四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)學(xué)校，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園，那里的美景一定會(huì)令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前，流連往返的還是電子教室。
來(lái)到教室前，第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)遲到門，一聽(tīng)到這個(gè)詞，你的臉上一定會(huì)掛滿問(wèn)號(hào)，非常疑惑，這可不是一般的門，假如你上學(xué)遲到，門上就會(huì)亮起紅燈，還會(huì)自動(dòng)發(fā)出批評(píng)教育你的話語(yǔ)。如果你沒(méi)有吃到。綠燈會(huì)亮起來(lái)，門就會(huì)慢慢的打開(kāi)，你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇了還在后頭呢！教室的.窗戶是防盜窗，沒(méi)人在的時(shí)候，如果有人伸出了它那雙黑手，防盜窗就會(huì)偷偷錄下他偷東西的全過(guò)程。在他要走的時(shí)候發(fā)出警報(bào)。當(dāng)場(chǎng)就能抓住他。
電子教室不緊紀(jì)律嚴(yán)，防范高。學(xué)習(xí)條件和環(huán)境也特別好。黑板是電子黑板。這個(gè)黑板和電腦連在一起，它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文和內(nèi)容顯示出來(lái)，還會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天所學(xué)的課文的課外知識(shí)串起來(lái)，配上插圖，這樣，電子黑板就成了黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，供同學(xué)們閱讀。
怎么樣？你是不是很盼望這種電子教室出現(xiàn)在你眼前呢？希望他能早點(diǎn)來(lái)到我們的身邊。
四年級(jí)的作文 篇2
明日復(fù)明日，明日何其多，這句話說(shuō)得真對(duì)，轉(zhuǎn)眼間暑假已過(guò)了一大半，回想起我的暑假生活可真是多姿多彩，酸甜苦辣俱全��！
酸：當(dāng)期末考試成績(jī)出來(lái)后，一陣酸意襲遍我全身，以前我都保持在前三，這次卻因自己的粗心失誤以一分之差落在第五。我心里暗暗發(fā)誓，暑假一定要努力去學(xué)習(xí)，下學(xué)期爭(zhēng)取前三的好成績(jī)。
甜：當(dāng)我空閑的時(shí)候，就寫(xiě)了幾篇作文，又艱難地輸入了電腦，投了幾篇稿。沒(méi)想到，幾天后我再次打開(kāi)電腦時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作文居然發(fā)表了，這時(shí)我的內(nèi)心比吃了蜜還要甜。
苦：暑假里，老媽為了不讓我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，于是給我制定了早晚鍛煉計(jì)劃。天蒙蒙亮就把我從床上拖起來(lái)，到樓下公園進(jìn)行晨跑；晚上呢，不到體育場(chǎng)虐上幾圈不罷休。我真是每天起的比雞早，睡的比狗還晚，“苦不堪言”��！
辣：每天都有興趣班的我，無(wú)論外面多么烈日炎炎，我都得頂著驕陽(yáng)出門，這不僅是對(duì)接送我的家長(zhǎng)的`“烤”驗(yàn)，更是對(duì)我的“烤”驗(yàn)。每天的路途上，天氣火辣辣的，連我的內(nèi)心也變得火辣火辣了！
這就是我不一樣的暑假，是不是酸甜苦辣俱全呢？
四年級(jí)的作文 篇3
他，一個(gè)陌生人，一個(gè)敬老愛(ài)老的年輕人。
我見(jiàn)過(guò)他兩次，一次是在早點(diǎn)攤上。就在上個(gè)星期二，那天天氣特別冷，小區(qū)里停著的車子上都落滿了厚厚的一層霜。我瑟縮著身子正排隊(duì)等著買早點(diǎn)，他就排在我前面。就在快輪到他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位近70歲的老人走過(guò)，回過(guò)頭一看，老爺爺徑直走到了隊(duì)伍的后面。當(dāng)我扭轉(zhuǎn)頭時(shí)，正好看見(jiàn)了他回頭的臉。只見(jiàn)他馬上走到老爺爺跟前說(shuō)：“老伯伯，你到我的位置排隊(duì)吧�！崩蠣敔斂粗f(shuō)：“小伙子，你還要上班，我遲一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！彼贿厰v著老爺爺走過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)得及。今天天氣冷，隊(duì)伍那么長(zhǎng)，您又那么大年紀(jì)，不能在外面凍著了，你先買吧�！崩蠣敔斶B聲說(shuō)著“謝謝，謝謝”。他轉(zhuǎn)身向隊(duì)伍后面走去。我回頭一看，他并沒(méi)有站在老人的位置上，而是看了看手表，匆匆忙忙往別處跑去。我心想：他一定是怕來(lái)不及上班了。
第二次見(jiàn)到他，是在我家小區(qū)的會(huì)所前。說(shuō)來(lái)也真是巧合，那天我準(zhǔn)備去會(huì)所打乒乓球，迎面看見(jiàn)他扶著一位老婆婆慢慢地走過(guò)來(lái)，想必是他的.媽媽吧。老婆婆好像身體不大好，走起路來(lái)一步一挪的，不時(shí)還咳嗽幾聲。一位年輕的叔叔攙著這樣一位老婆婆優(yōu)哉游哉地散步，還是很少見(jiàn)的。真是一個(gè)孝順的兒子��！可能是天太冷，老婆婆鼻涕流了出來(lái)，他連忙拿出紙來(lái)，輕輕地給她擦掉鼻涕。見(jiàn)到這般情景，我連忙走上前，禮貌地同叔叔打了個(gè)招呼：“叔叔好，我們又見(jiàn)面了，陪媽媽散步啊�！彼戳丝次�，似乎也想起了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，老奶奶不是我媽媽，老人家感冒了，要去診所吊水，我正好看見(jiàn)了，就攙她一程。”“哦——”我大吃一驚，他竟然這樣幫助一個(gè)不相識(shí)的老人！看著他的背影，我不禁肅然起敬。
