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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-20 12:55:38 五年級(jí)

五年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我的路不是平坦的,我的路是崎嶇的。我的路不在一望無(wú)際的草原上;我的路不在平坦的馬路上;我的路不在人行道上……

  我的路在積雪很厚的雪地上。我走的'每一步,都會(huì)陷在積雪中。就好像每一步都陷在了我的心上,讓我記住我所走的每一步;讓我記住我所踏下去的每一個(gè)腳印。

  我的路在山坡上。那有小花、石頭、大樹(shù)、但都會(huì)被我一一克服。小花就像現(xiàn)實(shí)生活中陌生人給你的零食,去誘惑你,但被我克服了。石頭就像現(xiàn)實(shí)生活中的挫折,我也克服了。大樹(shù)就像生活中我們所生的病、我也克服了。

  走過(guò)了這么多崎嶇的路,終于可以走進(jìn)一小段平坦的路。這時(shí),我就會(huì)想起一句話:人生就像這杯濃酒,不經(jīng)過(guò)三番五次的提煉,就不會(huì)這樣可口。但你不可能一直都走著平坦的路,總有一天會(huì)走到崎嶇的山峰,總有一天你會(huì)在不平坦的道路上摔倒。這說(shuō)明著,人的一生不可能只有成功,總會(huì)有失敗的一次。

  雖然會(huì)走上崎嶇的山路,但只要你勇于攀登,勇于探索,人生就如蠟燭一樣,從頂燃燒到底,一直都會(huì)是光明的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  在生活中,有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。

  那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的.“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開(kāi)始暢游在我家的海洋——書(shū)海之中了。

  我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話》的書(shū),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無(wú)防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。

  沒(méi)過(guò)多久,天漸漸暗了,門(mén)外的“咚咚”聲卻響了起來(lái),我沒(méi)有理會(huì),而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書(shū),接著繼續(xù)看,我好像丟失了書(shū)后,就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣,苦苦地掙扎著。

  大約過(guò)了三十分鐘左右,我打開(kāi)了門(mén),爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。

  書(shū),就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天我給大家介紹一個(gè)人,那就是我的姥爺。

  我通過(guò)學(xué)《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來(lái)到新疆,在新疆的生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師二十七團(tuán)工作。姥爺以前住的`地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的種出莊稼,他總是早出晚歸,在這塊地里辛勤的耕作,而付出的心血也沒(méi)有白費(fèi),這塊地慢慢變得很肥沃,沒(méi)幾年就種上了許多果樹(shù)。姥爺看著自己親手種的果樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大,臉上露出了甜甜的微笑。那段時(shí)間姥爺每天天不亮就出去干活,給小樹(shù)松土、施肥、修枝剪葉等,對(duì)待果樹(shù)就像照顧自己的孩子一樣細(xì)心。時(shí)光飛逝,一晃幾十年過(guò)去了,以前姥爺栽的果樹(shù)苗早以果實(shí)磊磊,田地邊上的白楊樹(shù)苗如今都長(zhǎng)成了大樹(shù),而姥爺也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。

  姥爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了,家也搬到了庫(kù)爾勒市,可他還常常念叨著那塊地,常常想起那些親手栽下的果樹(shù),總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結(jié)下了深厚得感情。

  在姥爺?shù)纳砩衔铱吹搅死弦惠呣r(nóng)墾人勤勞奉獻(xiàn)的精神,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和繼承的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜老一輩人給我們創(chuàng)造的環(huán)境。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  昨晚我做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)時(shí)空隧道,來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)萊州。

  首先,映入眼簾的是一條條盤(pán)旋在空中的立交橋,上面跑著不計(jì)其數(shù)的高檔汽車(chē),還有長(zhǎng)龍似的高架橋點(diǎn)綴在萊州市的上空,站在高高的橋上鳥(niǎo)瞰,一座座高樓拔地而起,身上都披上了美麗的彩衣,他們象一位位強(qiáng)壯的草原哨兵在守衛(wèi)者家鄉(xiāng)的一山一水。說(shuō)到山倒是更引人注目了,如今的商家山已經(jīng)變成了一個(gè)生態(tài)園了,山上一顆顆紅寶石似的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠的'樹(shù)葉中,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。那里游人如織,小溪嘩嘩的流水聲伴隨著游客的歡聲笑語(yǔ)譜成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  這回看完地上的該看看地下了,一座座地鐵的入口座落在很顯眼的地方,一進(jìn)地鐵站,你就會(huì)看到一列列豪華美麗的地鐵展現(xiàn)在你的面前,只聽(tīng)轟的一聲地鐵來(lái)了,又伴隨著服務(wù)員親切的問(wèn)候開(kāi)走了。

