五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-02-01 09:44:21 五年級(jí)

五年級(jí)的作文（集合4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文（集合4篇）

五年級(jí)的作文篇1

　　生命自大自然中孕肓而生，任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折。而生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。生命是保貴的，生命又是值得珍惜的。人世間最快樂的事，莫過(guò)于挽救一個(gè)生命。無(wú)論這個(gè)生命多么渺小，它都是偉大的，因?yàn)樗鼤?huì)一種神奇的魔法，能使人心情愉快舒暢。

　　我就曾經(jīng)享受到過(guò)挽救生命之奇的快樂。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我和往常一樣和我的'爸爸去八字公園散步。天氣并不像平日那樣溫暖舒適，太陽(yáng)被云朵深深地埋了起來(lái)。北風(fēng)呼嘯著，吹得我的臉上像刀扎一樣的疼，好像向人們威。可這也并不阻擋人們親近大自然的欲望。八字湖公園里依舊呈現(xiàn)著往日的熱鬧氣氛。湖中的水葫蘆已經(jīng)衰敗，但還是浮在水面上。湖面上已經(jīng)結(jié)上了薄薄的一層冰，看上去就像長(zhǎng)滿了水葫蘆的草坪。突然，只聽見“撲嗵！”一聲，我和爸爸幾乎同時(shí)向發(fā)出聲音的那個(gè)方向望去，看湖面上積起了一大朵水花兒。我們?cè)詾槭且粔K大石頭被誰(shuí)踢進(jìn)了水里，但是再定睛一看，原來(lái)是一只冒失的大狼狗以為那是草坪就跳下去。起初，人們都在笑著這只冒失的大狗。但是，慢慢地、慢慢地，人們不再笑了。因?yàn)閺乃菍?duì)生命渴望的眼神，那巨烈顫抖的身體，還有那幾聲疲憊的求救哀鳴聲中，人們知道過(guò)不了多久這個(gè)可憐的小生命將因?yàn)楹�、疲憊、體力不支而消失在這個(gè)世界上。可是怎么才能把它救上來(lái)呢？我的心就像一根不安穩(wěn)的繩，越扭越緊，越來(lái)越緊張。忽然，我看見了這只狗的脖子上套著一只項(xiàng)圈，有救了！我飛快地沖進(jìn)草叢中忍著荊棘的巨痛，尋找著、尋找著……。幾乎同時(shí)爸爸也猜出了我的心思，也幫我一起尋找，找到了！找到了！——帶鉤子的樹枝。因?yàn)閷?duì)生存渴望的本能，這只狗似乎聽懂了我們的話，溫順地聽著口令：過(guò)來(lái)，這邊點(diǎn)……終于成功了。在場(chǎng)的所有人的心都放下了。那只受驚的狗也拖著那條凍僵的腿跑走了。當(dāng)它在我的眼界里消失前的一瞬間，它回過(guò)頭，望了我和爸爸一眼。我的心靈就像完全敞開的大門，千萬(wàn)縷陽(yáng)光一齊射入，使我在寒風(fēng)中不再寒冷。

　　當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛生命，挽救生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音！

五年級(jí)的作文篇2

　　上個(gè)星期，姥爺買來(lái)了許多龍蝦，準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦，我便把碗收好，坐在沙發(fā)上看電視，我打開電視后，下意識(shí)地看了看廚房，嗯，怎么有個(gè)鮮紅鮮紅的東西閃來(lái)閃去的？我很好奇，便輕輕地走過(guò)去。。。。。。哎呀，是一只“越獄”的龍蝦！我雖然很小心，但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了，我想繞過(guò)它，可是它卻隨著我的身體的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)它那小小的身體。

　　我用手捧來(lái)些水，輕輕灑在它那大頭上面，它接觸到水后，好像安靜了下來(lái)，還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢！我找出一雙筷子，包上紙巾，小心翼翼地將它夾起來(lái)，放在一個(gè)小盆子里面。它好像急了，用力舉著自己的.“大手”，讓自己看起來(lái)更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面，讓水跟小龍蝦差不多高。

