學(xué)生初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生初二作文1
從我三歲那年起，我就開(kāi)始看電視了。那時(shí)候，我最喜歡看的就是《天線(xiàn)寶寶》了。那時(shí)候的天線(xiàn)寶寶非常可愛(ài)，非常好笑。我最喜歡里面天線(xiàn)寶寶中的小波，它的顏色是紅色的，它最喜歡跳上跳下的來(lái)表達(dá)自己此時(shí)此刻的.心情，也喜歡騎著滑板車(chē)在山坡上騎來(lái)騎去。它呀，說(shuō)的最多的話(huà)就是：“再來(lái)！再來(lái)！”講的時(shí)候，聲音十分可愛(ài)。就這樣，它陪伴了我兩個(gè)春夏秋冬。
之后，我又喜歡上了《大力水手》。大力水手非常勇敢，非常有力。它那帥氣的走路姿勢(shì)迷倒了以前群眾。在每一集中，它都與對(duì)手斗智斗勇，每當(dāng)它遇到困難時(shí)，總會(huì)從身上拿出一罐菠菜來(lái)補(bǔ)充體力，來(lái)戰(zhàn)勝敵人。它又陪伴我度過(guò)了一個(gè)春秋。
直到我讀了中班，《海綿寶寶》便問(wèn)世了。它是美國(guó)著名的卡通影片。海綿寶寶是塊方形的海綿，居住在比基堡海灘深海的一個(gè)菠蘿屋子里，它有一只會(huì)叫“貓----貓”的海蝸牛，名叫小蝸。海綿寶寶喜歡捉水母，工作是蟹堡王力的頭號(hào)廚師。派大星，章魚(yú)哥，姍迪都是它的好朋友。它能把安靜的比基堡弄得麻煩，也搞出了一系列的笑話(huà)，不過(guò)他總能解脫，開(kāi)始新的一系列的麻煩�！逗＞d寶寶》給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以，我總是一放學(xué)就坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)完就馬上打開(kāi)電視看海綿寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的而學(xué)生了，離電視的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，每天的心態(tài)都是緊梆梆的，一點(diǎn)也不能把心放下，離快樂(lè)也越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò)，電視伴我成長(zhǎng)了那么多年，我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。謝謝你，電視。
學(xué)生初二作文2
嚴(yán)寒的冬天剛過(guò)去，美麗的春就邁著輕快的腳步來(lái)了。
這一切像剛睡醒的樣子，小草從土里偷偷的鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。燕子也從南方飛回來(lái)了，它們像春的使者，給人們帶來(lái)了喜訊。
春天的雨是連綿的、柔和的，她滿(mǎn)含溫情地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物煥然一新，生機(jī)勃勃。沾衣欲濕的杏花雨，洗去了大地上的污穢，洗去了困倦，萬(wàn)物變得干凈了，顯得有精神和活力了。
春天的風(fēng)是溫暖的，冬天的寒意在春風(fēng)的吹拂下，一點(diǎn)點(diǎn)消褪，那些在冬天躲在洞里休眠的.動(dòng)物們?cè)谒臏厝岬睾魡鞠�，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。漫山遍野的花兒睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵的，匯成一片，成了花的海洋�；▋涸陲L(fēng)中微笑、搖擺……望著春天這氣勢(shì)磅礴的花海，讓人不禁心中充滿(mǎn)了信心，變得激動(dòng)、豪邁�？粗錆M(mǎn)了希望和力量：從現(xiàn)在起，為自己的明天去努力拼搏吧！
春天的天是那么的藍(lán)，云是那么的白，太陽(yáng)是那么的溫暖。有這么美的景色，孩子們，他們?nèi)ツ膬毫四�？原�?lái)，孩子們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏呢！那些使人眼花繚亂的風(fēng)箏就是他們的。在藍(lán)天白云的映照下，風(fēng)箏自由自在的飛翔著、飄舞著、孩子們歡笑著，是那么的美麗。春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。
春天總是五彩斑斕的，春天到處充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)快樂(lè)。春姑娘像一位畫(huà)師，描繪了蔚藍(lán)的天空、生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木、川流不息的小河，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面。春姑娘將一直揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。
春天是世上一切美的融合，一切美的體現(xiàn)。
學(xué)生初二作文3
有人因喜歡夏花的燦爛、夏花的無(wú)拘無(wú)束而喜歡夏天。有人因喜歡靜美的秋葉，因滿(mǎn)地秋葉堆積的蒼涼感而不忍秋天的離去。有人因喜歡雪后淡淡的梅花香而盼望著冬天的快些到來(lái)。
而我不會(huì)被夏花吸引因?yàn)橛憛捪奶鞄?lái)燥熱。不喜歡凌亂飄落于地的落葉，因?yàn)椴幌矚g那種亂糟糟的感覺(jué)。期待冬天的'快快到來(lái)，因?yàn)檫@樣便離春天不遠(yuǎn)了。我愛(ài)春天的小草就像有人愛(ài)夏花、愛(ài)秋葉、愛(ài)雪后紅梅一樣。我愛(ài)春天愛(ài)著春天里的一切。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春天是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，是一個(gè)五彩斑斕的世界，是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!
