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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-04 15:56:07 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字精華6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字精華6篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的朋友叫沈佳怡,她個(gè)子高高的,不胖也不瘦,很適合跳拉丁舞。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黝黝的臉上長(zhǎng)著兩條柳葉一樣的眉毛,小馬鑲著兩個(gè)大眼睛,烏黑烏黑的,好像兩顆黑瑪瑙,中間夾著一根高高的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),只要風(fēng)一吹,她的`頭發(fā)就飄落起來(lái)。

  她最喜歡唱歌了,下課鈴一響,她就拿著音樂(lè)書去音樂(lè)教室學(xué)唱歌。瞧,她抬著頭挺著胸站著,臉上露出了美麗的笑容。

  她還很喜歡幫助別人,上次我玩的時(shí)候摔了一跤,她關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我小聲地說(shuō):“只是一點(diǎn)小傷,沒(méi)事的!辈贿^(guò),她還是不放心,帶我去醫(yī)務(wù)室包扎,她還問(wèn)我疼嗎?我說(shuō):“有點(diǎn)疼!

  她關(guān)心人吧?如果你是我,一定會(huì)感到很幸福。

二年級(jí)作文300字 篇2

  三八節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我上街去給我買自行車。

  我們到了商場(chǎng),看見(jiàn)了五顏六色的自行車,有紅的、白的、藍(lán)的,看得我眼花繚亂。我最喜歡一輛藍(lán)白混合的大自行車,可惜的是那種自行車已經(jīng)沒(méi)有了。

  我無(wú)比惋惜的說(shuō):“要是有那種自行車,該多好!”媽媽卻說(shuō):“我們要藍(lán)色的吧,藍(lán)色的也很漂亮呀!薄拔揖鸵{(lán)白色的”,我一邊說(shuō)一邊還撅起了小嘴。

  沒(méi)辦法,媽媽只好放棄了藍(lán)色的自行車。過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我:“拿你喜歡黃色的嗎?”我看了看黃色的,覺(jué)得也差不多,于是我就給媽媽說(shuō):“媽媽,要不就給我買個(gè)黃色的`吧!眿寢尶吹轿疫@么通情達(dá)理,也開心的笑了。

  推著那輛黃色的自行車,走在回家的路上,我感覺(jué)到自己無(wú)比的幸福。

二年級(jí)作文300字 篇3

 。保霸拢橙眨职謰寢寧矣斡[了黃山風(fēng)景區(qū)。

  一大早,我們就來(lái)到黃山。沿途目之所及的是形態(tài)各異的松樹,最有名的是位于玉屏樓左側(cè)的迎客松,猶如一位好客的主人,正張開雙臂熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢!

  我非常想看看課文中所寫的“仙桃石”和“仙人指路”。走著走著,遠(yuǎn)處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的.眼簾,它果真像一個(gè)大桃子!翱,快看!‘仙桃石’!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。媽媽伸手指向另一邊山頂,說(shuō):“看,那邊山峰上的巨石!”“啊,仙人指路!”我驚喜地喊!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),爸爸和媽媽又有一處新的發(fā)現(xiàn)。“快看,獅子搶球!”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊,遠(yuǎn)處山頂?shù)膸讐K巨石好像兩只獅子,都瞪著大大的眼睛,正拼命地?fù)寠Z著石球呢……

  終于,我們登上了黃山的光明頂。啊,撲面而來(lái)的云霧越聚越多。霎那間,天地都籠罩在云海里。奇松、怪石和人們都在云海之中若隱若現(xiàn),簡(jiǎn)直是身臨仙境!

二年級(jí)作文300字 篇4

  我理想家園不求寬大,不求座落于喧嘩都市,流光溢彩,金碧輝煌,雕梁畫棟,唯求小石鋪路,溪水環(huán)繞。飲醴泉之水,聞花香之氣,鳥鳴樹枝,彩蝶戲舞。房子構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,一樓是木板,二樓是竹板,藏書樓采陽(yáng)極好,窗戶精工細(xì)琢,陽(yáng)臺(tái)盆景植于蘭花,庭院植幾株松柏,窗明幾凈,綠色映入眼簾,月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入,盡接自然之氣。

