一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-24 11:01:34 一年級(jí)

一年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　淅淅瀝瀝的春雨下著，下著，猶如一串串銀白色的項(xiàng)鏈飛過(guò)天空上頭。小草從草地里露出了尖尖的小腦袋，大樹(shù)爺爺潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，柳樹(shù)姑娘抽出了新芽……

　　雨停了，凡是春雨經(jīng)過(guò)的地方都變成了一片綠色的海洋，太陽(yáng)出來(lái)了，他用笑瞇瞇的笑臉迎接新的一天。

　　花園里，郁金香、睡蓮、太陽(yáng)花……一起開(kāi)放。公園里，小朋友們有的放風(fēng)箏，有的踢皮球，玩兒的.真是開(kāi)心極了！

　　而且大家還都很喜歡春天呢？知道為什么呢，因?yàn)榘�，春天了�?lái)了，春雨就開(kāi)始下了，讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，今年的糧食又要大豐收啦！小朋友們也格外喜歡，因?yàn)榇禾斓搅�，就是新的一年�?lái)了，他們又要開(kāi)始計(jì)劃這個(gè)學(xué)期要怎么好好學(xué)習(xí)天天向上啦！

　　我愛(ài)春天，也愛(ài)春雨!

一年級(jí)作文篇2

　　啊，冬天走了，生氣勃勃的春天來(lái)了！一切都是嶄新的，一切都充滿了希望，充滿了生機(jī)。春開(kāi)始用她那五彩斑斕的彩筆畫出一片片美麗的景象。

　　不管在哪里都能看見(jiàn)春的氣息。在山林里，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一株株桃花開(kāi)了，緊跟著，杏花、山茶花、梨花、杜鵑花都迫不及待的開(kāi)了。快看啊，那群美麗的小鳥(niǎo)，就像是被春天的美麗陶醉了似的，站在杜鵑花的枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的春之歌。小溪邊，一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳絲，綠草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)。池塘里，一群群鴨子正在慶祝春天的'到來(lái)，吵鬧著用什么新姿勢(shì)來(lái)戲水，難怪有春江水暖鴨先知。一條條小鯉魚不停地跳躍在水面上，爭(zhēng)先恐后的拼比誰(shuí)跳得高。在城里，大家都把單調(diào)、笨重的棉襖脫下，換上了多彩、輕巧的衣裳。就連天空也變成五彩的了，各式各樣的風(fēng)箏稀疏的點(diǎn)綴在天上，使天空也變得更加美麗了。

　　在春天里，我看到了大樹(shù)的新葉的嫩綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱。春天里充滿了無(wú)限的生機(jī)。讓我們?cè)谶@美麗的春天，加強(qiáng)鍛煉，成長(zhǎng)得更高，更健康，學(xué)習(xí)也更上一層樓！

一年級(jí)作文篇3

　　我家養(yǎng)了“可可、樂(lè)樂(lè)、金金、魚魚”四條金魚。

　　這四條金魚身材苗條，像一個(gè)個(gè)美麗的模特兒，鱗片閃著金光好象黃金一樣，而“可可”頭頂有一點(diǎn)紅，“樂(lè)樂(lè)”魚脊上摻和著一絲紅色，“金金”和“魚魚”都是尾巴上有一片紅，只不過(guò)一條紅色多些，一條紅色少些。由于這幾條小魚調(diào)皮又可愛(ài)，十分可樂(lè)，我便給它們?nèi)∶骸翱蓸?lè)金魚”。

　　這些金魚啊，體態(tài)優(yōu)美，游起來(lái)更是“風(fēng)情萬(wàn)種”呀！瞧！“樂(lè)樂(lè)”一躍，做了個(gè)鯉魚跳龍門，瀟灑地躍過(guò)了假山；“魚魚”一縱，貼著玻璃滑行，好像想出來(lái)玩玩，“可可”擺尾，沖向那假草叢中，想和假花共舞；“金金”搖頭，不經(jīng)意間跳起了時(shí)尚的“迪斯科”……

　　就在金魚被帶回來(lái)的那天晚上，我上廁所時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)四條金魚一動(dòng)不動(dòng)，但都睜著眼睛，我想：會(huì)不會(huì)是這四條魚不適應(yīng)，死……死了？想到這兒，我便放聲大哭起來(lái)，爸爸媽媽以為出了什么大事，便急忙趕到我身前，媽媽火急火燎地說(shuō)“怎么了？是不是手給劃傷了？”我抽搐道：“沒(méi)……沒(méi)有，可是可樂(lè)金魚死了。”爸爸納悶了：“不可能啊，這幾條都是我同事送給我的好魚，存活率可高了，”說(shuō)著，來(lái)到了魚缸旁，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，這些金魚只是睡著了！”這下輪到我納悶了：“金錢睡覺(jué)不閉眼睛？”爸爸笑著說(shuō)：“金魚沒(méi)眼皮，怎么閉呀？”我興高采烈，手舞足蹈，望著缸內(nèi)的魚，我開(kāi)心地笑了。