學(xué)生初二作文4
我是一直生活在熱帶地區(qū)的神仙魚(yú)，由于自己嘴饞，所以被人類(lèi)捕捉到了，從此失去了自由。
這天我正和我的同伴們?cè)谝粋�(gè)水桶里游著。忽然，一個(gè)小男孩來(lái)到了水桶前面，給了賣(mài)金魚(yú)的人一些錢(qián)，以后他就目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。我想：他是不是要把我們幾個(gè)救出，帶離這個(gè)鬼地方，還我們自由。果然我和幾個(gè)兄弟被買(mǎi)了下來(lái)，帶回了他的家。一回到家他便把我們放進(jìn)了金魚(yú)缸里。這里果然比水桶好，沒(méi)有水桶的擁擠。我又想起了以前，那時(shí)，清澈碧藍(lán)的海水里我可以自由自在的嬉戲，不用擔(dān)心撞到其他的魚(yú)群。
可能由于我比其他同伴漂亮，主人對(duì)我的關(guān)愛(ài)比其他魚(yú)要多。這又讓我想起了我的媽媽?zhuān)龑?duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的，每當(dāng)有好的東西時(shí)都會(huì)而給我吃，有危險(xiǎn)時(shí)媽媽總是把我保護(hù)的`好好的。想起媽媽?zhuān)业男睦镆魂囯y受，媽媽?zhuān)灰阍俣嗟纫粫?huì)兒，我就能回到你身邊了。
可是隨著時(shí)間的消逝，主人對(duì)我的關(guān)愛(ài)愈來(lái)越少，甚至有時(shí)都不給我們喂食。每天都能看見(jiàn)主人和他的媽媽在爭(zhēng)辯，甚至吵架。我不時(shí)能聽(tīng)到“作業(yè)”、“復(fù)習(xí)”、“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)詞，雖然不明白他們?cè)谡f(shuō)什么，但主人壓抑的神情卻讓我很不安。
終于有一天，小主人用網(wǎng)把我的同伴一條一條網(wǎng)走了，當(dāng)輪到我時(shí)，我想：主人是不是要把我們放回大海，我又可以見(jiàn)到我的親人了，見(jiàn)到他們后我一定要好好講述一下我這次的經(jīng)歷。
可是，迎接我的不是水，而是堅(jiān)硬的地板。我被主人重重摔在地上，劇烈的疼痛讓我喘不過(guò)氣來(lái)。在我奄奄一息時(shí)，我還在想：為什么人類(lèi)不能好好善待我們．
學(xué)生初二作文5
今天上午，第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，就要上課了，陳老師提醒我們要仔細(xì)檢查，別落下了題目沒(méi)做，我仔細(xì)檢查了一遍，別人也開(kāi)始檢查，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)，也沒(méi)有沒(méi)做的題目，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交給了我們組的組長(zhǎng)—何宇康。而細(xì)心的何宇康卻幫我找到了一個(gè)漏題的地方：“你看咯！一個(gè)數(shù)的`五倍是多少，1，2，3······你都沒(méi)寫(xiě)，還不趕快補(bǔ)齊咯。”何宇康指著本子對(duì)我說(shuō)。我仔細(xì)看了一眼：“真的誒，謝謝你，非常感謝，十分謝謝，格外謝謝······”我和何宇康來(lái)了一個(gè)小幽默，于是馬上補(bǔ)好了，這下肯定沒(méi)有漏題了吧！
又粗略的看了一次，這下肯定沒(méi)有漏了，就繼續(xù)上課了。
