實(shí)用的四年級(jí)作文7篇[優(yōu)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
很小的時(shí)候,我就盼望著我能夠像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔。
如果有一天,我能夠飛翔。我一定會(huì)先去游覽世界上的美景,看看其他民族的風(fēng)俗人情。
我要飛到北京去看宏偉的故宮,像龍一般的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我要飛到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么樣子。我會(huì)飛到拉薩,去看美麗的布達(dá)拉宮。我會(huì)飛到蒙古,去看萬(wàn)馬奔騰的草原。我要飛到西藏,去看藏族人是怎樣熱情地接待客人。我會(huì)飛到新疆,去嘗嘗他們那里美味的葡萄。我還會(huì)飛到云南,去看傣族人是怎樣歡度潑水節(jié)的。
飽覽世界后,我會(huì)去完成我有生以來(lái)最大的.愿望——嘗遍天下所有的美食。我會(huì)飛到世界各個(gè)飯店,把里面的美味佳肴都嘗個(gè)遍;我會(huì)在晚上的時(shí)候飛到街邊的小攤上,嘗一嘗平時(shí)我連看也不敢看的食物。我知道這樣吃是需要很多很多錢(qián)的,所以我希望所有東西都不要用錢(qián)。
完成我的夢(mèng)想后,我會(huì)盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。我會(huì)在小孩子的風(fēng)箏斷了線飛走的時(shí)候,幫他把風(fēng)箏追回來(lái);我會(huì)在別人的衣服被風(fēng)吹到樹(shù)枝上的時(shí)候,幫他們把衣服撿回來(lái);我會(huì)在調(diào)皮的小孩想要偷鳥(niǎo)蛋的時(shí)候,及時(shí)勸阻……
我多么希望有一天能夠和小鳥(niǎo)一起飛翔。
四年級(jí)作文 篇2
夜幕悄悄地來(lái)臨,像一層輕蒙的面紗籠罩大地。夏天非常熱,但是在夜中你感覺(jué)不到太熱,因?yàn)槊利惖囊咕拔恪?/p>
仰望天空,漫天的星星淘氣地眨著眼睛,月亮像一位害羞的姑娘躲在層層綿綿的云朵兒里。
樹(shù)上勤勞的蟬在唱著歌,為什么說(shuō)它勤勞?因?yàn)樗瓮约撼蔀橐幻魳?lè)家,雖然五音不全,但是它總不停的`唱著。我相信它會(huì)成功。
嬌滴滴的的花朵發(fā)出誘人的芳香撲鼻而來(lái),平時(shí)羞答答的菊花不再害羞了,他們搖擺著身子,露出張張笑臉,輕盈地翩翩起舞。許多飛蛾從千里之外飛來(lái)參加“夏夜狂歡”會(huì)。
此時(shí),你坐在大樹(shù)媽媽的臂膀下,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),送來(lái)了涼爽,令人心曠神怡。坐在樹(shù)下的人們肯定幸福,因?yàn)樗麄兛吹健胺毙菨M天掛”聽(tīng)到了“蟬鳴又月天”聞到了“夜宿菱花香”。每個(gè)人都面掛笑容,對(duì)了,還有奶奶講的老故事。
四年級(jí)作文 篇3
唉,現(xiàn)在社會(huì)真是防不勝防。≌\(chéng)實(shí)是金。為了這格言,我還鬧出了一肚子氣!
