二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我今年八歲了，我的理想是長大后當一個畫家。因為畫畫可以培養(yǎng)我們的審美情趣，還可以煅煉我們的智慧，發(fā)展想象力。
想當一個畫家需要付出很多努力，我平時放學回家多練習畫畫，然后在培訓班認真學習畫畫技巧，掌握方法，努力實現自己的理想。經過我的刻苦努力，我的畫越畫越好，在各類繪畫比賽中屢屢獲獎。
我長大了要給許多人畫像，包括自己。因為我想為大家做一些力所能及的.事情。這就是我的理想，你的理想是什么，長大后想做什么，就請告訴我吧!
二年級作文 篇2
我的姥爺有一頭花白的頭發(fā)，帶著一副近視鏡。他很慈祥，天天 帶著笑容。他寫字的時候還拿著一個放大鏡。
姥爺是一位大學教授，可有學問了！他有許多許多的.學生。媽媽說，姥爺還會寫很漂亮的毛筆字呢！
我要好好學習，長大要比姥爺還有學問。
二年級作文 篇3
今天下午，媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝，帶上救生圈來到了泳池，一開始我們選擇了深1。7米的成人泳池，我剛下水，就迫不及待地上了岸，因為這里的水太深了，我怕我會淹著。然后我們來到了深1米的`兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開始我?guī)е壬τ危易笥沂謥砘貏澦�，腳不停地撲騰著。
游了兩三個回合，我甩掉了救生圈開始學憋氣，我在水面上深深吸了一口氣，然后把頭埋到水下，我突然感覺輕飄飄了，身體慢慢地浮起來。不好，我憋不住了，我從水下站了起來，在水面上不停地喘氣，我滿臉都是水，由于泳鏡質量不好，我眼睛里都進了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來。我拿掉泳鏡，繼續(xù)把頭埋到水下，用自由泳大膽的往前游，但堅持不了幾秒鐘，我又從水下站了起來。慢慢地，我在水下堅持的時間越來越長，我非常高興。
我發(fā)現游泳并不難，只要學會憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學會了，我現在只有喚氣沒有學會，只要堅持學，我相信我一定會學會游泳。
二年級作文 篇4
有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，還有人喜歡艷麗動人的玫瑰，可我喜歡大大的向日葵。
它的莖直直的，粗粗的，高高的，還綠綠的。
它的'葉子又大又厚，像一個大蒲扇，又像大象的一個耷拉的大耳朵。
它的邊緣長著長長的、金燦燦的葉子；它的籽兒很多，密密麻麻的。秋天，籽兒長得很飽滿。每天早上，太陽從東邊剛剛升起，它便向陽光張望；中午，太陽在我們頭上，它又抬頭和太陽比美 ；傍晚，太陽要回家了，向日葵又像他道別。向日葵啊， 向日葵，你總是朝著太陽轉，這就是你名字的由來吧！
我喜歡向日葵，因為它永遠向著太陽。
二年級作文 篇5
秋天不像姹紫嫣紅的春天一樣美麗，也不像荷花滿池的夏天，也不像銀裝素裹的冬天，但是，我最愛的卻是樸實無華、落葉起舞的秋天。
可能有的人嫌秋風吹落了生機，吹掉了樹葉，認為秋天是無情的�？墒牵覅s覺得秋風是句詩，那就是“道是無情（晴）卻有情（晴）�！边@詩句合情合理�？�，雖然秋風無情，可當片片紅葉飄落時，它又是多么美麗��！
燕子是春天的精靈，那么落葉是秋天的頑童。
秋天是一個充滿著笑的溫暖季節(jié)。秋天，是收獲的季節(jié)，經歷了春的播種，夏的健壯，它們迎來了最自豪的時刻。每當看到農民伯伯臉上洋溢著憨厚的笑容時，秋在這一瞬間充滿了甜甜的氣息。
秋天是金黃的。樹葉在這個季節(jié)黃了，它們也伴著甜甜的`笑容，將生命和泥土融為一體，獻給大地。秋菊在這個季節(jié)默默無聞地怒放，有了秋菊，秋天就一定不寂寞�？窗�，它們的香氣是多么令人陶醉，它們的熱情多么奔放！紅得熱情似火，黃的活潑燦爛，粉的高雅端莊。秋菊們要把它們儲存的力量全部獻給這美麗金黃的秋天！
秋天啊，你美的明智，不像春天那樣妖嬈；不像夏天那樣嬌陽似火，秋天啊，你純潔的自然，不像冬天那樣純凈得讓人寒冷；秋天，你才是最充實，最金黃，最能給予農民伯伯和其他人希望的一個美麗季節(jié)……
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