直到下午，我們上完第六節(jié)課，陳老師來(lái)放學(xué)，就講到了課堂練習(xí)冊(cè)，竟然有十九個(gè)同學(xué)有漏題的現(xiàn)象，陳老師的一番話(huà)讓我心驚肉跳，里面會(huì)有我嗎?我肯定不會(huì)在里面，我和何宇康一起檢查了三次誒，怎么可能會(huì)漏題呢，老師開(kāi)始講我們：“好好看看，竟然有十九個(gè)同學(xué)漏題，看看我上課是怎么說(shuō)的，而且十九個(gè)同學(xué)里大部分還是好學(xué)生，說(shuō)了要仔細(xì)檢查······”說(shuō)完就開(kāi)始報(bào)名字，當(dāng)我聽(tīng)到老實(shí)說(shuō)特別是第四組錯(cuò)的特別多的時(shí)候，我的心仿佛在生死掙扎。老師開(kāi)始報(bào)名字：“小康，彭紀(jì)翱······”這時(shí)我的心更緊張了，當(dāng)老師報(bào)到“潘禹先”時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我怎么會(huì)漏題呢，看來(lái)我要好好檢查才行了。
我通過(guò)這件事明白了，做事要細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎，如果以馬虎將會(huì)“一失足成千古恨”��！
學(xué)生初二作文6
那一天夜晚，風(fēng)大雨也大，滿(mǎn)世界似乎都只剩下了風(fēng)聲雨聲。
“哎喲，哎喲，好難受，好痛啊！”媽媽邊敲打這頭邊痛苦地呻吟著。哎，媽媽的頭疼病又犯了。
爸爸一聽(tīng)，手忙腳亂翻箱倒柜地找藥，很不巧，家里的藥都沒(méi)了，爸爸急得滿(mǎn)頭大汗。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦，我們不是說(shuō)好了明天去公園玩么？”爸爸在屋里來(lái)回走，愁得直搓手�！拔胰ベI(mǎi)藥！”爸爸抓起鑰匙堅(jiān)定地說(shuō)。媽媽搖著頭虛弱地說(shuō)；“外面風(fēng)大雨又大，出去肯定要著涼，也許我明天早上就好了呢！”爸爸邊打開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“這幾乎是不可能的，不吃藥怎么會(huì)痊愈？”
爸爸不顧我們的阻攔，迎著風(fēng)雨出門(mén)了，我趕忙趴在窗臺(tái)往外看。只看見(jiàn)爸爸迎風(fēng)騎著車(chē)，風(fēng)把雨披吹的.鼓鼓的，雨水早已淋濕了爸爸的臉。風(fēng)越來(lái)越大，車(chē)比往常騎得慢了許多，不時(shí)扭來(lái)扭去，爸爸與風(fēng)雨“搏斗”，但絲毫沒(méi)有停下的意思。
二十多分鐘后，爸爸回來(lái)了，他全身濕透了，像個(gè)“落湯雞”，頭發(fā)吹得變形了，還滴答往下滴水�？伤麉s顧不上擦干雨水，而是先讓媽媽吃了藥，然后幫媽媽揉揉穴位，照顧得很細(xì)心。等媽媽好了些才回自己房間。深夜，家中不時(shí)回響“呵欠”的聲音。
第二天，媽媽頭不疼了，爸爸卻發(fā)起了高燒。媽媽對(duì)我說(shuō)“我們也別去公園了，好好照顧爸爸吧�！卑职謪s說(shuō)：“只要你們開(kāi)心就好，我在家，你們?nèi)ネ姘�！�?/p>
我和媽媽在公園里玩時(shí)，始終惦記著爸爸，我們只玩了半天就匆匆回家了。一回到家，媽媽就煮了一鍋熱騰騰的粥。爸爸喝著媽媽喂他的粥，滿(mǎn)足地笑了。站在床邊看這一幕的我，心里甜滋滋、暖洋洋的。
學(xué)生初二作文7
一千個(gè)人就有一千種關(guān)于老師的句子，但無(wú)不例外，都是贊美你們的
老師，您還記得嗎？剛上幼兒園，開(kāi)始接觸拼音，那個(gè)時(shí)候，韻母和聲母我總是分不清，您呢，就抓著我的手，指著拼音，一遍又一遍地教我，說(shuō)這個(gè)念什么什么的，是韻母就放在……這些我都還記得。
等我稍大一點(diǎn)了，就該上小學(xué)了。在畢業(yè)的那一天，全班的小朋友們都是好興奮好興奮，我們笑，您也笑�？墒俏铱吹搅�，老師，我看到了您的眼睛里有眼淚啊�？墒悄鷧s沒(méi)有把眼淚流下來(lái)，你就很安靜的'看著我們，我們從您旁邊跑過(guò)，您就告訴我們不要摔著了，要是有小朋友從您旁邊走過(guò)，您會(huì)蹲下來(lái)，抱抱他。您也抱了抱我。老師，那個(gè)時(shí)候您的懷抱好舒服，好溫暖，就像我媽媽的懷抱一樣。
