醒悟作文初三
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的醒悟作文初三，僅供參考，大家一起來看看吧。
“教育，是用來分層的。”周三的數(shù)學(xué)晚自習(xí)，何老師意味深長地對我們說。
平時(shí)面對老師的思想教育，我常常是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，全沒往心里去。今天這句話，敲醒了迷茫的我，引起了我的深思。
“初中畢業(yè)，有一半人去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，有一半人去讀普高或重點(diǎn)高中，這難道不是用來分層的嗎？國家要挑選人才，就通過考試�？荚囀亲罟降摹！焙卫蠋熃忉尩馈Ｎ夷c(diǎn)頭，同意這看法。
“你以后上普通大學(xué)或是重點(diǎn)大學(xué)，決定著你以后是拿幾萬塊錢一個(gè)月的工資還是幾千塊錢一個(gè)月的工資，決定你著你以后過什么樣的生活。讀書受教育的程度，決定你將來的生活層次。所以，教育是用來分層的。不好好學(xué)習(xí)，你將來就艱辛地生活在社會最底層�！蔽倚闹幸徽稹�
我想到了作家龍應(yīng)臺在《親愛的安德烈》一書中寫道：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)�，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會給你快樂！
以前，有親戚安慰我說，讀書不是唯一的出路，何必那么死磕。今天，我明白了：用心讀書與混日子的人將來的差別會在哪兒。
記得同學(xué)小雅曾在作文里寫道：“寧做一中的鳳尾，不做二中的雞頭�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽到這話時(shí)，感到焦慮又恐慌，因?yàn)槲腋粯拥木硾r。
語文老師說：“世界上沒有誰是生來就優(yōu)秀的，逼到絕路誰都卓越，有了退路誰都平庸�！蔽易钆缕接�，卻又無動于衷。
我開始反思自己的不自律，假努力。我制定計(jì)劃，不給自己留退路，因?yàn)槲也幌肱c一中失之交臂。
幸好，我醒悟得還不算晚，一切還來得及！加油拼命沖啊，親愛的自己！
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