜歡春天。

  我喜歡春天。果園里的桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)……都開(kāi)花了,漫山遍野的杜鵑花也次第開(kāi)花,有紅的一片、粉的一片、紫的一片,把沉寂的山坡點(diǎn)綴得花枝招展,花香撲鼻,香飄萬(wàn)里,把遠(yuǎn)方的人都吸引過(guò)來(lái)了。

  我喜歡春天。菜園里也是一片綠色的海洋,有嫩綠的豆苗、芹菜、兒菜……菠菜也越長(zhǎng)越壯實(shí),紫紅色的根配上綠色的葉子可美啦!它們站在春風(fēng)中歡快地跳舞,好像在說(shuō):“春天真美!”遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花開(kāi)滿(mǎn)了一地,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。走進(jìn)一看,油菜花有的還是花骨朵兒,含苞欲放、有的'已經(jīng)完全綻放,露出了嫩黃色的花蕊,還引來(lái)無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂,讓人們不禁地感嘆“春天真美!”

  我喜歡春天。竹林里有一群調(diào)皮的小腦袋——竹筍,它們聽(tīng)到了春雨“沙沙沙”地呼喚聲,都悄悄地睜開(kāi)了眼,爭(zhēng)先恐后地冒出地面,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),似乎在告訴我們:“我長(zhǎng)得快、我長(zhǎng)得高、我長(zhǎng)得壯”,可開(kāi)心了,一個(gè)個(gè)都不甘示弱呢!

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它的姹紫嫣紅,愛(ài)它的生機(jī)勃勃!

二年級(jí)作文300字 篇2

  大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩,我好高興!

  廬山海拔1000多米,它的云霧非常大,一座座山都被云霧環(huán)繞著,真像神仙住的地方啊!

  廬山有很多景點(diǎn),例如:會(huì)址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車(chē),在車(chē)上,我看見(jiàn)紅屋頂?shù)姆孔有〉木拖笸婢叻孔右粯。下了?chē),導(dǎo)游阿姨指著對(duì)面的那座山說(shuō):“那座山是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺跡,上面有兩塊奇特的'石頭,上面是問(wèn)天石,下面是鷹嘴石”。再往下走,我看見(jiàn)大口瀑布,導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這是李白爺爺?shù)摹锻麖]山瀑布》的源頭!蔽覀冏呱仙胶笥肿死|車(chē)返程。

  隨后,我們?nèi)タ戳巳龑殬?shù),其中一棵銀杏樹(shù)有 1600多歲了。然后,我去看了好運(yùn)潭—黃龍?zhí)。?tīng)說(shuō),用這里的潭水洗洗手會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍?zhí)丁?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了廬山。

二年級(jí)作文300字 篇3

  在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢(qián)嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢(qián)。

  他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買(mǎi)零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢(qián)!边呎f(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的去了廣播室,把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的`說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了!彼(tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門(mén)外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去,F(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……

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