二年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
在我們魅力龍城-湘鄉(xiāng)有水府廟、云門寺、東臺山等優(yōu)美的景點，但我最喜歡我們湘鄉(xiāng)的漣水河。
春天，河水叮咚叮咚的流著，漣水河旁邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，樹木旁邊的小草，尖尖的.，綠綠的，草地里還有許多千奇百怪，里面還會發(fā)出不同的歌聲，好像在給叮咚的泉水伴舞。
夏天，泉水還是那是叮咚叮咚的流著，草兒還是尖尖的，綠綠的，人們坐在草地上乘涼，可是等他們一起身，小草們就象熟透了的高梁，彎了腰，紅了嘴，好象在說：“誰來給我澆水�。 �
秋天，河水嘩啦嘩啦的流著，河邊的樹木黃了，一片片的落下來，有的落在草地上，有的飄在河面上。小草也黃黃的了，還有一片片金黃的落葉飄在草地上，草地就變成了金色海洋。
冬天，河面結(jié)了冰，樹木沒有綠色的葉子了，草兒也沒有青綠的葉了，但是我仍然覺得冬天的漣水河也還是一樣的美麗。
漣水河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是人們散步休閑的好地方。
二年級作文300字 篇2
早上，毛毛蟲去找小螞蟻，毛毛蟲和小螞蟻約上蝴蝶，它們?nèi)齻�一起出去玩。它們玩時無意中發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼，他們找來了一根木棍，毛毛蟲和小螞蟻玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一邊為它們伴舞。
過了一會，它們又想自己做一個熱氣球，于是它們找來了四根繩子和一個塑料袋，做成了一個熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻坐上熱氣球。一陣風(fēng)吹過，把熱氣球送上了藍(lán)藍(lán)的天空中，它們從上空看地上，真美��！
到了下午，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫穑鼈冓s快降落。要下雨了，沒有傘怎么辦呢？這時，小螞蟻靈機一動，想到了一個辦法：把雞蛋殼翻過來，這樣不就有傘了嗎。它們?nèi)齻�躲在雞蛋殼里，雨水“滴答滴答”，敲在蛋殼上，好像在彈奏樂曲。
天黑了，它們?nèi)齻�望著天上的星星，在比誰數(shù)的星星多。一陣風(fēng)吹來，把一片樹葉吹到了蛋殼上，好像送給了它們一床被子。
夜深了，他們進(jìn)入了甜美的.夢鄉(xiāng)。
二年級作文300字 篇3
昨天晚上，我夢見一個外星男孩送給我了一顆棗，我吃了下去，馬上變成了一只兔子。
我開心地跑進(jìn)草叢，看見了一個個紅紅的小果子，迫不及待地往嘴里塞�？沙灾灾恢缓偢Z了出來！它張著大嘴，流著口水，惡狠狠地向我撲來。要知道，它餓極了！
在這危急關(guān)頭，一只手拉著我左拐右拐，進(jìn)了兔子洞。通過兔子長老的介紹，我認(rèn)識了卡卡，剛才就是它救了我，它是兔子王國跑得最快的`兔子。
卡卡帶我去見了兔子女王。女王給我取了個好聽的名字，叫蘭蘭。它還讓卡卡和另一只勇敢的兔子——
佳佳陪著我，以免再出意外。
第二天很熱，佳佳和卡卡帶我去梅爾公主的避暑勝地——伊加斯堡。雖然它倆在王國里聲名遠(yuǎn)播，但卻都共有一個不好的習(xí)慣。這不，才走了多少路啊，又要上廁所了，太不像話了！你看，卡卡佳佳眼睛一亮，“那不是廁所嗎？蘭蘭，等我們一會兒！”說完，就無影無蹤了�？删驮谶@時，我被老鷹叼走了！
“媽呀，救命��！”我一下子從床上坐了起來。咦？老鷹沒有了，草叢也沒有了，一切都恢復(fù)了正常。哦，原來我做了一個奇怪的夢��！
二年級作文300字 篇4
我有一位好爺爺。
爺爺?shù)膫�子高高的，白發(fā)只有稀疏的幾根，啊不，是幾十根，額頭上有些皺紋，很像一些小蟲子趴在上面。
爺爺很藝術(shù)，每次電視播“神州大舞臺、非常六加一”等，他都愛看，而且看得津津有味，有時還和奶奶評論他們唱的歌呢！
爺爺還很愛看小品，聽相聲。凡是電視演的小品、相聲，爺爺都要看，有時哈哈大笑。爺爺有時跟我鬧著玩，讓剛出生六個月的'小弟弟把我叫大“鍋”，小弟弟還太小，不會說話，就說：“＃ a b…… ”聽不懂上面說的話，我弟弟又說什么什么“鍋”，讓我又好笑又好氣。
別以為他只會看電視，爺爺都六十多歲了，還天天看字典，不過，不是爺爺不會寫，而是他在學(xué)習(xí)呢！另外他年輕時，還是個出色的語文教師呢！
這就是我的爺爺，一位愛看書、愛開玩笑又更更更愛看電視的爺爺！
二年級作文300字 篇5
我的同學(xué)叫吳依燦，她長得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她有一張能說會道的嘴巴。
她喜歡看書，是一個小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦嵱梦恼�，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對我說：“借我看一下你的實用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的`，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時候，耳邊又傳來了一個聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過來說：“我給你換換書看�！庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
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