　　真高興！爸爸又帶來(lái)了一條金魚！我把它和“可樂(lè)金魚”放在一起了，希望它們和諧相處。可是，它們和平了沒(méi)多久，到了喂食時(shí)間，四條金魚圍攻一條新來(lái)的`魚。有向它吐泡泡的，有用尾巴甩的，甚至直接咬的�！翱蓸�(lè)金魚”還挺霸道又團(tuán)結(jié)啊！我愈來(lái)愈喜歡它們了。出于無(wú)耐，只好把那條新魚和它們隔離了。

　　我真喜歡金魚。有時(shí)候我把魚食貼著透明玻璃杯，那些笨笨的小魚還真的跟著魚食游呢，它們可愛(ài)、團(tuán)結(jié)、有時(shí)卻又表現(xiàn)出一點(diǎn)愚鈍，煞是叫人憐愛(ài)。它們吃著特制的魚食，享受著五星級(jí)待遇，喜歡懶洋洋地和同伴們游來(lái)游去。

一年級(jí)作文篇4

　　今天，我買了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍(lán)色的蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它們都是球形的，在他們的底部還有一個(gè)圓形的磁鐵呢！

　　我高興的玩起來(lái)。我輕輕的`朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲張開(kāi)了。他好像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔。仔細(xì)一瞧，他們還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非常可拍。把他們合起來(lái)像是烏龜一樣縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。

　　我兩手捧著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓他們合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的玩著，讓他們也成為我的好朋友！

一年級(jí)作文篇5

　　我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫依依。她長(zhǎng)得胖胖的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著淡淡的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛像晶瑩剔透的水晶。別看她貌不驚人，但她平常很樂(lè)于助人。

　　今天，天不作美。中午放學(xué)時(shí)，一瞬間烏云滾滾，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆大雨。我心想：“幸好今天早上我和依依為了保險(xiǎn)起見(jiàn)帶了雨傘，不然估計(jì)我們要淋成落湯雞了�！蔽以谖野嗟慕淌议T口等依依。她慢悠悠的走過(guò)來(lái)了，可是，我看見(jiàn)她的手上沒(méi)有拿著雨傘便問(wèn)她：“你的雨傘呢？”她淡淡的說(shuō)：“我看見(jiàn)我們班的一個(gè)女生站在教室門口悶悶不樂(lè)，便過(guò)去問(wèn)她發(fā)生了什么事，她說(shuō)她沒(méi)帶雨傘，我就把我的.給她了。”看我的小伙伴就是這么樂(lè)于助人。我說(shuō)：“那我們只好共用一把雨傘了�！币�?yàn)橛陮?shí)在是太大了，我們兩個(gè)人共用一把雨傘擋不住魚的攻擊，最后也還是淋成了落湯雞。但我在依依的臉上看不見(jiàn)絲毫的后悔跟埋怨。她還是心甘情愿的幫助別人的。

　　我覺(jué)得，我的小伙伴這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。愿人人都能奉獻(xiàn)愛(ài)，讓世界因愛(ài)變得更美好。

一年級(jí)作文篇6

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件橙黃色的衣服，好看極了。上面還有許許多多的五角星呢！最有趣的`是盒子上面是一部動(dòng)畫片里的人物呢：“名偵探柯南”

　　我的鉛筆盒還有奇特之處呢：“他是一個(gè)密碼盒�！蔽铱梢园盐业拿孛芊胚M(jìn)密碼盒里，這樣別人就不知道我的秘密了。

　　我的盒子里的文具有很多，比如說(shuō)：消筆、鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子……這些都是我必不可少的文具。

　　對(duì)了，我忘了告訴你們我的密碼了，密碼是******

　　我的密碼盒作用可真大呀！

一年級(jí)作文篇7

　　上學(xué)那天，一大早我來(lái)到高新一小一年級(jí)八班教室，看到了親愛(ài)的老師和聰明的'同學(xué)，看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī)，還有我們學(xué)習(xí)的桌子。

　　老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí)，我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。

　　我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)�。�

一年級(jí)作文篇8

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我，讓我感受到了各式各樣的事物。草，頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。

　　有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它就是——草。

　　冬天，外面冷颼颼，風(fēng)呼呼作響。我，在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細(xì)語(yǔ)，好像在說(shuō)些什么，看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的'冬天，再看看這棵微不足道的小草，想起了一種頑強(qiáng)的精神。

　　春天到來(lái)了，春姑娘給大地充滿了無(wú)限的生機(jī)，當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí)，已變成遍地草，心中油然而起：是什么東西使它這么頑強(qiáng)？我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強(qiáng)的感覺(jué)——不屈。

　　草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚，我在想：連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈，難道我在生活中，不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎？生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，再一次在我耳中回蕩著，回蕩著……

　　草的頑強(qiáng)、不屈，令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，這種精神將會(huì)永遠(yuǎn)，陪伴在我的身邊！

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