四年級(jí)媽媽作文

時(shí)間：2024-04-23 14:00:26 四年級(jí)

四年級(jí)媽媽作文（范例8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)媽媽作文（范例8篇）

四年級(jí)媽媽作文篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我九深深地感受到自己是多么幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽。

　　每天清晨，尤其是冬天，還是繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我還躺在暖暖的被窩里，媽媽卻早早起來(lái)了，做好熱騰騰早飯叫我起來(lái)：“安萍，快起來(lái)吃飯，別耽誤上學(xué)�！甭勚埐讼悖�(tīng)著溫柔的話語(yǔ)，我感到被媽媽關(guān)愛(ài)的幸福！

　　陰雨飄飛的天氣，媽媽騎著電動(dòng)三輪車，早早地等在學(xué)校門口。她臉上凍得通紅，看見(jiàn)我一出校門口，就連忙脫下自己的外套：“安萍，來(lái)快穿上，別凍著！”“媽媽，你不冷嗎？”“媽媽沒(méi)事，媽媽不怕冷�！眿寢屨娴�.不怕冷嗎？冷風(fēng)冷雨中，我心里曖暖洋洋的，因?yàn)樵谂偷耐馓桌�，我感到了媽媽的溫暖�?/p>

　　考試成績(jī)不理想時(shí)，我心事重重地回到家，不敢告訴媽媽，她卻看出我的心事，不但沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我：“安萍，一次兩次考的不理想不要緊，自己要找找原因，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，通過(guò)努力我相信你一定會(huì)很棒的，媽媽相信你！”有了媽媽的支持與鼓勵(lì)，我感到自己有了動(dòng)力，有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？有了媽媽愛(ài)的陪伴，我好快樂(lè)！

　　生病時(shí)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)摸摸我肚子，一會(huì)按按我的額頭，嘴里不停地說(shuō)著：“怎么叫孩子生病呢？媽媽替了該多好��！”有了媽媽的愛(ài)撫，病中的我很快康復(fù)了，有了媽媽的愛(ài)，生病也是快樂(lè)的！看著媽媽那么辛苦，我說(shuō)：“媽媽，我一定讓你幸福！”媽媽卻說(shuō)：“安萍，媽媽不圖什么，只要你們平平安安地生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有出息，媽媽就幸福了，知足了！”這就是我的媽媽，一個(gè)天下最普通的媽媽，一個(gè)讓我幸福的媽媽。

　　我要懷著一顆感恩的心，去努力學(xué)習(xí)。讓媽媽感受到她的女兒是優(yōu)秀的，讓她也覺(jué)得自己有一個(gè)好女兒，讓媽媽和我一樣好幸福，好幸福！

四年級(jí)媽媽作文篇2

　　在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡，它們代表這很多含義，藍(lán)色代表訴說(shuō)，粉色代表快樂(lè)，綠色代表憤怒······今天，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)紫色的嘮叨吧！

　　說(shuō)起我的母親大人，就不得不提起他那與生俱來(lái)的嘮叨。記得三年級(jí)一次考試之前，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的.晚了些，第二天，盡因?yàn)橘嚧策t到了，送我上學(xué)時(shí)，還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了，喝水、吃水果、上衛(wèi)生間�！薄昂昧�，知道了�！蔽也荒蜔┑拇鸬��！斑€有，考試題目要看清楚點(diǎn)，別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒(méi)想到她又來(lái)一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手，然后頭也不回的向?qū)W校飛奔過(guò)去。只剩下她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。

　　還有一次，她幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，第二天賴床，不肯起來(lái)，她開(kāi)起了河?xùn)|獅吼，大叫一聲，我被震醒了，她看了看效果，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去廚房了。我呢，看見(jiàn)媽媽走了以后，便又倒頭就睡，老媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)聲音了，又來(lái)了，再一次開(kāi)啟了河?xùn)|獅吼，這次顯然，我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。

