五年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1
有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會(huì)跳繩。
寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y(jié)果第一個(gè)跳過去了,第二個(gè)跳過去了,第三個(gè)跳過去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的'原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步!
通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
五年級(jí)的作文 篇2
假如夢(mèng)想是一艘小船,那么理想便是小船的風(fēng)帆;假如夢(mèng)想是一次旅行,那么理想便是最亮麗的一抹風(fēng)景。我的理想是什么呢?
兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類探索發(fā)現(xiàn)前所未有的奧秘。長大后,想當(dāng)一名建筑工程師,設(shè)計(jì)出許許多多有靈感有溫度的房子……我的`夢(mèng)想常常變化,各種各樣,這不,最近我又蔭發(fā)了當(dāng)一名出色的園藝師的新夢(mèng)想。
這個(gè)念頭完全起源于我爸爸,他就是一名不折不扣的園藝師。他天天都跟花草打交道,精心地栽培它們。5歲時(shí),我就每天早晨看著爸爸給花草施肥、澆水、松土,久而久之,當(dāng)園藝師的夢(mèng)想的種子也就在我的心里生根發(fā)芽了。
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴了爸爸,沒想到他卻一本正經(jīng)地羅列了如果要當(dāng)園藝師需要具備的要素。我思索了一下,覺得爸爸說得在理。比如:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),同時(shí),氣象學(xué)、植保學(xué)、土壤學(xué)也都缺一不可。
盡管這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn),盡管說不定過幾天我的夢(mèng)想又改變了,但我相信:只要肯努力,夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只既可愛又調(diào)皮的小狗,那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮,一對(duì)又黑又亮的小眼睛炯炯有神,一身雪白的毛,摸上去舒服極了。
這只小狗非常調(diào)皮,所以我們大家都喜歡叫它做“調(diào)皮鬼”調(diào)皮鬼”真調(diào)皮。有一次,我放學(xué)回家,剛推開門,“調(diào)皮鬼”就從我面前跳出來,把我嚇了一跳,我憤怒地說:“你這只調(diào)皮鬼,太調(diào)皮了,我要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”可“調(diào)皮鬼”只是朝我輕輕地叫,好像在說:“我只是在跟你玩玩,不要這么小氣嘛,最多我以后不再嚇你了,OK”我看著這“調(diào)皮鬼”的模樣,心里的氣也全消了!
還有一次,在一個(gè)晴朗的'星期天,我在家里做作業(yè),突然,聽見隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。這時(shí)候我想起了媽媽告訴我要是下雨,就要到陽臺(tái)上收衣服,我馬上跑到陽臺(tái)上。當(dāng)我回到自己的寫字桌前,發(fā)現(xiàn)自己的本子卻不見了,我找來找去,都沒有看見我的本子。突然;我看見“調(diào)皮鬼”在外面,不知道在在什么。我拿著雨傘跑到外面一看,。∥业谋咀影。∵@時(shí)候,我氣得滿臉通紅,火冒三丈地說:“你這個(gè)調(diào)皮鬼,居然弄臟了我的本子!彼犃宋业脑挘拖骂^來一聲不響,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,我看見它已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,就原諒了它。
同學(xué)們,我家的“調(diào)皮鬼”是不是很調(diào)皮呢?
