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五年級作文

時間:2024-04-05 11:21:29 五年級

實用的五年級作文優(yōu)選【5篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文優(yōu)選【5篇】

五年級作文 篇1

  我們在上課時有個敬明若神的人,她就是——老師?稍谖壹,也有一個讓我敬明若神的人,他就是——我爸爸。

  我爸爸不太高,有點肥。濃眉大眼,眼前隔著一副黑框方眼鏡,看著給人一種大大咧咧的樣子。

  為什么說它是老師呢?因為啊他經(jīng)常教我許多知識與道理。讓我懂得了不少。

  他是個嚴厲的老師,每個星期六,他都會檢查我的作業(yè),如果我得的良太多,那可就慘了。它如同被一道晴天霹靂打中了,先來一個河東獅吼,再來一個口水亂噴,把我罵得狗血淋頭。唉,書叫我作業(yè)做得不好呢,他也是為我好。

  他也是個貪玩的老師,每天在奶奶家吃完飯,他就玩心大起,和我打打鬧鬧,有時和我把塑料球當足球踢,有時把一樣東西藏起來,讓我去找。鍛煉了我的細心,敏捷。

  他還是一個耐心的老師,在我前幾天考南海實驗中學的時候,雖然我才五年級,但他堅決地說:“不行,你既然去考,就要做好準備,要進自己的全力,才不枉白去一趟。”是這堅定的語氣,讓我堅持,是這堅定的語氣,讓我前進。

  可是,人無完人,金無足赤,他也有他不好的一面,譬如愛喝酒,我也喝過那玩意,一點也不好喝。有時應酬到很晚才回,在以前,爸爸主管應酬著一項,所以,那是爸爸在我記憶里的形象是模糊的`。

  而且他也想大多數(shù)爸爸一樣,愛吸煙。再這樣下去,爸爸的身體就算再好,也會撐不住的。我希望爸爸戒煙戒酒,減減肥,更加接近我心中完美的形象。

  再此,借這次機會,祝爸爸健健康康,父親節(jié)快樂!

五年級作文 篇2

  “好冷呀!”媽媽說。因為我們在外公家,而外公家就住在玉龍雪山下面,自然比城里冷得多。對于農(nóng)村來說驅寒最好的辦法便是烤火取暖。要生火,柴是必不可少的。今天,我們就要去山上背柴了。

  背柴可不是一件輕松的事,得花力氣。外婆說我長得太高,得背背柴壓壓身子,還可以減肥。我對背柴便很感興趣了。

  我們做好了準備,走呀走,從平緩的大馬路走到了崎嶇的石子路,又穿過了一條小水渠,來到了背柴的山坡上,外公推著小車,在那兒等我們。

  我發(fā)現(xiàn)外婆走在最前面,然后是媽媽,最后是我,我說:“媽媽,您看,我們三個人有兩個媽媽。”“是呀!勤勞的三代人”媽媽說。

  到了背柴的地方,我們仨把自己的繩子放好,兩邊的長度要不一樣,左邊長,右邊短,然而,我的繩子是我們三個中最短的,是她們怕我背不動。其實,我在這以前就背過了,八歲那年跟著奶奶背過一次,十歲那年都背得動一籮筐松毛了呢!只不過好久沒背了而已。媽媽把短短的柴都放在我的繩子上,放了三十多根,而媽媽和奶奶的柴很長,都堆成了小土堆似的。為了防止衣服弄臟,我們都穿上了舊馬甲,系好繩子后,媽媽拉了我一把,我就起來了,就是肩膀勒得有點緊。我們走呀走,一路上休息了兩次,累得氣喘吁吁,汗流浹背。這一天一共背了三趟柴,我的`肩膀都磨紅了,最會一趟到家時我已經(jīng)力倦神疲了?粗馄偶倚∩蕉阉频牟,我好奇地問外婆:“為什么要背這么多的柴回家?”外婆說:“在我們農(nóng)村,誰家的柴堆得多、堆得高,誰家就最勤勞!睕]想到農(nóng)村燒火的柴堆還有這樣的含義。

  背柴雖然累,但是我覺得很有意義喲!