“老吾老以及人之老�！边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。他，一個(gè)陌生年輕人，一次次地豐盈了我的精神家園。
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)晴朗的夜晚我和爸爸去散步，走著走著我們來(lái)到了汽車王國(guó)。汽車王國(guó)的每一個(gè)家庭成員都有一輛汽車，有豪華的貴族車奔馳、寶馬，也有普通的平民車族大眾、奇瑞等等。汽車王國(guó)的人出門就開(kāi)車，可舒服啦！
我們走著走著，看到一大群人圍在一起很熱鬧，我和爸爸也湊上去，這時(shí)我被一群人擠到了臺(tái)上，原來(lái)他們的國(guó)王要出國(guó)訪問(wèn)，大家在選一位代理國(guó)王。選舉開(kāi)始了，每個(gè)人到臺(tái)上演說(shuō)，讓大家投票，爸爸鼓勵(lì)我參加競(jìng)選。沒(méi)有想到，大家說(shuō)我是外國(guó)的貴賓，一定有本領(lǐng)，就選我做汽車王國(guó)的代理國(guó)王，我開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，我就走馬上任了，我在大臣的帶領(lǐng)下參觀了各個(gè)汽車制造制造廠。不知不覺(jué)天亮了，這時(shí)整個(gè)國(guó)家的車都開(kāi)始工作了，
我來(lái)到大街上視察工作，這時(shí)我我看到大街上如長(zhǎng)龍一樣的車奔風(fēng)馳電掣般的駛過(guò)，車后的煙囪里噴出一股股又黑又嗆人的`濃煙，我趕緊戴上口罩，抬頭看看天，天空黑壓壓的一片，我趕緊坐車回到王宮，召集大臣開(kāi)會(huì)，讓爸爸指導(dǎo)他們?cè)斐鲆慌粫?huì)污染空氣又省油的車。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，新車造好了，我把新車發(fā)給每一個(gè)子民，讓他們把舊車送到廢品收購(gòu)站。大家開(kāi)著新車，看到了藍(lán)藍(lán)的天空，都非常開(kāi)心，在街上整整狂歡了一天，有人唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌、有人跳起了街舞
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，國(guó)王回來(lái)了，他看到我造的新車開(kāi)得又快又環(huán)保，開(kāi)心得拉著我的手說(shuō)：“我們的天終于藍(lán)了，我們的水終于綠了，你真是一位好國(guó)王呀，你留下來(lái)吧，我讓你永遠(yuǎn)做國(guó)王�！蔽乙幌氲阶约哼�要去上學(xué)，就連忙謝絕了。這時(shí)只聽(tīng)媽媽在一旁喊著我的名字，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)做了一個(gè)美夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇5
講起我的同桌，他可是個(gè)“怪人”。怪異的脾氣，怪異的理解，怪異的形象。
怪異的形象
身高一米六六，西瓜似的腦袋，炯炯有神的眼睛，透著一股剛勁、不容侵犯的威懾力。他的耳朵奇大，幾乎是正常人的`兩倍。不過(guò)，有時(shí)，他的耳朵又會(huì)不起作用。黝黑的皮膚，好像他是非洲人。他，真怪！
怪異的脾氣
他，留給我的第一印象就是不容接近、霸道。那天，是我們做同桌的第一天。正巧，我透明膠沒(méi)帶，又趕著急用。便向他說(shuō)了聲：“透明膠借一下�！蓖瑫r(shí)，我的右手也伸了出去，才碰到透明膠，他卻以光的速度把透明膠給奪了回去。他瞪著眼睛說(shuō)：“你自己怎么不帶，憑什么用我的，不借！”最后兩個(gè)字特別強(qiáng)硬。我驚得目瞪口呆，他是我見(jiàn)過(guò)最吝嗇的人。我朝他翻了一個(gè)白眼，努了努嘴，又向其他同學(xué)借了透明膠。但是，當(dāng)他英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候，態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)３６０度大轉(zhuǎn)彎。他會(huì)先向我的作業(yè)本瞟幾眼，看出我的錯(cuò)誤以后，在輕聲告訴我，等我修改完畢以后，他便會(huì)說(shuō)：“我教過(guò)你題目了，你必須得教我題目。”好像我欠了他許多錢，卻也不得不教他題目。他，真怪！
怪異的理解
他的理解，總是與眾不同。特別是數(shù)學(xué)題。老師教的方法，他從來(lái)不用，總有自己的思維�？山忉屍饋�(lái)呢，卻又經(jīng)常無(wú)言以對(duì)。一次，訂正數(shù)學(xué)試卷，一道題老師講的清清楚楚、明明白白。他卻換自己的方法訂正，老師叫他解釋，他結(jié)結(jié)巴巴的，一句話也答不上來(lái)，說(shuō)不清每個(gè)數(shù)字的緣由。結(jié)果背上了“上課不認(rèn)真聽(tīng)”的黑鍋。其實(shí)，他是理解這道題目的。他，真怪！
想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我小學(xué)時(shí)的同桌——許麒岳。
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