熱門六年級(jí)作文錦集
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的熱門六年級(jí)作文錦集，歡迎閱讀與收藏。
熱門六年級(jí)作文錦集1
大自然很美妙，不但有準(zhǔn)確的生物鐘。更重要的是每種動(dòng)物都有自己的語(yǔ)言。只要有用心聆聽，不愁沒有發(fā)現(xiàn)。比如草叢里蟋蟀的“吱吱”聲，夏日里樹上葉蟬的“知了！知了！”聲，菜地里菜曲步和擬步甲發(fā)出的“嘶！嘶！”聲，池塘里青蛙歡快的蛙聲――構(gòu)成了一曲美妙的自然界大合唱。
這天，我就在草叢里聽到過一對(duì)公母蛐蛐的談話。隨著有節(jié)奏感的“唧唧”聲，我漸漸地能聽出它們想表達(dá)的意思了。只聽公蛐蛐對(duì)母蛐蛐說(shuō)：“已經(jīng)快入冬了，咱們快快搬家吧！”母蛐蛐說(shuō)：“愁什么，冬天還早著呢，再說(shuō)我們讓蝸�？爝f送給我們的小麥粒面膜還沒到呢！”公蛐蛐見老婆生氣了，連忙說(shuō)了句話圓場(chǎng)�！拔也皇桥聜α四忝利惖募∧w嗎！”“母蛐蛐一聽，連忙說(shuō)：“那可不行，我可怕傷害了我嬌美的容顏！咱們還是快搬走吧！”隨后兩只蛐蛐就從我的視線中越走越遠(yuǎn)了�？磥�(lái)蛐蛐還很“愛美”的嘛！
后來(lái)，我又聽到了螞蟻們?cè)谑占Z食時(shí)相互間的.鼓勵(lì)，大雁在遷徙時(shí)的交談聲，青蛙在冬眠前互相道的晚安，小貓?jiān)诨馉t邊歡快的笑，熱帶魚在水中游戲時(shí)的吵鬧聲――這些聲音是多么的有趣，無(wú)邪！
想知道我是怎么聽到這些東西的嗎？只要牢記四個(gè)字，“用心聆聽”就一定會(huì)有收獲的！
熱門六年級(jí)作文錦集2
我的暑假生活或許不像別人那樣多姿多彩：1/2的時(shí)間在睡覺中度過，1/3的時(shí)間在堆積如山的作業(yè)中，只有1/6的.時(shí)間在玩字上逗留。雖然千篇一律，但也處快樂，充實(shí)，笑料不斷！
那天，我們幾個(gè)朋友在小區(qū)可謂燒殺搶掠無(wú)所不為，讓大人又驚又怒，哭笑不得。但最后我們還是乏味至極，我腦中突然靈光一閃包餃子。
我們又去搶掠，只不過這次是自己家的：肉還有餃子皮。
我們開工！我一聲令下，眾人紛紛開動(dòng)。
堆積如山的餃皮和肉餡在我們幾人的使用下，呈直線減少的趨勢(shì)。
但我們可不管什么三七二十一，只遵循有多少肉拿多少，有多少皮拿多少的真理。
不一會(huì)兒，正當(dāng)我們?cè)俅文萌夂惋溩悠r(shí)肉呢？皮呢？沒啦？我們一看桌上，僅有的六七十個(gè)怪物，形態(tài)各異：有的肚子奇大，有的可謂薄如蟬翼，有的頭重腳輕。就沒有一個(gè)能被稱為餃子的正常餃子。
看！他的褲拉鏈開了！龍逸凡指著張靖說(shuō)。我和另外的人幾乎是第一時(shí)看去，原來(lái)是他的餃皮開！大家哄堂大笑。
停我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題，誰(shuí)會(huì)煮餃子？大伙兒頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
喂！不知是誰(shuí)先把餃子揉成團(tuán)，扔向別人，大家紛紛效仿，呃一場(chǎng)包餃子比賽毀了。
我暑假吃方便面從沒用過面料，用的是不斷的笑料！
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