五年級(jí)的作文 篇4
日常生活中發(fā)生的事,實(shí)在是太多了,有趣的、歡樂的、懊喪的、令人慚愧的……多少樁啊,像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長河,然而,其中有一件事,最使我難以忘懷,因?yàn)樗o了我人生的啟示,那就是——“學(xué)騎車”冒險(xiǎn)記。
小時(shí)候,我經(jīng)?匆娻従拥拇笈笥羊T著車在操場上“奔馳”著,心里羨慕極了。直到三年級(jí)暑假時(shí),我終于夢(mèng)想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上,學(xué)騎自行車。爸爸說:“要學(xué)騎車,必須先會(huì)溜車,溜車就是雙手扶把,一只腳踩在車蹬子上,一只腳蹬地,向前滑動(dòng),還要注意,身體要向右傾!蔽艺罩职值脑捜プ觯,不得要領(lǐng),我差點(diǎn)人仰“馬”翻。我練了一會(huì)兒,便已滿頭大汗,可是這時(shí)猛地在我的.腦海里閃出了一句格言:“世上無難事,只怕有心人”,我站起來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,果然,我學(xué)會(huì)了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng):“騎車時(shí),身體要坐正,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力,總之,眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)! 可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我半信半疑地騎上車。開始還很順利,可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn),心里一下子就毛了。想下車吧,又不知怎么下;繼續(xù)騎吧,又慌得手忙腳亂,出了一身冷汗,這時(shí)車子竟跳起了蛇形舞,我也騰云駕霧似的,身子一歪,摔了下來。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒有成功,我泄氣了。爸爸走過來對(duì)我說:“孩子,風(fēng)險(xiǎn)里出英雄,海浪里見好漢”。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
我心想:“ 哼,我就不信了,自己征服不了這輛小小的自行車,練!” 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來, 騎這自行車可真難呀!雖然能騎上去,但……晃晃悠悠,真像喝醉酒似的。練了好久,仍是竹籃打水---一場空!哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說:“我再也不想騎自行車了。”爸爸語重心長地對(duì)我說:“做事要‘有始有終’,不能‘半途而廢’!蔽衣犃税职值脑挘种匦略谧孕熊嚿蠈W(xué)起來。
“勇敢些”!我大膽地登上自行車,用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈,兩圈,三圈……成功了!通過好幾次的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
“有志者,事竟成!卑职中χf,是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。通過這次騎車,我懂得了——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
五年級(jí)的作文 篇5
春天到了,瞧,春風(fēng)姐姐正攜帶著蒲公英得種子輕歌曼舞。欣賞著它們得舞姿,我不禁嘖嘖贊嘆。
春風(fēng)姐姐一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊,一會(huì)兒又撥動(dòng)了樹葉……她在水面上跳舞,蕩起了一圈圈得漣漪;她在樹上跳舞,帶動(dòng)了一片又一片得樹葉;她在地上跳舞,揚(yáng)起了陣陣塵!郏∷梦枳丝烧鎰(dòng)人呀,輕盈得腳步在花叢中旋轉(zhuǎn)著蹦跳著。
我好奇地問:“春風(fēng)姐姐,你要把蒲公英得種子帶到哪去呀?”春風(fēng)姐姐停了下來,溫和地對(duì)我說:“小妹妹,我要把它們帶到它們得新家去呀!”“它們得新家在哪兒呢?”我又問,“是不是很漂亮呀?”“這個(gè)嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走。”春風(fēng)風(fēng)姐姐說,“這樣,你也可以知道蒲公英種子得新家在哪了!焙冒。冒!“我立即跳到一朵白云上,和春風(fēng)姐姐一起踏上了征程。
在路上,我見到了一片茫茫大海,這片大海非常藍(lán),還不時(shí)傳來鯨得歌聲。這時(shí),一些蒲公英種子跳了下去,決定在這兒開花結(jié)果。“不行,你們會(huì)淹死得!蔽医械!白屗鼈冏约簺Q定吧,命運(yùn)是它們自己掌控得!贝猴L(fēng)姐姐嘆息著說,F(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際得沙漠,又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們,因?yàn)槲蚁胱屗鼈冏约哼x擇人生得道路。后來,我們又來到了一碧千里得大草原,種子們紛紛飄落下去,開始了它們得新生活。“好了我們?cè)摶厝チ。”春風(fēng)姐姐說!昂玫谩!蔽艺f,“春風(fēng)姐姐,你覺得人生像什么?”“嗯……一條曲折不平得路吧!一會(huì)暢通無阻,一會(huì)兒充滿坎坷!贝猴L(fēng)姐姐意味深長地說,“你還小,以后可要好好讀書哦!我會(huì)在每年春天來探望你得!薄班!嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
回到家后,我與春風(fēng)姐姐分別了,但我相信,春風(fēng)姐姐一定會(huì)回來得。而我也會(huì)履行諾言,好好學(xué)習(xí)得!我也要像那些跳入草原得種子一樣,正確選擇自己得人生道路,過自己美好得生活。
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