有一天,我和姐姐去步行街玩,我們?cè)诨B(niǎo)古玩區(qū)那兒,一邊走,一邊欣賞花草,拍著照片。突然,姐姐的手猛得拉我一下,我剛要發(fā)怒,姐姐說(shuō)了聲“噓!”,然后拉住我的手,躡手躡腳地走到墻后邊,仰起頭,扶住墻,眼睛盯在一個(gè)賣(mài)金桔的阿姨身上。她的頭向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),見(jiàn)無(wú)人,便快速拿起一個(gè)黑乎乎的袋子,把壞的金桔都放了進(jìn)去,然后放進(jìn)一個(gè)袋子里。我心里對(duì)她的`敬佩之情油然而生。
就在這時(shí),有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),說(shuō):“金桔幾元錢(qián)一……一斤?”阿姨笑著說(shuō)6元 1斤。老爺爺從袋里摸出錢(qián),說(shuō):“我買(mǎi)一……一斤!”“好!”阿姨笑了笑,迅速拿起剛才裝壞金桔的袋子,抓起一把好金桔,以假充真,遞給老爺爺。我頓時(shí)恍然大悟,握緊了拳頭,走了過(guò)去。我走到她跟前,把過(guò)程說(shuō)給她聽(tīng),她一聽(tīng),不由得臉紅了,拉著我,笑咪咪地說(shuō)“小朋友,你小聲點(diǎn),不要給別人聽(tīng)見(jiàn),我給你幾個(gè)嘗!”我忙說(shuō):“不要!”那人氣得臉都白了,收拾籃子走了,臨走前說(shuō)了一句:“給臉不要臉!”
回到家,我氣憤難平,憋了一肚子氣。唉,當(dāng)今世上,沒(méi)有幾個(gè)能做到誠(chéng)實(shí)。望那些以假充真的人能夠悔悟,有一顆金子般的心!
四年級(jí)作文 篇4
天哪,我終于知道什么叫“囿”了!
上周四,我照例去學(xué)游泳。這次,我還換了個(gè)防水的新包呢!今天會(huì)不會(huì)學(xué)蝶泳呢?我想,但愿會(huì)吧!我興致勃勃地走進(jìn)更衣室,戴上泳帽和泳鏡,準(zhǔn)備換泳衣。可是,我把包翻了個(gè)底朝天,卻沒(méi)找到泳衣的影兒!
“老天保佑,千萬(wàn)別沒(méi)帶。”S颖S印蔽亦哉Z(yǔ)。
但我還是找不到泳衣!
我頓時(shí)驚呆了……一定是換了個(gè)新包,泳衣沒(méi)放進(jìn)去!我像被潑了一盆冷水,興致勃勃的`心情完全沒(méi)了。天哪,這也太囧了吧,真是“人在囧途”啊!雖然我不緊張,也不害怕,但心里還是有些糾結(jié):要不要洗個(gè)澡就回家呢?可簽名也簽過(guò)了,只洗個(gè)澡不就浪費(fèi)了一節(jié)課嘛!還是……沒(méi)辦法,我只能穿好衣服,來(lái)到前臺(tái)。
“姐姐,那個(gè)……”我有點(diǎn)害羞,“我換了個(gè)袋子,泳衣沒(méi)放進(jìn)去。我……我想給媽媽打個(gè)電話,讓她把泳衣送過(guò)來(lái)!
打完電話,我坦然多了,因?yàn)榧译x這里很近。我坐在大廳的沙發(fā)上,心里在笑自己:竟然帶了泳帽和泳鏡,唯獨(dú)沒(méi)帶泳衣!
去游泳不帶泳衣,很?chē),也很可笑,不是嗎?/p>
四年級(jí)作文 篇5
松樹(shù)活了多少年頭,誰(shuí)也不知道。喜鵲在上面安家,一身黑衣的烏鴉著松樹(shù)在這嬉戲,一些紅嘴巴的小鳥(niǎo)嘰嘰叫,燕子在空中滑翔。這兒綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我望著它們,感嘆道:“做只鳥(niǎo),真幸福啊!”