  后山古木參天,羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去,或采藥,約幾個(gè)文人雅客后山松下對(duì)弈好不樂(lè)趣。前門近處一水護(hù)田將綠繞,沃野阡陌,走上百步,小徑蜿蜒曲折而去,左右是兩一小池,小池逢夏荷葉田田,荷花亭亭玉立,與初晴少女賞花戲蝶,喂魚采蓮,賦筆寫詩(shī)畫意,盡覺(jué)時(shí)光荏苒,言有盡而意無(wú)窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來(lái)。 白天種豆鋤禾,晚上俯案寫作。唯求雅舍一所,盡接自然之氣,風(fēng)聲過(guò)竹,簫簫拂拭于心,簾外雨潺潺,荷葉錚錚然,這就是我理想家園的理想生活。

  白天種豆鋤禾,晚上俯案寫作。唯求雅舍一所,盡接自然之氣,風(fēng)聲過(guò)竹,簫簫拂拭于心,簾外雨潺潺,荷葉錚錚然,這就是我理想家園的理想生活。

二年級(jí)作文300字 篇5

  小學(xué)生曉諭有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,鉛筆盒里有一只鉛筆和一個(gè)漂亮的粉紅色的卡通橡皮擦。

  一天,曉諭做完作業(yè)了,把鉛筆一丟,把橡皮擦丟在一旁,就出去玩了。這時(shí),橡皮擦發(fā)言了:“你看看你,一身的土色,多難看!嘖嘖嘖……看看我吧!一身上下的粉紅色,多好看啊!有時(shí)候,我真覺(jué)得你不配和我住在一起!

  鉛筆也忍不住了,說(shuō):“你有什么好的?不就是一身破衣服嗎?有那么值得炫耀嗎?你除了懂得炫耀之外,還懂得什么?”“你說(shuō)我不懂嗎?沒(méi)有我你能行嗎?有本事分開看看!”“分就分,有什么了不起?”

  從那天以后,鉛筆與橡皮擦不再合作了,他們是各走各的陽(yáng)關(guān)道和獨(dú)木橋,誰(shuí)也不理誰(shuí)。可是,問(wèn)題就在這里出現(xiàn)了:曉諭寫作業(yè)的'時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,橡皮擦不再幫忙了,弄得曉諭不能按時(shí)完成作業(yè),鉛筆被主人丟在一旁,而橡皮擦,也因?yàn)闆](méi)事做,也被丟在一旁。

  這時(shí),鉛筆和橡皮擦才意識(shí)到自己是多么的不該。后來(lái),他們兩個(gè)終于和好了,協(xié)助曉諭完成作業(yè),曉諭的成績(jī)一天比一天好,鉛筆和橡皮擦一起做了一件本應(yīng)該做的事,曉諭看著他們倆,露出了會(huì)心的微笑!

二年級(jí)作文300字 篇6

  我是一道彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,人們都說(shuō)我非常美麗。

  我生活在兩片白白的云上,非常悠閑。我和白云成了最要好的朋友。

  有一天我覺(jué)得一點(diǎn)也不開心,因?yàn)槲液桶自瞥臣芰。我說(shuō):“我最美麗了,你們都比不過(guò)我!卑自普f(shuō):“我可以變成各種各樣的形狀,你依然那樣!

  這時(shí)風(fēng)姑娘說(shuō):“彩虹,要不是云你也不會(huì)更好看。云,要不是彩虹幫你吸引人,你變得再好看也不行啊!甭犃诉@些話,我低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的。”白云說(shuō):“你不應(yīng)該道歉的,其實(shí)你非常美麗!

  在一個(gè)狂風(fēng)暴雨后的.夜晚,我--彩虹出現(xiàn)了,我唱起了歌:“小時(shí)候,有一個(gè)愿望;到彩虹橋上去歌唱,幸福的心飛向遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大了,有一個(gè)夢(mèng)想;到彩虹那邊去飛翔;沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有憂傷,七彩天空灑滿陽(yáng)光。哦!跟彩虹一起成長(zhǎng),讓太陽(yáng)給我鼓掌;無(wú)論未來(lái)路有多長(zhǎng),我要自信地歌唱。跟彩虹一起成長(zhǎng),讓月亮為我夸獎(jiǎng);哪怕前方煙雨迷茫,我要勇敢地飛翔!

  別忘了彩虹哦,我可是很美的!

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