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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-20 13:45:30 四年級(jí)

四年級(jí)的作文精品(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文精品(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,我與媽媽去街上逛街。

  路過(guò)一家商店,那家的墻上貼著一張大大的`海報(bào),應(yīng)有盡有,上面寫(xiě)著:“凡在商場(chǎng)購(gòu)物滿28元的免費(fèi)送大米兩斤!蔽铱匆(jiàn)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“凡在商場(chǎng)購(gòu)物滿28元的兔費(fèi)送大米兩斤!眿寢屄(tīng)了,連忙哈哈大笑起來(lái)。我迷惑不解,問(wèn):“您笑什么呀?”“不是‘兔費(fèi)’而是‘免費(fèi)’啊,卓芳!谩钟幸稽c(diǎn),而‘免’字沒(méi)有一點(diǎn)!眿寢屨f(shuō)。

  唉,這就是讀錯(cuò)字的笑話。小朋友可別像我一樣哦!

四年級(jí)的作文 篇2

  在茂密的森林里有一只小兔,大家叫它聰明兔,因?yàn)樗鼘?duì)家里的工具非常了解,要是你問(wèn)它家電有什么作用,它就會(huì)胸有成竹地告訴你,讓你聽(tīng)得明明白白,可是聰明兔對(duì)外面的世界一點(diǎn)兒都不懂。

  一次,媽媽去采蘑菇,聰明兔也想去看看外面的世界,它欣喜若狂地踏在草地上,聰明兔覺(jué)得腳踩上去好舒服,就纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屵@是什么做的地毯,好舒服呀!”“它不是地毯,是一種植物,名叫小草,現(xiàn)在的小草很嫩,所以踩上去很舒服。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。媽媽還告訴聰明兔,要找灰色的蘑菇,就這樣不知不覺(jué),聰明兔來(lái)到了森林的中心,看到幾個(gè)五彩繽紛的'大蘑菇,很漂亮!拔覜](méi)有吃過(guò)這種蘑菇!甭斆魍枚紫聛(lái)說(shuō),“可真好看!甭斆魍脛倻(zhǔn)備去摘,可被媽媽叫住了,媽媽搖了搖手說(shuō):“那些蘑菇都有毒,吃了會(huì)生病的!甭斆魍煤闷娴貑(wèn):“那么漂亮,為什么有毒呀?”“這種蘑菇就像一個(gè)漂亮的人,雖然她外表漂亮,其實(shí)很惡毒,媽媽給你講過(guò)一個(gè)白雪公主的故事,里面的王后就是外表長(zhǎng)得美麗心靈不美的那種,懂了嗎?”媽媽笑咪咪地說(shuō)道,“我懂了。”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“那為什么灰色的蘑菇?jīng)]有毒呀!它長(zhǎng)得很難看。”“灰色的蘑菇?jīng)]有毒,就像丑陋的癩蛤蟆,雖然它很丑但它會(huì)保護(hù)莊稼,吃害蟲(chóng),它的心靈很美,就對(duì)我們沒(méi)有惡心!眿寢尣粎捚錈┑卣f(shuō)。就這樣聰明兔采了一籃子的蘑菇滿載而歸,聰明兔還對(duì)媽媽說(shuō):“蘑菇里的學(xué)問(wèn)可真大呀!我原來(lái)還不知道呢!”

  蘑菇里的學(xué)問(wèn)可正大呀!

