二年級作文

時(shí)間：2024-03-29 15:10:37 二年級

二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文篇1

　　從前，在一個(gè)森林里生活著五只貓：貓爸爸、貓媽媽、小貓、貓奶奶、貓爺爺和小貓的朋友們，它們過著無憂無慮的日子。

　　一天中午，小貓?zhí)稍谝豢脴涞紫滦菹�，忽然，聽到了，鳥兒的叫聲，小貓還以為樹是活的.，剛才是樹發(fā)出地聲音呢，于是它想：當(dāng)一棵樹也挺好的呀！

　　然后，小貓就在山坡上翻跟頭。

　　小貓最好的朋友——小鹿正好經(jīng)過那�！澳阍诟陕�？”小鹿不解地問道�！拔以诋�(dāng)樹呢，小鹿！”小貓解釋道。小鹿對小貓說真正的樹上有鳥，而你這棵樹上沒有。

　　小貓唉聲嘆氣道：“那我怎么辦！”

　　小鹿說：“不用著急，我已經(jīng)想到辦法了�！�

　　于是，小鹿就去找了百靈鳥阿姨，叫它幫忙。

　　它們來到了山坡上，百靈鳥阿姨站在小貓的肩上，它們倆都高興得笑了。

二年級作文篇2

　　小狗在森林里開了一定裁縫店，東西做得很好。

　　一天，小貓到小狗那去做十頂帽子，小貓說：“狗先生，做一頂帽子多少元呀？”小狗說：“做一頂帽子十元�！薄澳憬o我做十頂帽子，明天我來取�！毙∝堈f。于是，它給了一塊很小的布讓狗先生做帽子。

　　第二天，小貓來取帽子了，它說：“狗先生，我要的`那十頂帽子呢？”狗先生把小貓要的那十頂帽子給它。小貓一看，這么小的帽子連剛出生的小老鼠都帶不了。于是，小貓破口大罵，說：“你這個(gè)小東西，怎么給我連剛出生的小老鼠都帶不了的帽子呢？”狗先生說：“是你給我這么小的布做帽子的。”小貓聽了恍然大悟，只好拿著十頂小帽子灰溜溜的走了。

二年級作文篇3

　　看到外婆家的小狗我很吃驚：小狗的`眼睛、鼻子都有血在流！

　　外婆說，冬天快到了，人們開始吃狗肉了，有些壞人就專門去偷狗。雖然外婆家的狗很小，但還是有壞人想把它偷走賣肉。

　　小狗很能干，雖然它的嘴巴、鼻子被偷狗的工具扣住了，但它拼命叫，外公外婆聽到聲音趕過去救了小狗。不過小狗不會照顧自己，傷口快長好的時(shí)候有點(diǎn)癢，小狗就去抓啊抓，所以它的傷口好得很慢。

　　為了給小狗補(bǔ)充營養(yǎng)，我喂了小狗很多骨頭，還有吃剩下的大閘蟹。小狗很能干，全部吃光光，還喝了外婆給它的一盆面條湯。有充足的營養(yǎng)，小狗應(yīng)該很快就會好起來。

二年級作文篇4

　　第一次聽說楊桃，是在書里。

　　書里的楊桃，像五角星一樣的一塊一塊，我很納悶這是蔬菜還是水果呢?

　　今天媽媽買了楊桃，它像青椒一樣的大小，不同的'是它有五個(gè)棱，周圍是凹下去的。扒皮后用刀切，就會出現(xiàn)在書里看到的五角星。而且酸甜可口，是真水果呀!

　　真的是百聞不如一見呀!

二年級作文篇5

　　給老人讓座這種禮貌的做法人們是經(jīng)常提起的，但我卻一直沒有看到這樣的做法，直到有一天，我終于感受到了這種溫暖，令我刻骨銘心。

　　記得那是暑假夏令營的時(shí)候，我們坐著公交車去新外灘。因?yàn)槲覀兪窃诮K點(diǎn)站坐車的，所以我們?nèi)畮讉€(gè)人都能坐到座位上，車開了一段路，到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn)，一位老爺爺上了車，我們的'一位老師馬上站了起來給老爺爺讓座，老爺爺坐了上去，給了老師感激的目光，我覺得公交車上充滿了溫暖。雖然老師沒有了座位，但她卻讓自己身邊的人感到了溫暖。后來，在擁擠的人群中走進(jìn)來了一位老奶奶，我趕快給老奶奶讓了座，老奶奶高興地笑成了一團(tuán)花，邊笑邊說：“你真是個(gè)好孩子。”老奶奶夸獎(jiǎng)了我，我覺得站著比坐著都舒服，都高興。

　　后面的幾站也有幾位老人上車，我看到有許多人都給他們讓座。老人心里高興，我們的心里也高興，比老人都都高興呢!