我靠在樹(shù)旁,看著晚霞,看著松樹(shù),看著鳥(niǎo)兒。我忽然覺(jué)得翅膀變輕了,身體變小了。我高興得一飛沖天,在天上飛翔……“小鳥(niǎo),你好!”一個(gè)聲音打破了沉靜!鞍!”我嚇了一大跳!罢l(shuí)?是誰(shuí)?”我環(huán)顧四周,空無(wú)一人,只有幾片葉子飄過(guò)。我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲:“嘻嘻……”我警覺(jué)地往后望去,“嗨!”一個(gè)黃影子映入眼簾。原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)身披黃披風(fēng),頭戴紅帽子,腳蹬棕鞋子,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。
“。 蔽矣謬樍艘惶,“別……別嚇我!
“哈!又捉弄了一只笨鳥(niǎo)!”它搖頭晃腦,別提有多高興了。
“你……”我火冒三丈,忽然,我停了下來(lái)。“你……你說(shuō)什么?笨……笨鳥(niǎo)?”
“啊!”它疑惑地說(shuō):“你難道不是鳥(niǎo)嗎?”
“我變成了鳥(niǎo)?”我看看自已,沒(méi)錯(cuò),我的身體變輕了,長(zhǎng)出了羽毛,而且,我變小了。
“太好了!”我歡呼道,但馬上就低下了頭!翱墒,當(dāng)只鳥(niǎo)總得去玩吧,這大公園,有什么我愛(ài)玩的呢?”
“我?guī)闳ネ嫱妫 毙▲B(niǎo)把我拉上了樹(shù)!皳潋v翅膀!”我用力撲騰翅膀!疤 蔽覒(yīng)聲跳起,卻跳到了樹(shù)下,栽了個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí),“起―!”,一只小鳥(niǎo)騰空而起,一飛沖天。“!我成功了!”
飛啊飛,我們終于來(lái)到了終點(diǎn)站―花鳥(niǎo)市場(chǎng)!拔摇郏『枚帏B(niǎo)兒呀!”“給!”小鳥(niǎo)拋給我一串鑰匙,并推了我一下。我大腦一片空白,跌到了花從里。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白它的用意。我看看附近,“哈!真是天助我也!店主在睡覺(jué),顧客全跑掉!”我用嘴叼住鑰匙,扭動(dòng)開(kāi)關(guān)。門(mén)……開(kāi)了!鳥(niǎo)兒們飛出囚籠,造成了大災(zāi)難―店主被吵醒了,鳥(niǎo)兒們急得四處亂飛。不過(guò)幸運(yùn)的是,它們?nèi)w走了。
我和小鳥(niǎo)飛在天空上!皩(duì)了,鳥(niǎo)兒們還可以做什么?”“那可多得數(shù)不清。每個(gè)動(dòng)物都有用,它們創(chuàng)造的價(jià)值也一樣。我們鳥(niǎo)嗎,就有好幾種。一種是幫農(nóng)民們拾谷子、玉米、麥子。最后,他們總是能有回報(bào)。那一種,是在馬戲團(tuán)工作。他們多才多藝,有寬闊的鳥(niǎo)舍和豐厚的待遇。還有的去傳信,有的去領(lǐng)路,有的去救災(zāi),有的……”它正講得眉飛色舞時(shí),忽然,他不講了,一個(gè)勁兒的`盯著我。“
怎么啦?還有呢!”我意猶未盡,問(wèn)道。
“這么晚了,你該回家了吧!”它問(wèn)我。
“呃……是的。”我閉上眼,身子又變得很輕,很輕。
我重新睜開(kāi)眼睛。奇怪,小鳥(niǎo)呢?我……我怎么變回來(lái)了?我看看四周,什么也沒(méi)變。松樹(shù)還是那樣高大,霞光還是如此瑰麗。只是,手上有幾片羽毛。
往回家的路走去,我不禁看了松樹(shù)一眼又一眼。啊,鳥(niǎo)兒們,明天,我還會(huì)來(lái)看你們的,等著我。
四年級(jí)作文 篇6
從小到大,我最喜歡吃糖,每次見(jiàn)了糖盒,我的眼睛就發(fā)亮,為此我的'牙齒疼了好幾回,也因此,爸爸媽媽自然很反對(duì)我吃糖。