  !我希望著,我期盼著,20年后的家鄉(xiāng)會(huì)變得這樣美麗。這種期盼也讓我有了一種動(dòng)力,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取夢(mèng)想成真,讓明天的家鄉(xiāng)更加輝煌。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  書(shū)像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。

  小時(shí)候,我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長(zhǎng)》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽(tīng),從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

  到了三年級(jí),我已不滿足于普通的故事書(shū)了,在喻老師的建議下,我們開(kāi)始讀科普書(shū)、中外名著,所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書(shū)店。我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)是凡爾納著的'《海底兩萬(wàn)里》,我被書(shū)中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》,每看完一部書(shū),我都會(huì)和媽媽分享……

  在書(shū)中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ),把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶?xiě)作中,寫(xiě)的文章顯得生動(dòng)有趣。我的寫(xiě)作在不斷進(jìn)步,現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。

  書(shū),是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料;書(shū)又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  9月,秋高氣爽。在我的記憶中,9月里最重要的節(jié)日,不是中秋節(jié),不是重陽(yáng)節(jié),而是一些平凡工作者的節(jié)日——教師節(jié)。

  敬愛(ài)的老師,我們又迎來(lái)了你們的節(jié)日。請(qǐng)接受我們的衷心祝福,我祝你身體健康、青春常在。

  從前,當(dāng)我還是一個(gè)嫩綠的芽?jī)海拖翊髽?shù)一樣為我擋風(fēng)遮雨,您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識(shí)的土壤,讓我們能夠在上面生根發(fā)芽,因?yàn)橛心?呵護(hù),我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

  老師,是您的淵博知識(shí),讓我們感受到了文明和希望,是你的寬廣胸懷,讓我們懂得了寬容和耐心。當(dāng)我們遇到挫折失意的時(shí)候,您在我們心田種下了希望;當(dāng)我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候,您及時(shí)給我們“驕兵必?cái) 钡奶嵝选?/p>

  教師,多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水,說(shuō)她孕育一棵小樹(shù)苗;有人將老師比喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人,還有人將老師比作辛苦工作的園丁,為祖國(guó)的花兒們澆水施肥,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

  在未來(lái),無(wú)論我會(huì)成為卓越的人才或是平凡的職工,我都將用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公早早的就露出了笑臉,我們盼望一久 的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我也被選上了,我戴上了帽子,像一個(gè)魔術(shù)師。

  過(guò)了一會(huì),我們就出門(mén)排隊(duì)我一直在想:“假如我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?假如我的啦啦球打到別人怎么辦?”我心里忐忑不安。到我們了精神十足的邁著整齊的步伐走向主席臺(tái),但心里卻一遍又一遍的提醒自己:“注意力集中, 注意力集中, 注意力集中!蓖蝗唬咴捌鹆丝谔(hào),我也跟著喊了起來(lái)。但是喊到“鮮花小姐”時(shí)我比別人慢了,別人都擺好姿勢(shì),都叫“鮮花小姐”了,我才開(kāi)是擺姿勢(shì)。我偷偷看了一下別人,他們有的`特別緊張,有的特別開(kāi)心。這時(shí),開(kāi)始離場(chǎng)了,我心里的大石頭也落了地。我們又看了好多表演,開(kāi)幕式才結(jié)束。

  今天可真開(kāi)心呀!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  這幾天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽給一位阿姨打電話,一打聽(tīng),原來(lái)莉莉二姐要帶著我的小外甥來(lái)串門(mén)。