  學(xué)無(wú)止境

  從此以后,聰明兔天天到大自然

  里去研究,它成了一名科學(xué)家。人家

  問(wèn)它是怎樣成長(zhǎng)起來(lái)的,聰明兔謙虛

  地說(shuō):“是蘑菇里的學(xué)問(wèn)讓我當(dāng)成科

  學(xué)家的,蘑菇里的學(xué)問(wèn)是我的小老

四年級(jí)的作文 篇3

  終于盼到了大年初一,可以泡溫泉去,心里無(wú)比興奮,就連小車(chē)也激動(dòng)的一路狂奔。

  到了訂好的小院,還沒(méi)等池里放好水,我和哥哥就換了衣服。等聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了,就和哥哥高興地沖出去,撲進(jìn)水里,“哎呀”一聲,又跳起來(lái),“燙!”我和超超哥哥立起來(lái)不敢蹲下,一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥說(shuō)熱得頭暈,坐池邊涼快,還沒(méi)一會(huì)兒,又進(jìn)水里了,說(shuō)冷;一會(huì)兒又熱得受不了站起來(lái),一會(huì)兒又冷得進(jìn)水里,我們都大笑。

  適應(yīng)水溫以后,我們?cè)谒锿嫫鹆擞螒。用雙手推水,我和超超哥哥一伙,我先推,然后超超哥哥接住我的再往前猛得一推,結(jié)果我們總能把遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥推過(guò)來(lái)的`水浪打散,真高興!玩夠了我們又到外面的公共池子玩,那些池子水溫都不太一樣,大小也不一樣,有的叫龍門(mén)湯,有的叫太極池,有的叫靈芝池……是一些藥池,毎個(gè)都進(jìn)去,玩得高興極了。

  到了晚上,小院里燈亮了,池上高高掛著紅燈籠,池邊種著的竹子,黃黃綠綠,池里散著白氣,那景色真美呀,我們都不舍得出來(lái)了。

  第二天早上又跑到媽媽們的小院去泡到中午,還沒(méi)玩夠就得回家了。不過(guò),今年的春節(jié)過(guò)得真高興、真快活!

四年級(jí)的作文 篇4

  我練了一年多的武術(shù),從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)累、嫌過(guò)煩,當(dāng)然有我自身的原因,但更多的`,是因?yàn)槲业慕叹殹?/p>

  我的教練很聰明,總是想出許多新奇古怪的法子來(lái)教我們練武術(shù)。有一次,教練讓我們翻側(cè)翻,我的腿總是翻不直,教練看見(jiàn)之后,先是搖搖頭,然后又讓我過(guò)去。我過(guò)去之后,教練把一根棍子綁在我腿上,讓我去翻。我的腿不打彎兒了,但是我卻摔了好幾個(gè)跟頭,過(guò)了一會(huì)兒,我竟然能翻好,而且不打彎兒了。還有一次,一個(gè)同學(xué)肚子疼,教練就讓他蹲馬步,不一會(huì)兒,他的肚子就不疼了。

  我的教練也很?chē)?yán)厲,你要在我們武館不好好練,棍子伺候!有一回,教練讓我們蹲馬步,有個(gè)同學(xué)蹲不下去,結(jié)果教練直接上了刀片兒(不要誤會(huì),只是拿刀片的面拍)。

  教練力氣很大。有一次,教練讓我和張家俊去抬水,我們兩個(gè)人,費(fèi)了九牛二虎之力才把水抬上來(lái),可是教練一個(gè)手指頭就把他抬到了樓上, 我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。

  教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長(zhǎng)槍、棍子,就沒(méi)有他不會(huì)的。

  我的教練很好吧,你羨慕嗎?

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己響亮的、獨(dú)特的名字,我叫黃雅靜,至于為什么這個(gè)名字呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  我叫黃雅靜,黃雅靜的黃,黃雅靜的雅,黃雅靜,我跟爸爸姓,雅是代表文雅,靜代表安靜,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大做個(gè)文雅安靜的女孩,可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不是這樣的,咳…真對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  我并不怎么喜歡黃雅靜這個(gè)名字,因?yàn)樯钪羞@個(gè)名字和我并不搭,所以我自己給自己取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字—黃櫻玲!櫻意思是櫻花,玲的.意思是小巧玲瓏,合起來(lái)就是小巧玲瓏的櫻花,我希望自己像小巧玲瓏櫻花一樣可愛(ài)、甜蜜。我給自己取這個(gè)名字的原因有好多好多種,因?yàn)闄鸦ㄊ俏易钕矚g喜歡的花,櫻花是粉色的,櫻花只開(kāi)在春天里開(kāi)花,而我非常喜歡春天,總之這個(gè)名字比爸爸媽媽取的名字好1萬(wàn)倍。

