四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　“財(cái)富”一詞會(huì)讓不少人想起錢財(cái)，可是在字典里“財(cái)富”的解釋卻是“具有價(jià)值的東西�！蔽覀兠總�(gè)人都有不少財(cái)富，就看你是否善于發(fā)現(xiàn)和利用它們。

　　眼睛，心靈之窗。難道它們不是你的財(cái)富嗎？它讓我們看見(jiàn)了多姿多彩的大千世界，讓我們獲取書本上的知識(shí)，讓我們明白了世間的真、善、美，還讓我們看見(jiàn)了大地上的生機(jī)勃勃，瞧！各種花兒竟相開(kāi)放，芬芳襲人；小草鮮艷的嫩綠外套披在它身上顯得格外精神好看；五彩的小魚兒再河里游來(lái)游去，不停地?fù)u著它的大尾巴。如果沒(méi)有了眼睛，這一切的一切，就只能化為虛無(wú)的泡沫幻影了。繽紛的顏色，五彩的畫卷，可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的花朵就都不存在了。

　　耳朵，傾聽(tīng)之窗。難道它不是你的財(cái)富嗎？它讓你陶醉于或悠揚(yáng)、或激烈、或歡快的音樂(lè)之中，讓你聽(tīng)到了蟲鳥的`啼鳴、大海的濤聲……一朵花正在悄悄地開(kāi)放，噓，你聽(tīng)，聽(tīng)那花開(kāi)的聲音……

　　四肢，行動(dòng)之源。難道它們不是你的財(cái)富嗎？它讓你跑，讓你跳，讓你觸摸，讓你游戲，它使你行動(dòng)方便，動(dòng)作敏捷。它是人類最基本的勞動(dòng)工具不是嗎？

　　除了這些財(cái)富老師給予我知識(shí)，教我做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，看！我是不是很富有��！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。

　　是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛(ài)的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。

　　樹葉紛紛變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳舞，水中魚兒把它當(dāng)做雨傘，掉入水中的小螞蟻把它當(dāng)做小船，還有些孩子把它撿起來(lái)做標(biāo)本。

　　果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。

　　鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養(yǎng)小動(dòng)物，從他們的房前屋后走過(guò)肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見(jiàn)一只小狗在汪汪叫。

　　傍晚的時(shí)候從它們的房前走過(guò)，肯定會(huì)看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景，或是看見(jiàn)一群小朋友在玩游戲。

　　鄉(xiāng)村的`秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村更是一個(gè)令人向往的地方。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，我喜歡五彩斑斕的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

　　春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了，小草睡醒了，揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯，舒展著綠葉，開(kāi)出了五顏六色的花朵，湖邊的柳樹在微風(fēng)的'吹拂下，扭動(dòng)著婀娜多姿的身子，害羞的向人們招手。

　　春姑姑走了，夏哥哥來(lái)了，驕陽(yáng)似火，像個(gè)大火球一樣籠罩著大地，小草無(wú)精打采，花兒耷拉著腦袋，小狗在樹蔭下，伸著舌頭喘著粗氣，有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著，嬉戲著，雖然他們被熱的滿頭大汗，但是他們很開(kāi)心。

　　夏哥哥走了，秋婆婆來(lái)了，她帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，玉米咧著嘴巴笑了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，果園里的葡萄，像一顆顆紫水晶，懸掛在架上，石榴笑的撐開(kāi)了肚皮，農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí)，笑的合不攏嘴。

　　秋婆婆走了，冬爺爺來(lái)了，他帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，調(diào)皮的雪兒，他們有的在空中翻著跟頭，有的在翩翩起舞，有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，迎著呼呼的北風(fēng)，奏出了冬天的樂(lè)曲。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬，真是多姿多彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　秋天到了，老師帶我們?nèi)ス麍@里摘果子。

　　剛走進(jìn)果園，哇，好多的水果呀！有蘋果樹。梨樹。石榴樹……蘋果樹上的蘋果又大又圓，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛在樹上。我和同學(xué)還有老師都迫不及待的摘了起來(lái)。摘蘋果的時(shí)候，有的是踮著腳，伸著手。有的是蹦的老高才能摘到一個(gè)。還有的個(gè)子小就爬到樹上去摘。但老師一伸手就可以摘到。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉落下來(lái)了，它們好像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同學(xué)會(huì)說(shuō)：“這么美麗的樹葉我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？快來(lái)?yè)鞓淙~做標(biāo)本和書簽吧！我都撿了一片銀杏樹葉了�！贝蠹乙宦�(tīng)，又放下了手里的籃子去撿樹葉了。過(guò)了一會(huì)兒，老師喊道：“大家快來(lái)看呀，這里有一群大雁�！蔽覀円宦�(tīng)就都把目光集中到大雁那里去了。哇！大雁排著整齊的隊(duì)伍正往南飛呢！它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成一個(gè)“一”字，突然一陣陣歌聲傳到我的耳邊，哦，原來(lái)是一片金黃的稻田，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們還哼著小曲兒。有一位農(nóng)民伯伯對(duì)大家說(shuō)：“今年真是豐收年�！逼渌�的農(nóng)民伯伯們聽(tīng)了都樂(lè)滋滋的，高興極了！