老師，從小我就是一個(gè)不讓人省心的孩子。有一次班上的一個(gè)同學(xué)說(shuō)我同桌的畫(huà)不好看，每次下課都來(lái)說(shuō)。我同桌又是一個(gè)軟脾氣，被說(shuō)得不開(kāi)心了，只能把畫(huà)一撕，趴在桌上哭了起來(lái)。我那時(shí)候脾氣不好，想也沒(méi)想多少，就跟那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。后來(lái)，他哭了，但我也沒(méi)完勝，臉上也掛了彩。您知道后象征性的說(shuō)了我倆兩句，讓他先回教室，而您自己在辦公室問(wèn)這個(gè)老師，問(wèn)那個(gè)老師有沒(méi)有帶消毒水之類(lèi)的。你還說(shuō)，女孩子傷了臉可不能留疤，一留疤了，這個(gè)臉就毀了……
老師，您告訴過(guò)我，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，你想別人怎樣對(duì)你，你就怎樣對(duì)別人，別人犯錯(cuò)的時(shí)候，原諒了他，也是原諒了自己。
這句話(huà)對(duì)我的意義很大，我相信，在以后的日子里，我會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
老師，成長(zhǎng)的路上有您在，我好高興。
學(xué)生初二作文8
許多動(dòng)物，都有豐富的情感。在我的記憶中，就有這樣類(lèi)似的小故事，我就來(lái)分享幾個(gè)吧！
這是我第一個(gè)知道的動(dòng)物故事：
一個(gè)昆蟲(chóng)室里面養(yǎng)著許多昆蟲(chóng)，其中有一對(duì)蝎子。它們被養(yǎng)在器皿里。有一天，母蝎子不知道怎么的就死了。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成了標(biāo)本。從此以后，公蝎子竟開(kāi)始絕食了，并且整天無(wú)精打采的。它終于在兩個(gè)星期之后，將自己的毒刺刺入了自己的軟骨，自殺了。據(jù)研究，公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_(kāi)始太胖，自己的毒刺夠不到軟骨。原來(lái)，它絕食的目的是為了瘦下來(lái)后，方便自盡！
這是多么感人哪！可是，這并不是令我最感動(dòng)的，最令我感動(dòng)的，是關(guān)于蜥蜴的事：
一所房子要拆遷了，這棟房子的主人，在一面已經(jīng)拆了一半墻中，發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過(guò)的蜥蜴。主人記起來(lái)這個(gè)釘子是自己的為了掛結(jié)婚照片，于20年前親手釘?shù)綁ι系�，沒(méi)想到卻將一只生命釘中�？墒亲盍钊顺泽@的是，這只蜥蜴慢慢動(dòng)了起來(lái)。它，還活著！
主人很驚奇，他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)觀(guān)察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，主人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)，這只蜥蜴的`同伴一斷的從四處找食物喂它，而且一喂就是20年。
這是多么令人驚奇又多么感動(dòng)的事！這只蜥蜴被釘住后，可以說(shuō)已經(jīng)決定了它的悲慘命運(yùn)——必死無(wú)疑�？墒牵切┩閰s義無(wú)反顧地照顧了它二十年。真?zhèn)ゴ�！換做是人類(lèi)，多少人可以做到？
像這樣的故事還有很多很多。從以上兩個(gè)故事，可以看出動(dòng)物也有豐富的情感。我們也要學(xué)習(xí)它們這些精神和品質(zhì)。
學(xué)生初二作文9
當(dāng)黎明的晨光泛起，顯現(xiàn)出神秘莫測(cè)的魚(yú)肚白時(shí)，新的一天便開(kāi)始，我背上包獨(dú)自行走，一個(gè)人真好！