  有一天,我興沖沖的對(duì)爸爸宣布,“我將名字改為黃櫻玲,以后你們都要叫我櫻玲,不要再叫我雅靜一點(diǎn)都不好聽(tīng)!蔽掖蠛暗溃喊职謰寢尪伎粗遥樕下冻隽藶殡y的神情,“這個(gè)名字可不能隨便改呀,況且這名字只是一個(gè)代號(hào)而已,干嘛那么在乎呢?”爸爸帶著討好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),我說(shuō)“名字才不是一個(gè)代號(hào)呢,名如其人嘛,”媽媽站出來(lái)說(shuō):“媽媽跟你講個(gè)故事好嗎?”好吧!我爽快的答應(yīng)了,有個(gè)女孩她叫甘甜心,她爸爸希望她恬靜甜美,所以他跟他取一個(gè)這個(gè)名字,可現(xiàn)實(shí)中他并不是這樣恬靜甜美的女孩,而是一個(gè)笨笨的女孩,她在學(xué)校里也會(huì)被人嘲笑,可她從未想過(guò)換名字,因?yàn)樗肋@個(gè)名字里包含著爸爸媽媽對(duì)他的期望和愛(ài),媽媽講完故事后便走了,留下我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思,也許名字并不只是一個(gè)代號(hào),而是爸爸媽媽對(duì)我們的期望和愛(ài),我明白了!我以后再也不說(shuō)要改名字了。爸爸媽媽走了出來(lái),臉上露出了暖心的微笑。

  此時(shí)此刻,我可以自豪的告訴你,我的名字叫黃雅靜,她是世界上獨(dú)一無(wú)二的名字,是世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

四年級(jí)的作文 篇6

  我的學(xué)校很大很新,并且還是國(guó)際跳棋特色學(xué)校呢。

  校園里有兩坐樓,一座北樓,一座西樓。西樓是我們的老樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了,它雖然從外形上比不過(guò)新樓,但是我很喜歡它,因?yàn)槲以谀抢锷蠈W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng),我現(xiàn)在上四年級(jí),有一大半時(shí)間是在那度過(guò)的'。

  北樓是新樓,外表是紅色的,一共五層,每層有四五個(gè)消防用具,消防用具的箱子上有一些古詩(shī)和名人名言。四層以下每層有八個(gè)教室,三個(gè)辦公室;五樓是各類(lèi)社團(tuán)的教室。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)不是很大,但很干凈,沒(méi)有垃圾。操場(chǎng)里分布了四棵樹(shù),下雨的時(shí)候,樹(shù)下面的土就會(huì)變成泥。操場(chǎng)的跑道是用瀝青鋪的,跑步時(shí)不會(huì)滑。

  我們學(xué)校有很多社團(tuán):合唱社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)等,我參加的是國(guó)際跳棋社團(tuán)。

  我們學(xué)校是國(guó)際跳棋特色學(xué)校,學(xué)習(xí)國(guó)跳有很多好處,有一位同學(xué)原來(lái)學(xué)習(xí)不好,自從學(xué)了國(guó)跳以后,不僅國(guó)跳的成績(jī)好,學(xué)習(xí)也變好了,畢業(yè)后被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取。

  我們學(xué)校的老師也很負(fù)責(zé),就比如我的班主任李老師,為了我們提高成績(jī),經(jīng)常很晚才回家。我們的數(shù)學(xué)老師也很棒,不僅教過(guò)中學(xué),還教過(guò)大學(xué)生,已經(jīng)當(dāng)了十幾年的老師了。

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師。

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