三年級作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
美，在生活中到處都有。我在寒暑假里跟著爸爸、媽媽去旅行時(shí)發(fā)現(xiàn)，山川河流是一種美，花草樹木是一種美；在平時(shí)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，樂于助人是一種美，拾金不昧是一種美；同樣，具有堅(jiān)強(qiáng)品格的人也是一種美。
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，平時(shí)很喜歡上語文課，經(jīng)常被課文里精彩的人物故事吸引，有寧死不屈的劉胡蘭、大無畏的夏明翰、抗日英雄王二小、向往自由的小蘿卜頭……，他們都具有堅(jiān)強(qiáng)的品格，感人的事跡深深地打動著我。最近，我從新聞上聽到了一個(gè)名字——屠呦呦，一位85歲的老奶奶，因?yàn)檠芯砍觥扒噍锼亍倍@得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，在媽媽的幫助下，經(jīng)過查閱資料，才知道了什么是“青蒿素”，也了解了屠奶奶提取“青蒿素”的艱難過程，我十分驚訝，這是一種什么樣的精神�。⊥滥棠屉m然經(jīng)歷了許多次失敗，仍然持之以恒，最終獲得了成功，拯救了數(shù)百萬人的生命�？凑掌贤滥棠痰�'頭發(fā)花白了，臉上也有很多皺紋，外表看起來沒有那么美了，但是她持之以恒的精神永遠(yuǎn)都是美的，都是我們需要學(xué)習(xí)的。
我們在生活和學(xué)習(xí)中也應(yīng)該這樣，媽媽常常對我說，要我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，我要以屠呦呦奶奶為榜樣，干什么事情都不能半途而廢，要做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)品格的人！
三年級作文 篇2
朱老師是我二年級的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)，她總能慷慨原諒。對成績好的學(xué)生，她會高高豎起大拇指，對成績壞的學(xué)生，她也會溫柔的撫摸著他的頭，說：“孩子，加油！你是最棒的�！�
記得我剛上二年級時(shí)，是一個(gè)非常害羞的小女孩。上課不敢舉手發(fā)言，怕說錯(cuò)了，下課也不敢和同學(xué)們玩，怕同學(xué)們嫌棄我，不和我玩。那時(shí)候，我自己都覺得自己是那么的'膽小，懦弱，和無助。只有您，在下課時(shí)和我互動，交流。希望我上課舉手發(fā)言，多和同學(xué)們說話。
然而，有一件微不足道的小事，它就是令我印象最深刻的事。記得有一天放學(xué)。我遇見了您，便躲著您，因?yàn)槲也桓液湍蛘泻�，而您卻主動走來向我問好，還從兜里拿出一塊餅干遞給我，我低著頭接過餅干，還是沒能說出第一聲謝謝。
直到現(xiàn)在我才后悔，如果上天再給我一次機(jī)會，我愿真誠的對您說：“謝謝！”
三年級作文 篇3
秋風(fēng)劃過身邊，小鳥早枝頭鳴叫。一起床，媽媽就給我一個(gè)任務(wù)——尋找“丑八怪”。一路上蹦蹦跳跳，心里一直在思考，“丑八怪”到底是什么東西，它真很丑嗎？我怕疑惑不解，來到超市才知道，原來媽媽口中的“丑八怪”就是有點(diǎn)形狀怪異的桔子啊。
我把它買回家后，仔細(xì)端詳著這些“丑八怪”。真是越看越丑。當(dāng)我伸手想去拿一個(gè)“丑八怪”吃吃看，我的手不由自主地停了下來。因?yàn)榭粗殖笥泄值慕圩�，總是食不下咽，難以進(jìn)口。
橙色的又老又皺的外皮上還有幾道劃傷的地方，綠油油的葉子上倒還透著一絲清香。我買了幾個(gè)，形態(tài)各種怪異，有的還算圓，在桌子上滾到東，滾到西；有的'盡然是三角形的，一直固定在一個(gè)位置上，倒也不調(diào)皮；還有的肥肥的，像一塊大餅。
我一直不敢嘗試，你說這怪得太多的桔子會好吃嗎？忍不住誘惑，我壯著膽子，瞇著眼睛，剝皮掰開咬了一口，桔子“丑八怪”在我口中流出汁水，一股濃濃的香氣帶著一絲甜甜的味道。
從這件事上，我明白了一個(gè)道理。雖然“丑八怪”不好看，但是很好吃。生活如此，凡事也是如此。我們不能光看外表，也要看內(nèi)在，一定要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)！