五年級作文 篇3

  今天,我們要去麋鹿保護區(qū)游玩,我穿著最心愛的衣服,往學校趕去,心里別提有多開心了。

  我們坐著大巴來到了麋鹿保護區(qū),在大門口照了一張張合影。這里,游覽車到了,老師安排我們上了車,我就一路觀賞著麋鹿保護區(qū)的風景:一汪又一汪的小湖像顆顆珍珠散落在大地上,湖面在陽光的照射下一閃一閃的,水里倒映著綠樹、藍天,正在悠閑地吃著狼尾草的麋鹿們,三五成群地聚集在湖邊,有的甚至站到了湖中央。還有一些小白鳥與它們?yōu)榘椋媸且环鶅?yōu)美的畫卷。這時,我又看見一只單獨的鹿,它長著一身棕色的毛,背上面有好多小白點,一對長長的鹿角讓它看起來像一位地位很高的將軍,但麋鹿都是群居的,難道它犯錯了?我心中充滿了疑問。

  過了一會兒,車停了,我們下了車,這是要看關于麋鹿的.電影。影片中,我看到麋鹿也像人一樣會打架,不過,它們都是公的打架,而且用角頂,原來它們在決斗。那個畫面,讓人看了忍不住哈哈大笑。忽然,一只小麋鹿從草坪上一下子躍到了大石頭上,“好厲害!”我興奮地叫著!芭叮 蔽矣挚匆娨蝗瑚缏乖谒{天下奔跑,好幸福的樣子。

  電影看完了,我們去珍稀海洋生物館,里面有各種各樣的生物的標本。其中有一種叫三葉蟲,那蟲子根本看不清,只能看見一塊石頭,“哇!”我大叫一聲,原來我看見一個大貝殼,說不定能產(chǎn)出珍珠呢,接下來,我們看到了很可愛的小海龜,跟斧頭差不多的活化石——鱉,還有一個好大的“蝌蚪”——海豆芽,鸚鵡螺、二叉黑、角珊瑚、鹿角珊瑚、擬棗貝、紋筍螺、海蛇尾、綠?鹊茸屛夷坎幌窘印

  后來,我們又去了動物園,看到了美麗的孔雀,大嘴的鴕鳥和紅屁股的猴子。

  最后,我們戀戀不舍地離開了麋鹿保護區(qū)。

五年級作文 篇4

  有人喜歡看電影,有人喜歡旅游,有人喜歡美食,有人喜歡玩游戲……而我卻喜歡聽雨。喜歡聽春雨的柔和,喜歡聽夏雨短的轟轟烈烈,喜歡聽秋雨的悲涼,喜歡聽冬雨的涼意徹骨。

  春雨。當萬物還在沉睡一聲春雷喚醒了成千上萬個小精靈,它們從天而降,驚醒了世間萬物。俗話說:“春雨貴如油,”真是一點兒也不錯。聽綿綿的春雨,好像在聽它們歌頌著大自然的偉大。

  夏雨。烈日炎炎,太陽正焚烤著大地和人們。在天空欲雨未雨時,送給它的是一陣又一陣的歡呼聲,頃刻間,傾盆大雨從天而降,時而小,時而大,那時,可謂風雨交加。過了半晌,雨變小了:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”聽夏天的雨,就是在聽一個音樂家向我們展示一首熱情奔放的交響樂。

  秋雨。總能讓人想起一個個悲凄的故事。“滴答滴答,滴答滴答……”看著落葉飄零,怎能讓人心情愉悅?聽秋雨,仿佛就是一個個背井離鄉(xiāng)的人在向我訴苦,也仿佛是一個剛剛喪夫的`寡婦在哭泣。

  冬雨。走在小路上,撐一把小花傘,聽雨點打在傘上和水泥地上的聲音,就像是落下一粒粒冰雹,讓人即使沒有淋到雨,也能感受到它的涼意刺骨。

  聽雨,仿佛是在欣賞一段優(yōu)美的旋律,讀一首雋永的小詩,聽一首悠揚的古樂;聽雨,就是在一種美的意境中,去尋求一份詩意。

  聽雨,真好!

五年級作文 篇5

  我家有一個蠟筆小新的小鬧鐘,那是上一年級時媽媽買給我的。

  它帶著一個深藍淺藍相間的帽子,烏黑的頭發(fā),兩個大大的耳朵,一對濃濃的'柳月眉,一雙黑眼睛,一個0型的小嘴巴,胖乎乎的臉蛋。它兩只手伸開好像在催促媽媽快起床送我上學。它身穿藍衣藍褲,身上背著一個黃色的書包,腳穿著一雙金黃的小鞋子。

  蠟筆小新的胸前有一個鐘面,外面蓋著一個透明的蓋子,里面有12個數(shù)字,也有四個指針,一個紅色的秒針,一個黑色的分針,時針也是黑色的,一個黃色的定時針。只要定時針指在哪個數(shù)字,一按,每天早上就叫了起來,我就起了床,我才不想當小懶蟲,要不然就遲到了。這個小鬧鐘簡直就成了我們家的“會議員”了。

  我真喜歡我的小鬧鐘。

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