媽媽三年級(jí)作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的媽媽三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班，天天可忙了，晚上總是到七八點(diǎn)才回家，中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她那雙水汪汪的'大眼睛，可有神了。
我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣，就是愛(ài)分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條，晚上我吃了一包就睡了，第二天我從奶奶家回來(lái)，準(zhǔn)備吃了另一包，然后去寫(xiě)作業(yè)，可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，爸爸說(shuō)是媽媽吃了，哈哈，饞嘴的媽媽。
雖然我媽媽愛(ài)分吃我的零食，但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了，那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上，腳踩著地不下車，也不知道把老人扶起來(lái)。我媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)去，把老人扶了起來(lái)，還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉，道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng)，確認(rèn)老人真的沒(méi)事兒才去上班了。
我的媽媽很溫柔，有時(shí)候我考試沒(méi)考好，媽媽就鼓勵(lì)我，說(shuō)下次努力，從來(lái)也沒(méi)打過(guò)我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好，經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游，每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。
我愛(ài)我的媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她中等身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，舉止端莊。媽媽對(duì)她的學(xué)生十分和藹，可是對(duì)我要求卻非常嚴(yán)格。每當(dāng)我放學(xué)以后，都要檢查我在學(xué)校里寫(xiě)的作業(yè)和老師教我的知識(shí)。
如果發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。媽媽還要求我每天都要搞好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在家里，我的媽媽特別愛(ài)生氣。只要有一點(diǎn)不如意，就會(huì)大發(fā)雷霆。因此我和爸爸給她起了個(gè)綽號(hào)叫“不高興”。媽媽生氣的原因有很多，比如：我有時(shí)馬虎做錯(cuò)了題，媽媽就會(huì)瞪大眼睛，訓(xùn)斥我不認(rèn)真。甚至我都傷心地哭了，她還不罷休。那時(shí)我感覺(jué)媽媽一點(diǎn)也不喜歡我。
剛升入三年級(jí)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我鋼筆字寫(xiě)得不好，就輔導(dǎo)我練字。
為了讓我短時(shí)間內(nèi)把字練好，她編了一個(gè)口訣：“左邊小右邊大；上邊小下邊大。”我按照媽媽的方法去做，寫(xiě)字的水平果然提高很快�，F(xiàn)在老師還經(jīng)�？湮易謱�(xiě)得好。可能因?yàn)槲矣辛诵┻M(jìn)步，現(xiàn)在媽媽的.脾氣好多了。
前幾天，我要參加學(xué)校舉行的演講比賽。在家里，媽媽耐心地指導(dǎo)我每個(gè)句子該怎么讀，動(dòng)作該怎么做。
我也非常認(rèn)真地按照媽媽的方法去做。練習(xí)中，我有時(shí)表現(xiàn)不好，爸爸都生氣了，可是媽媽卻一邊勸爸爸一邊對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你是最棒的。”
這時(shí)我心里很溫暖。在媽媽的鼓勵(lì)下，我增加了信心。比賽中，我果然取得了第一名。最后，我想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“不管是批評(píng)還是鼓勵(lì)，都是對(duì)我的愛(ài)。媽媽，謝謝您！”
媽媽三年級(jí)作文 篇3
天下最偉大的愛(ài)，是來(lái)自母親的愛(ài)。每個(gè)母親都有一顆最誠(chéng)摯的心，包含著最真摯的愛(ài)。
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的`鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。
記得那是去年冬天的一天下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫(yī)院后，媽媽給我掛了一個(gè)號(hào)，醫(yī)生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不斷地鼓勵(lì)我，不辭辛苦地培育我。我要努力讀書(shū)勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽。
我愛(ài)我的好媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽，我想和您聊聊天，說(shuō)說(shuō)的心里話。我在報(bào)紙和電視上常常能看到中央三令五申要減輕中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)條例，但是我覺(jué)得我們的書(shū)包似乎愈來(lái)愈重，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。早上，我睡得正香的時(shí)候，常常被鬧鐘和您不耐煩的大聲催叫聲——“快起床，快起床，上學(xué)遲到了，別再磨蹭啦！”的聲音驚醒。我邊揉開(kāi)那惺忪的眼睛，邊趕快爬起來(lái)。急急忙忙洗漱完畢，胡亂地吃些東西，就被起那沉重的書(shū)包匆匆往學(xué)校趕。
一天的緊張學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。上課……下課……連中午吃完午飯后休息的時(shí)間都少的.可憐。所以我們必須用課余的時(shí)間來(lái)完成每堂課留下來(lái)的部分作業(yè)。一放學(xué)，各門課的家庭作業(yè)也累得我精疲力盡。等到完成所有學(xué)科的作業(yè)已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要讀英語(yǔ)，預(yù)習(xí)，背書(shū)……至少要到晚上九點(diǎn)以后，有時(shí)候眼皮都要打架了。好不容易到了雙休日，本想可以放松一下，看看電視，讀讀我喜愛(ài)的課外書(shū)，卻被您催著去做自備練習(xí)卷，去上各種所謂的興趣班……媽媽！您聽(tīng)我說(shuō)，您對(duì)我好，我心里都知道，不想讓我輸在起跑線上。學(xué)學(xué)這個(gè)，做做那個(gè)，忙得不得了！可是……媽媽！缺少了童趣的童年完美嗎？媽媽您的童年是這樣嗎？
媽媽！我很累也很無(wú)奈，我多么希望有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，能擁有一個(gè)充滿童趣，健康，快樂(lè)的童年��！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，在我們的一生中，媽媽一直是我們身邊最親、最愛(ài)的人。從我出生的那一刻，媽媽的愛(ài)就陪伴在我身邊，不信你瞧：在我不會(huì)走路時(shí)，媽媽彎腰、扶著我一步一步地教我走路；在我不會(huì)自己吃飯時(shí)，媽媽手把手地教我拿筷子、夾菜……
記得剛上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的我可是個(gè)“問(wèn)題小孩”——經(jīng)常和小伙伴鬧矛盾、不能和小伙伴和睦相處。每天一回家媽媽就會(huì)關(guān)切地問(wèn)我：“今天在幼兒園和小伙伴相處得怎么樣？過(guò)得開(kāi)心嗎？”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)把幼兒園里有趣的事情告訴媽媽，如果我表現(xiàn)不錯(cuò)或者進(jìn)步了，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我、獎(jiǎng)勵(lì)我；如果我做錯(cuò)了，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。每天送我去幼兒園的時(shí)候媽媽都會(huì)再三叮囑我：今天要和小伙伴和睦相處，不要鬧矛盾哦！聽(tīng)了媽媽的'話，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎么和小伙伴和睦相處、玩耍。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上大班了，但是我還什么都不會(huì)干呢。媽媽告訴我：你要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)自己穿衣服、自己收拾自己的玩具、自己的房間……功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì)了很多自己以前不會(huì)做的事情。升入小學(xué)了，學(xué)習(xí)一下子緊張起來(lái)，每天放學(xué)媽媽都會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)，為我講解不會(huì)的題，督促我學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
媽媽，謝謝你給了我無(wú)私的愛(ài)，這份愛(ài)會(huì)陪伴我終生。長(zhǎng)大后我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您！
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