一直都喜歡三毛的文字，覺(jué)得她的文字透著淡淡的別愁，從青白色的紙張中輕輕流逝出來(lái)。我甚至可以想像出三毛她一個(gè)人坐在書(shū)桌前，端著一杯香茗，繚繞的霧氣從杯中開(kāi)起，輕舞于她的身旁，然后看著她將憂(yōu)愁書(shū)寫(xiě)。三毛是個(gè)奇女子，奇得不食人間煙火似的。她常常背著包，一個(gè)人行走，看過(guò)繁花落盡，日出日落。是不是因?yàn)檫@樣，才形成了三毛獨(dú)特的風(fēng)格：清冷柔情。正是因?yàn)槿�，我也�?ài)上了一個(gè)人，一個(gè)人行走，一個(gè)人生活。
“快樂(lè)是禁地，生死之后，我找不到進(jìn)去的'鑰匙�！比@樣寫(xiě)道。三毛對(duì)人生有著特殊的見(jiàn)解，我并不是通讀她所有的作品，但也能從中窺探到她的內(nèi)心。她的人生總是一個(gè)人靜靜地走過(guò)，這個(gè)世界她曾走過(guò)，美麗的走過(guò)。她是孤獨(dú)的，但她又是滿(mǎn)足的，她從文字中得到快樂(lè)，三毛將一切都托付給了文字，而文字贈(zèng)予她的，恐怕只有三毛一個(gè)人知曉。
崇拜三毛，崇拜她的獨(dú)行于世。只有真正的一個(gè)人走過(guò)，才能明白狐獨(dú)的真諦。我也想要一個(gè)人，去追尋三毛的腳步，可我不能，我沒(méi)有三毛那份敢愛(ài)敢恨，敢放下一切的悠然閑適。我能做到的，也只有一個(gè)人靜靜地捧讀她的作品，再次進(jìn)入到她的內(nèi)心深處，將她細(xì)細(xì)品讀。
一個(gè)人真好，笑看世間花開(kāi)花落，寵辱不驚。
學(xué)生初二作文10
隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)的普遍-春節(jié)越來(lái)越缺少了味道。便是年味！
而今年的春節(jié)我們家人好不容易一家四代同堂其樂(lè)融融，過(guò)著一個(gè)頗有年味的春節(jié)。
臨近年關(guān)我們家族的成員們都從天南海北趕到老家，一時(shí)原本冷清的老家變得熱熱鬧鬧~鞭炮聲、小孩嬉笑聲、麻將碰撞發(fā)出那悅耳之聲。
到了大年三十，一大早就全家出動(dòng)到山間的寺廟進(jìn)行新年的祈福，祈禱一年的平安、如愿。到了中午，期待已久的年飯開(kāi)始了，"余"牛羊……呈現(xiàn)在飯桌上，不管大人還是小孩都目不轉(zhuǎn)睛的盯著食物，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)好好犒勞一下一年辛苦忙碌的自己。到了晚上便是我最期待的'時(shí)候了，家家戶(hù)戶(hù)亮起了紅紅的燈籠個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩，一家人坐在電視機(jī)前面等待著春晚的開(kāi)始~而科技的發(fā)展下我們可以在群里面搶紅包，一時(shí)間家中歡聲笑語(yǔ)不斷~臨近零點(diǎn)時(shí)，家中前坪篝火晚會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始了，寓意著新的一年紅紅火火。隨著電視機(jī)中新年的倒計(jì)時(shí)5。4。3。2。1鞭炮齊鳴，看著煙花在空中綻放出耀眼的光芒我們每個(gè)人臉上都流露出對(duì)新年期待的笑容。
在鞭炮與狂歡過(guò)后我們便相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)~第二天一大早便起來(lái)和家中的長(zhǎng)輩們拜年當(dāng)然還有拿紅包啦~這是小朋友們最最喜愛(ài)的事啦~這一天走親訪(fǎng)友實(shí)屬開(kāi)心快樂(lè)。
于我而言，真正的年味便是一家人在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓年味便有啦，一家人吃年飯，坐在一塊看電視，搶紅包，一起邊烤火探討人生的方向~一起在鞭炮聲中歡聲笑語(yǔ)~一起拍個(gè)全家福這便是年，便有那與眾不同的年味。
