三年級的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文300字 篇1

　　同學(xué)們，每個小朋友家里肯定都有書桌，我家也不例外�？墒�，你們肯定不相信，我家的書桌具有神奇的功能呢！現(xiàn)在，我來給大家介紹一下吧！

　　每當我坐到書桌前準備寫作業(yè)時，它馬上就幫助我糾正姿勢，讓我把頭抬的高高的，腰坐的直直的，還幫我把筆握好，讓我工工整整的把作業(yè)完成。

　　有了正確的坐姿，再加上合適的燈光，就更完美了。這時，書桌會幫我把臺燈調(diào)整到合適的亮度，既不昏暗、也不刺眼。如果浪費電的`話，它還會自動把燈關(guān)上，讓我養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

　　每當我坐到書桌前，我就會發(fā)現(xiàn)：我的思維如泉水般涌出（文思如泉），我的手會不受控制不停的寫（手不停揮），直到我完成作業(yè)。

　　這么端正的坐姿、這么舒適的燈光，再加上我這么敏捷的思維，不用說每天的作業(yè)我都能又快又好地完成！

　　同學(xué)們，我介紹了半天，你們應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)這只是一張很普通的書桌，其實書桌并不重要，重要的是我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，寫作業(yè)時要集中注意力、不分神，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，讓自己更好的掌握學(xué)習(xí)到的知識！

三年級的作文300字 篇2

　　今天剛上課，老師就拿出一個黑黑的塑料袋，在大家面前晃了晃，壓低聲音神秘地說：“你們知道這是什么東西嗎？”同學(xué)們都摸了摸，爭先恐后地大聲喊，有的說是外星人，有的說是鐵甲小寶，還有的說是海綿寶寶，真是眾說紛紜�？墒抢蠋熞恢痹谀琴u關(guān)子，漸漸的我們都覺得這東西肯定非�？膳�。

　　緊張的時刻終于到了，馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學(xué)們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛，兩腿發(fā)抖，嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的'抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當老師打開袋子的那一刻，全班尖叫起來，真有排山倒海的陣勢。呀！原來是一只唐老鴨呀，我們都被老師騙了，全班炸開了鍋，紛紛聲討老師的虛張聲勢。

　　看到可愛的唐老鴨，同學(xué)們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見唐老鴨戴著有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會變魔術(shù)，喜怒哀樂表演的有聲有色。它肯定是個貪吃的家伙，不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。

　　這節(jié)課真是像坐過山車一樣刺激，不僅如此，我還學(xué)到了觀察事物的順序：從上到下，從前到后。

三年級的作文300字 篇3

　　在媽媽的陪伴下，我終于進入了夢鄉(xiāng)。

　　就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進了我的`圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。

　　我看著看著，一下子跳進了賽車里，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的一聲，只見路旁的小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我的賽車已到達終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！

　　“世紀，該起床了！”媽媽大聲喊著。“哎呀，一場美夢全泡湯了！”我自言自語地說。

　　我愛圣誕節(jié)，真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來！

三年級的作文300字 篇4

　　讓我們試著走進風雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開一扇心窗，讓陽光灑進去，讓歡笑灑進去！

　　大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。

　　每天早晨起來我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事，一位年輕的媽媽，帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里�？梢钥闯鰜�，母親是要叫女兒學(xué)會走路。媽媽張開自己的手臂，示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒有去把她扶起，而是去用溫柔的`話鼓勵著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了！

　　我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者的笑！

　　我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會是一帆風順的，總要經(jīng)歷一番風雨的磨難，但風雨過后，肯定是美麗的彩虹。風雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。

　　讓我們試著走進風雨，去尋找心中的彩虹吧！~

三年級的作文300字 篇5

　　如果你問我喜歡什么植物，我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

　　仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。

　　仙人掌有頑強的生命力，它如果沒有水分，它不會干枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水，它也不會干枯，它代表頑強的.生命力的象征。

　　仙人掌的造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。

　　仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里�？墒俏蚁矚g仙人掌，它索取很少，貢獻卻很多。

　　同學(xué)們，你喜歡仙人掌嗎？

三年級的作文300字 篇6

　　“我不服！”我對著媽媽大喊。我和媽媽下五子棋，她不費吹灰之力又把我打得落花流水，我覺得媽媽五子棋水平高，簡直就是飛機上點燈——高明。

　　我思考了許久，怎樣才可以打敗媽媽呢？我苦思冥想，終于想到了一種方法，如果把我的.棋子一邊放兩個，放成一個正方形，不管媽媽怎么放，都要讓我成。媽媽回來后，我充滿自信地向她下戰(zhàn)書：“老媽，我們再來一盤五子棋吧！”媽媽不屑一顧地瞟了我一眼說：“就你這種水平，輕輕松松就被我打敗了，還想跟我打，簡直就是不自量力！”我堅持要同媽媽下棋，她只好答應(yīng)了我。

　　開戰(zhàn)了，果然不出我所料，一切在我預(yù)料之中，沒有白費我的腦細胞，我把媽媽打的落花流水。媽媽有點費解了：“剛才我是門縫里看你——把你看扁了。”我得意地說：“自從上次敗了之后，我可是一天也沒閑著，為了今天，我思考了分析了許多失敗的原因，終于總結(jié)出了經(jīng)驗�！�

　　媽媽不服氣，我們又交戰(zhàn)多次，但都是我贏了。最后，媽媽夸我真愛思考，不然不會想出那么高明的辦法，反敗為勝！