  到了第三天,莉莉二姐帶著孩子來(lái)了,我的小外甥是個(gè)四歲零一個(gè)月的小男孩,門(mén)一開(kāi)。他就像一只老鼠一樣溜了進(jìn)來(lái)。那時(shí)我正在玩遙控車(chē),他看見(jiàn)了,就大聲嚷嚷:“我要玩!我要玩!”我不愿意,老媽的目光瞪了過(guò)來(lái),這眼神分明在說(shuō)“不聽(tīng)話以后就別想玩電腦!”好吧,在老媽目光的威脅下,我不情愿地交出被“繳”的.玩具,他好好玩也行了,“叭”的一聲,他把遙控車(chē)扔到地上,還用牙去咬,口水滴答滴答地落下來(lái),你以為這是吃餅干呢!我發(fā)誓以后永遠(yuǎn)不跟他玩了,我惹不起,我還躲不起嗎?

  我回到屋里,鎖上門(mén),心里為“犧牲的遙控車(chē)”悲痛。算了,玩一會(huì)電腦吧。這個(gè)鬼小弟,不知道他怎么把鎖弄開(kāi)的,竟神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)屋里,突然大叫了一聲,把我嚇得一屁股坐到了地上,他大搖大擺地說(shuō):“你玩什么呢?”我想:我可不能讓他知道,不然,這個(gè)電腦得廢了。于是我假裝說(shuō):“哥哥在學(xué)習(xí),你自己去玩吧!卑,幸好他信了,不然這電腦非得被拆了不可。

  這就是我的小外甥,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我喜歡的電視節(jié)目有很多。比如:《少年包青天》、《藝術(shù)人生》、《家有外星人》、《仙劍奇?zhèn)b傳》等等,數(shù)也數(shù)不清。但是我最喜歡看的電視節(jié)日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問(wèn)題,讓我情不自禁的羨慕他(她)們。里面的破案關(guān)系都是和其他電視劇差不多的,他們每次都幫老百姓們解決所有困難,每天晚上都在想:這案子要怎樣解決掉,要怎樣才能讓老百姓們過(guò)上舒服的日子。大欽差是一個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗的 歲小孩子。

  他被皇上獎(jiǎng)賞為“七品官大欽差”,他的老爹被獎(jiǎng)賞為“六品官”。因?yàn)?歲小孩子在破案時(shí),觀察得又仔細(xì)又認(rèn)真,看不到的也被他看見(jiàn)了。所以他是“七品官大欽差”。而他的'老爹在破案的時(shí)候觀察得不夠仔細(xì),不夠認(rèn)真,所以他是“六品官”。在 歲小孩子的身邊常常都有:公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門(mén)保護(hù)他們的人……他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,很開(kāi)心,沒(méi)有悲傷過(guò)一次,沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節(jié)目。

  我喜歡看的電視節(jié)目就是它——《少年大欽差》!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我的家在東北,夏天不是很熱而冬天卻很冷,如果不去上學(xué),除了那條曲折的小路,沒(méi)有什么可以讓我出屋的。

  春天的腳步邁進(jìn)了,路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一朵朵綠色的小芽可愛(ài)極了;野花也不甘示弱,奮力破土而出。溫暖的春天時(shí)而有陣陣暖風(fēng),把芬芳傳遍故鄉(xiāng),那味道是我總問(wèn)不夠的。

  夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的.,還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日,我最喜歡找?guī)讉(gè)伙伴在那曲折的小路上奔馳,我們歡呼,我們奔跑,在童話王國(guó)的小路上盡情釋放童年的歡樂(lè)。

  秋天的小路飽含詩(shī)意,片片樹(shù)葉飄飄灑灑的落下,我經(jīng)常去那里采集樹(shù)葉,放在書(shū)里,每一頁(yè)放一片,過(guò)一陣子,拿書(shū)便發(fā)出清新的味道,即使到了冬天,也能回味秋的芳香。

  說(shuō)到冬天更是別有一番情趣。一入冬,雪就揮揮灑灑的飄落下來(lái),花兒怕冷,去冬眠了,柳樹(shù)卻不怕,冰冷的雪非常感動(dòng),用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻,一般很少有車(chē)經(jīng)過(guò),我們就在那打雪仗,堆雪人……,非常有意思。

  而現(xiàn)在那些已不復(fù)存在,真想再次回到童年,回到那條曲折的小路。

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