我坐在老家的房子里，看著一家其樂(lè)融融，我想如此便是最好。
新年快樂(lè)！
學(xué)生初二作文11
有的人說(shuō)生活就是柴、米、油、鹽；有的人說(shuō)生活就是靠自己的雙手去打拼來(lái)養(yǎng)活自己；還有的人說(shuō)生活是種無(wú)奈！
當(dāng)然，我不否認(rèn)他們所說(shuō)的，但我認(rèn)為的生活是這樣的——所謂的生活，為什么叫生活？我想是想告訴我們生下來(lái)你就必須堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不管你遇到任何事，因?yàn)槟悴荒苷J(rèn)輸你也不可以認(rèn)輸。
現(xiàn)實(shí)中有多少人一遇到點(diǎn)困難就退縮甚至一蹶不振的？現(xiàn)實(shí)中有多少人明明有著健全的`四肢聰明的頭腦而走上不歸路的？
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出？因?yàn)閯e人在一步一步走的時(shí)候你們?cè)谙胫徊降翘焖詻](méi)有時(shí)間去關(guān)注別人。
我知道很多人總是在不如意的時(shí)候抱怨著上天的不公平，我很想說(shuō)上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點(diǎn)的挫敗。那請(qǐng)問(wèn)你還有什么資格講公平？
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單也很美好，生活中你有努力去拼搏；你有用心去照顧家人；你有尊老愛(ài)幼；你有一顆善良、堅(jiān)定的心耐何你還會(huì)覺(jué)得上天不公？
生活中每個(gè)人每一步都要走的踏實(shí)，并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來(lái)的沒(méi)人可以幫你走也沒(méi)有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確，走的正直。這便是人生。
心態(tài)正了，生活本是晴天，心術(shù)不正只能誤入歧途，生活如此美好，你們?cè)跄苊允Я俗晕遥?/p>
學(xué)生初二作文12
聽(tīng)著電視屏幕上著名音樂(lè)人許美靜正在演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
還記得那個(gè)炎熱的夏天，我們初次踏入中學(xué)校園，學(xué)校為了磨練我們的意志，開(kāi)始了對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。我原以為軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說(shuō)說(shuō)的而已。可是，我卻不知道，后面有艱苦的訓(xùn)練等著我。
在參加軍訓(xùn)的第二天，天空中飄起了細(xì)雨，但是，我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞?xùn)練的地方訓(xùn)練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產(chǎn)生了困意。教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的，于是就生氣的'說(shuō)：“再站2分鐘，見(jiàn)到一個(gè)低頭的，就多加2分鐘�！蔽以詾檫@只是說(shuō)說(shuō)的，等到我和小宇犯了規(guī)，時(shí)間變成6分鐘，我才意識(shí)到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個(gè)世紀(jì)。終于，6分鐘到了，我們通過(guò)了訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子后，我們又通過(guò)了正步走等一系列的動(dòng)作的訓(xùn)練。因?yàn)橐恢毕掠辏晕覀兊囊路菨竦�。但是因�(yàn)槲覀儓?jiān)持不懈的努力，在匯報(bào)表演上，我們是第一名。太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的。