　　第二天早晨，小龍蝦好像對(duì)我很友好的樣子，可我還是有些怕它會(huì)突然偷襲，所以我便找來(lái)一根小細(xì)線，從它身后慢慢拉著它�？墒沁@一招好像不管用，它忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，夾住了細(xì)線，唉！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安靜了許多，我用筷子逗著小龍蝦往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去�？墒强曜犹塘�，必須要彎下腰來(lái)才能讓小蝦繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線，鉤子便是筷子，這樣，小蝦便聽話了，我還可以把它帶到各個(gè)地方去呢！

　　可是，小蝦這樣很麻煩，每天都要澆水，而且又不自由，人與動(dòng)物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧！

　　這雖然很有趣。但它——小龍蝦，要的是自由！

五年級(jí)的作文篇3

　　小時(shí)候，大伙兒都說(shuō)我是個(gè)“假小子”，性格像男孩子一樣大大咧咧，喜歡像男孩子一樣的玩耍，喜歡像男孩子一樣的運(yùn)動(dòng)。不知不覺中，我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，跨進(jìn)了初中的大門。

　　驀然回首的剎那，發(fā)現(xiàn)我已慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。記得初一脾氣特別大的時(shí)候，我曾朝班主任摔門。忽然有一天，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“咦？高潔，你的火爆脾氣怎么變好了？”難道這就是常言所說(shuō)的“當(dāng)局者迷，旁觀者清”么？連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的變化，真是神奇。

　　上了高中以后，我一開始特別愛出風(fēng)頭，成了大家矚目的對(duì)象。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)——低調(diào)，才是真正的生活！

　　我開始減肥，體重從138斤減到118斤，而且還在慢慢下降。漸漸地，我學(xué)會(huì)收拾自己，會(huì)化淡妝。用得起大家口中很貴的東西，可是也喜歡用廉價(jià)的好用的'小玩意兒。我一點(diǎn)一點(diǎn)提高成績(jī)，雖然目前還是達(dá)不到老師和爸媽的期望，但是我仍然在努力。我學(xué)會(huì)很多技能，看得懂電影構(gòu)圖，也能說(shuō)明白鏡頭景別。我遇見過(guò)很多很多人，他們或許耀眼或許平凡。幸運(yùn)的是，他們都能跟我成為朋友。

　　我很珍惜成長(zhǎng)的喜悅，我想大聲對(duì)自己說(shuō)：“加油呀，高潔！愿你前程似錦，想要的都擁有，得不到的都釋懷！”

五年級(jí)的作文篇4

　　陽(yáng)光明媚的一天過(guò)去了，媽媽突然打來(lái)了電話對(duì)我說(shuō)：“亦伸，媽媽今天有事，你要自己回家。”“難道爺爺奶奶不在家嗎？”“不在，不在！總而言之，今天我不在家，你要自己回家�！薄翱墒�，可是…”我話還沒有說(shuō)完，媽媽就掛了我的電話……

　　這使我開心的心情已經(jīng)變成了烏云密布，我在學(xué)校玩了一會(huì)兒籃球，還是沒來(lái)，我也是迫不得已才自己回家，可是我又不知道路線，只好憑著記憶就回家……

　　我懷著忐忑不安的心情走到校門口，心想：好像是左走，不對(duì)應(yīng)該是右走，不對(duì)應(yīng)該是直走，不對(duì)還是右走。

　　走著走著又遇到了一個(gè)紅綠燈，這下我可真不知道怎么走了，這時(shí)我就像一只迷路的小狗，不知道怎么辦，我一下子問(wèn)了好幾個(gè)路人，只見他們皺起眉頭思考了一下才告訴我他們也不知道。這時(shí)我心慌得砰砰直跳，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)我看見一位有著大大的眼睛，高高的'鼻子的叔叔朝我走來(lái)，拍拍了我的肩膀告訴了我接下來(lái)要走的方向，我一臉的迷惑問(wèn)他為什么知道我住在哪里？原來(lái)他站在對(duì)面看我問(wèn)了很多人，才過(guò)來(lái)幫助我，這位叔叔帶著微笑跟我再見了。看著叔叔的背影我心里暖暖的。

　　走在這條回家的路上，我第一次覺得道路旁的花草樹木是多么的美麗�。�

　　我系好鞋帶，卷起褲腿，背好書包，心想：我終于知道回家的路了。三，二，一，我像一頭豹一樣飛奔回家…

　　到了家之后，媽媽才告訴我真相，原來(lái)她是想增強(qiáng)我的膽量才讓我自己走回家的……

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