這天放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備吃糖,爸爸和藹地說(shuō):‘‘不要吃糖,糖吃多了牙齒會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窟窿,可嚇人了!’’我說(shuō):‘‘糖能增加熱l量,使人精神充沛……’’爸爸只好來(lái)硬的了雙手叉腰,瞪著眼睛說(shuō):‘‘不能吃。’’我急忙說(shuō):‘‘你獨(dú)裁,我吃糖沒(méi)好處,你吸煙有好處嗎?’’因?yàn)橹灰野职譀](méi)事就吸煙!@樣吧!爸爸我不吃糖可以,但你以后也別吸煙了,我們簽個(gè)條約好嗎?’’我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸點(diǎn)頭同意了。
于是,我拿出一張紙,在上面工工整整地寫(xiě)道:從今以后我再也不吃糖了。董俊磊。爸爸見(jiàn)我寫(xiě)完了也刷刷地寫(xiě)起來(lái):從今以后我再也不吸煙了。董小六。
條約簽訂后,我和我爸爸自覺(jué)了許多,但我們都觀察對(duì)方的動(dòng)靜。轉(zhuǎn)眼到了星期天爸爸忍不住了要吸煙,我就拿出條約在爸爸的眼前晃了晃。爸爸只好看電視。
也就在這天晚上,我把作業(yè)做完了,看見(jiàn)了媽媽喝喜酒時(shí)帶回的糖盒,我忍不住想拿幾顆吃,這時(shí),爸爸突然出現(xiàn)了,他的臉上露出得意的微笑,聲音輕輕地響在我耳邊:‘‘要不要把條約拿出來(lái)呀?’’
我連忙乖乖的把糖盒放回原處。
就這樣,‘‘夫子條約’’成了我和爸爸的尚方寶劍,但最終我們還是勝利把它撕成碎片扔進(jìn)了垃圾桶里。
四年級(jí)作文 篇7
今天早上,陽(yáng)光明媚。我和奶奶一起到二號(hào)橋去買(mǎi)悠悠球。剛出門(mén),我就聞到了一股濃濃的煙味,起初,我還以為是路邊小攤的燒烤味,過(guò)了大橋我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是東城百匯著火了!
隨著刺耳的警笛聲,“一、二、三、四、五、六”,六輛消防車(chē)呼嘯而來(lái)。有的車(chē)上載著消防隊(duì)員,有的裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的消防水管,有的車(chē)上裝著龐大的水槍?zhuān)械能?chē)上裝著云梯,還有的車(chē)上裝著彈簧跳板。這些設(shè)備一應(yīng)俱全,真是讓我大開(kāi)眼界。不過(guò)我也擔(dān)心:這次的火災(zāi)是不是挺厲害的?消防隊(duì)員是否能迅速將大火撲滅呢?消防隊(duì)員會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢?一大串的問(wèn)題涌上腦海。
最驚心動(dòng)魄的救援時(shí)刻到來(lái)了,消防隊(duì)員有的攔起警戒線,有的消防隊(duì)員迅速拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管,快速接在消防栓上,把長(zhǎng)似水蛇般的水流噴入房間,有的隊(duì)員爬上高高的'云梯救援被大火圍困的人員,還有的人員勇敢地背著滅火器沖上大樓滅火。在熊熊燃燒的大火,滾滾的濃煙下,消防隊(duì)員沒(méi)有畏懼,這樣英勇的表現(xiàn)讓我敬佩。
濃煙漸漸消散,樓里也沒(méi)有冒出新煙。這時(shí)我知道大火已經(jīng)被撲滅了?粗狸(duì)員收拾工具的時(shí)候,我不由地感嘆道:“消防隊(duì)員是我們的保衛(wèi)者,是我們的安全衛(wèi)士!”
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