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我將永遠(yuǎn)記得。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神！
學(xué)生初二作文13
中國(guó)禮儀博大精深，被譽(yù)為“四大文明古國(guó)”。當(dāng)然，作為中國(guó)人，要以身作則。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志。文明既尊重自己，也尊重他人。
學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，為學(xué)生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，我們不能僅僅依靠老師，而是需要學(xué)生的共同努力，通過(guò)言行讓學(xué)校變得更好。
課間休息是學(xué)生放松的時(shí)間，讓學(xué)生更好地投入到下一節(jié)課中。大多數(shù)學(xué)生都能遵守課間紀(jì)律，做一些有用的課間活動(dòng)。但仍有少數(shù)學(xué)生安全文明意識(shí)淡薄，隨意在其他班級(jí)閑逛，影響其他班級(jí)的班際活動(dòng)。他們?cè)谧呃壤镫S意追逐嬉戲，有時(shí)還會(huì)撞到其他同學(xué)。他們甚至在走廊里大吵大鬧，嚴(yán)重影響班間紀(jì)律。
在課后的十分鐘里，我們要輕聲說(shuō)話(huà)，上下樓梯要有禮貌，玩一些有趣的游戲。預(yù)習(xí)鈴響后，回到自己的位置，課前做好準(zhǔn)備，翻開(kāi)書(shū)看看今天要學(xué)的課程，預(yù)習(xí)一下，讓自己提前進(jìn)班。
叮，門(mén)鈴響了，外面響起了音樂(lè)。學(xué)生們不情愿地拿起跳繩，慢慢走到門(mén)口。剛出教室，學(xué)生們就大聲喊，說(shuō)著說(shuō)著就上廁所，一片狼藉。
跑步開(kāi)始了，體委說(shuō)安排了不說(shuō)話(huà)，但是總有那么幾個(gè)人不聽(tīng)，有的小聲，有的'吼，有的因?yàn)橐恍┠氂械陌Y狀請(qǐng)假。其他班的口號(hào)很有說(shuō)服力，但是我們班呢？跑著鬧著，踩著這個(gè)人的鞋，扯著那個(gè)人的衣服，什么都干，后面的同學(xué)拖著腿，慢慢走著，哼著小曲，體育委員喊著口號(hào)，燒著跑不好的人的名字，無(wú)助的看著我們。
這是我們班嗎？你一定要和別的班不一樣嗎？這是我們班的特點(diǎn)嗎？
學(xué)生初二作文14
今天，我們初二年級(jí)進(jìn)行了會(huì)操比賽。
上早操時(shí)，每個(gè)班抽了簽，來(lái)確定比賽順序。我們班抽到了第一個(gè)，雖然覺(jué)得有些吃虧，但同學(xué)們依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
下午第三節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)走到操場(chǎng)。按照順序，我們第一個(gè)就要上場(chǎng)了，沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)間，就馬上開(kāi)始，我心里竟有種莫名的緊張。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)隊(duì)同學(xué)喊著響亮的口號(hào)帶著隊(duì)伍走上了場(chǎng)。一切就如預(yù)想一樣，班里幾乎所有同學(xué)的步伐都很整齊，而且口號(hào)喊得格外洪亮，比平時(shí)練習(xí)好很多。每個(gè)人都盡了最大的努力，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。接下來(lái)的做操，同學(xué)們都努力、規(guī)范地去做，盡量發(fā)揮出自己最好的水平。雖然整個(gè)過(guò)程有失誤的地方，但很多同學(xué)都覺(jué)得整體做的.不錯(cuò)，不免有些飄飄然。