　　啊，多美的.秋天呀！它給農(nóng)民伯伯的是豐收，給我們的是快樂(lè)。我喜歡秋天，我更愛(ài)秋天的果園。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天是雙休日，媽媽加班了，我一個(gè)人在家，發(fā)現(xiàn)廚房門上的玻璃很臟，于是，我決定把它擦干凈。

　　我先端來(lái)臉盆，盛了大半盆水，將抹布放入水中浸濕，撈起來(lái)擰干。我先把門框四周灰塵擦干凈。接著，我把臟抹布又放在盆里搓干凈，擰干，將玻璃正反兩面從左到右，從上到下，都擦了一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玻璃竟成了大花臉。我心想：如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)了肯定會(huì)說(shuō)真是越幫越忙，還不如不擦呢？可以我不泄氣，眼珠骨碌地一轉(zhuǎn)，想起學(xué)校老師擦窗的方法。于是我又拿來(lái)一塊干抹布在玻璃上來(lái)回擦，大花臉漸漸消失，玻璃一點(diǎn)點(diǎn)變亮。突然，我又發(fā)現(xiàn)玻璃左上角，又一個(gè)小黑點(diǎn)，我怎么用力也擦不掉，用手指摳也摳不掉，怎么辦呢？于是，我就用小刀，輕輕地將他刮去，再用嘴對(duì)玻璃呵一口氣，又用干抹布擦。哈！這塊玻璃終于被我擦干凈了，竟然照得出人影來(lái)。我又用同樣的'方法，將門上的另外三塊玻璃擦干凈。

　　望著被我擦干凈的廚房門上的玻璃窗，我心里別提有多高興。我想：我終于能為媽媽做些小家務(wù)了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　成功是人人都渴望得到的，可真正得到它們的人少之又少，因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候，我們有沒(méi)有給自己一個(gè)微笑呢？有沒(méi)有給自己一次鼓勵(lì)呢？我想，那些成功的人與我們沒(méi)有什么不同，他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，一個(gè)信念，造就了成功的極致。。。

　　回顧過(guò)去，這樣的例子還有許多:愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈，為人們帶了來(lái)溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月，才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳，為人類科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這一個(gè)個(gè)例子清楚的'說(shuō)明了同一個(gè)道理:成功的種子，無(wú)一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子，一旦依賴于它的主人，就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反，那些沒(méi)有太多人關(guān)心，默默無(wú)聞的樹，反而直插云霄，百年不倒。只有通過(guò)自己的不懈努力，才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長(zhǎng)成參天的大樹。

　　其實(shí)，給挫折一個(gè)微笑，就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的，人定勝天，只要堅(jiān)持一下，曙光就在前方。

　　成功，只是一米遠(yuǎn)的天堂，走過(guò)了，便可以擁抱天地。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　九月，從第一片樹葉落地開(kāi)始，秋天，也就來(lái)了。那滿天飛舞的葉子，看得我眼花繚亂。我是多么愛(ài)秋天的樹葉�。�

　　漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是樹葉。我隨手撿起一片，仔細(xì)地觀察著。原來(lái)是楓葉，瞧，她多美��！那向四周伸展的葉片，真像我張開(kāi)五指的手啊。楓葉的顏色更是美侖美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。我輕輕地拿著楓葉：多美的楓葉啊，我一定要好好收藏起來(lái)。

　　我慢慢地走著，突然看到了一片與眾不同的冬青樹葉。我隨手把它撿起來(lái)，仔細(xì)地看著。這片冬青樹葉的'邊緣，有許多鋒利的刺，一不小心就會(huì)被這樹葉的刺刺痛了。冬青樹葉那冷冷的墨綠色，讓我感到心里并不是很舒服。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，又有許多葉子被吹下來(lái)了。我仰起頭，看到了有的樹葉被風(fēng)用力地吹到了地上，有的樹葉轉(zhuǎn)了好幾個(gè)大圈，暈乎乎地落到了地上，還有的樹葉被風(fēng)吹到天上快速地飛舞著，最后慢慢地飄在了地上。我看著看著，高興極了，急忙蹲在地上，撿起了幾片美麗的葉子，趕回了家。

　　多美的樹葉啊，我愛(ài)秋天的樹葉！

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天作文課上，老師拿著兩本書和一些小紙條走進(jìn)教室，我們看了都疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，老師問(wèn)我們：“風(fēng)往一個(gè)方向吹，紙會(huì)飄向哪兒？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦！”老師神秘一笑，說(shuō)：“那可不一定�！�

　　老師先拿起一張紙條，把紙條的一端往下折，用食指把紙條按在下巴上，再深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地往下吹一口氣，紙條就像被施了魔法一樣，平飄了起來(lái)。我們看了，都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子，“呼”地吹氣，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但是紙條仍然紋絲不動(dòng)；有的吹氣的力度過(guò)猛，把紙條吹進(jìn)了嘴巴里；有的輕輕一吹，紙條平飄起來(lái)……

　　究竟是什么原因讓紙條沒(méi)有順著風(fēng)吹的方向飄？老師告訴我們：原來(lái)，我們吹出來(lái)的'氣使紙條表面的壓力減少了，所以紙條就平飄起來(lái)。

　　這神奇的紙條真有趣呀！通過(guò)今天的試驗(yàn)，我懂得了：在生活中有些時(shí)候不能想當(dāng)然，要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，試一試，才能得出正確的結(jié)論。