在看了別的幾個(gè)班班做操之后，班里同學(xué)們覺(jué)得不如我們好，于是不再看下去。終于等到每個(gè)班都做完后，我們打起精神，抱著一定得第一的想法等待最后的比賽結(jié)果�？僧�(dāng)老師公布名次時(shí)，念道：“初二四班，第四名。”班里頓時(shí)議論開(kāi)了。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，可當(dāng)聽(tīng)到第一名的班級(jí)發(fā)出的歡呼聲后，我的心頓時(shí)涼了，大家垂頭喪氣地回了班。班里的人都不滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)果，心里都很失落，都在想為什么會(huì)這樣。我雖然也有不滿(mǎn)，但仔細(xì)想想，班里的同學(xué)其實(shí)都努力了，這就足夠了。結(jié)果并不重要，也許是評(píng)委有自己獨(dú)特的喜好罷了。想到這里，我不再失落了。
不論結(jié)果怎樣，只要我們努力過(guò)了，就不再覺(jué)得遺憾。這個(gè)過(guò)程是更加重要和精彩的。
學(xué)生初二作文15
天空中飄著鵝毛大雪,又要返校了，依舊是奶奶送我。
“太陽(yáng)伯伯去哪了？”我自言自語(yǔ)道。怎么連溫柔的雪姑娘也要出來(lái)?yè)v亂，凍得我直打寒戰(zhàn)�！霸趺床淮┡恍┌�，你這孩子，凍感冒了怎么辦�！彼s緊把外套脫下來(lái)披在我的肩上。雪一個(gè)勁的往她身上落，她一聲不吭�！澳厝グ�，奶奶，我自己回到學(xué)校的�！彼凉M(mǎn)臉皺紋的臉上露出了慈祥的目光�；卮鸬馈皼](méi)事，送你到學(xué)校�！彼晦D(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)那雪落在她頭上簡(jiǎn)直一模一樣，銀色的頭發(fā)白得跟雪似的，那仿佛是在為我們所付出的那種代價(jià)。她的雙手上布滿(mǎn)了老繭，用力地蹬著三輪車(chē)，我卻在車(chē)上坐著，還穿得暖暖的，而奶奶呢。卻只穿了一件破舊的毛衫，把唯一能夠保暖的外衣脫下來(lái)給了我。
天空中的雪越下越大，一直以來(lái)我都沒(méi)有在意歲月在奶奶身上留下的痕跡，只知道奶奶就是奶奶，我的'好奶奶！再看看奶奶的臉，她本來(lái)就很不容易的了，現(xiàn)在還要為我們付出，她的臉?lè)置饕呀?jīng) 被歲月的風(fēng)霜刻上了條條皺紋。奶奶在一天一天的越變?cè)嚼�，我卻在一天一天的越長(zhǎng)越大，奶奶把滿(mǎn)腔的愛(ài)默默地付諸在我們的身上。
雪還是在瘋狂的下著，沒(méi)有止息，把奶奶的頭發(fā)打濕了，可奶奶卻一言不發(fā)。我有些急了，把身上披的拿下來(lái)披在奶奶肩上說(shuō)：“雪越下越大，我自己走吧�！薄皼](méi)事，我還覺(jué)得很熱呢�！薄斑@么大的雪怎么會(huì)熱呢？”過(guò)了一會(huì)，我的眼淚滴答滴答往下掉。奶奶只是一位普普通通的農(nóng)村人，她沒(méi)有什么感人肺腑的語(yǔ)言，她有的只是平平淡淡的幾句俗語(yǔ)。平平淡淡卻是真。奶奶雖平凡，但她那無(wú)私的愛(ài)卻很偉大。
終于到了，我下車(chē)走進(jìn)了校園，奶奶微笑著在門(mén)外看著我走到教室，我知道她一定還在校門(mén)往著，臉上露出愛(ài)的微笑。
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