　　唉，這就是我的母親大人！

四年級(jí)媽媽作文篇3

　　我的媽媽是一位托管老師，今年四十歲，高高的個(gè)子，大眼睛雙眼皮，有一頭烏黑的秀發(fā)披過(guò)肩頭，特別飄逸。大家想知道她是怎樣的一個(gè)人嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　媽媽是家里的大忙人，總是不停地勞動(dòng)著，像一只勤勞的蜜蜂。早晨，天剛亮，媽媽就早早起床，到外面的林陰小路上散步、慢跑，做一些健身的運(yùn)動(dòng)，然后回家整理房間、做飯，陪我晨讀，和我一起背唐詩(shī)宋詞。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，是一位名副其實(shí)的嚴(yán)厲老師。媽媽讓我練好字，從一年級(jí)開(kāi)始，我就每天練習(xí)寫描紅。媽媽在一旁看著我的書寫姿勢(shì)和筆順，提醒著我一定要認(rèn)真仔細(xì)。在托管，學(xué)生們都說(shuō)張老師“火眼金睛”。學(xué)生們的字多了一筆，少了一畫，都逃不過(guò)我媽媽銳利的雙眼。學(xué)生們背課文，只要有一個(gè)字錯(cuò)了，媽媽就讓學(xué)生們重新背一遍。媽媽經(jīng)常說(shuō)做事要嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，遇事要多動(dòng)腦，善于觀察，勤思考，養(yǎng)成一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　媽媽又是一位慈祥的母親，生活中對(duì)我百般呵護(hù)。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽是溫柔的醫(yī)生，給我喂藥、量體溫，清洗吐臟了的床單；吃飯的時(shí)候，媽媽是稱職的廚師，為我端上營(yíng)養(yǎng)豐富、可口的飯菜。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了！”我為有這么一位好媽媽而感到驕傲自豪。我愛(ài)媽媽！

四年級(jí)媽媽作文篇4

　　以前一般都是媽媽給我洗腳，但是現(xiàn)在是我來(lái)給媽媽洗腳。

　　要給媽媽洗腳，首先要把媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)，但是“媽媽我來(lái)給您洗腳。”這句話我難以念出口。因?yàn)檫@句話很少說(shuō)，一說(shuō)出來(lái)就很害羞，但是媽媽好像卻看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“今天我有點(diǎn)累，你來(lái)給我洗腳吧。”媽媽既然答應(yīng)了我，我就不用請(qǐng)媽媽了。

　　開(kāi)始洗腳了，我馬上拿出一個(gè)洗腳盤，在水龍頭下接滿熱水，馬上端起洗腳盤放在媽媽腳下，便把媽媽的腳放入熱水中，“呀！”突然一聲大叫傳入人們的耳朵，“韻妍，你沒(méi)事吧�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)“沒(méi)事的�！蔽疫B忙擺手說(shuō)。其實(shí)我剛觸摸到媽媽的就感覺(jué)到媽媽叫上的`粗糙，看來(lái)媽媽真的老了呀，我想：肯定是因?yàn)閶寢屍谠斐傻摹?/p>

　　我邊給媽媽洗腳，邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，舒服嗎？”“舒服、舒服�！眿寢屵B忙回答�！霸摬聊_了�！蔽姨嵝褘寢�。便馬上拿來(lái)毛巾，為媽媽擦腳。

　　洗完腳后，媽媽也不忘夸我說(shuō)：“謝謝，韻妍給我洗腳�！蔽衣�(tīng)完這句話后，我也不好意思的笑了。

四年級(jí)媽媽作文篇5

　　我的媽媽高高瘦瘦，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根銅絲，眼角有一絲淺淺的皺紋，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。

　　我生活在幸福的家庭，家人都很愛(ài)我，外公外婆，爸爸媽媽，爺爺奶奶…尤其是我媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我，學(xué)習(xí)上幫助我，讓我非常難忘。

　　我最親的人就是我的媽媽，媽媽不僅生了我，而且還哺育我長(zhǎng)大，那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關(guān)愛(ài)中，不知不覺(jué)我已經(jīng)從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的小男孩。媽媽為人善良，從小教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，要有一顆善良的.心。

　　媽媽平時(shí)工作很忙，基本上是個(gè)工作狂，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就玩時(shí)，她的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，我就得馬上回房間做作業(yè)了，為了我的學(xué)習(xí)媽媽經(jīng)常放下手頭的工作，接我放學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，每當(dāng)我生字單詞記不住時(shí)，媽媽就會(huì)把我不會(huì)的寫在卡片上，讓我反復(fù)讀，反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)進(jìn)步，媽媽都會(huì)非常高興。

　　我愛(ài)我的媽媽，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷，媽媽的哮喘病就會(huì)發(fā)作，媽媽仍然堅(jiān)持上班，到了冬天，半夜起來(lái)幫我和弟弟蓋被子�？倱�(dān)心我會(huì)生病，耽誤了學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我生命，給我最大的幸福，給我溫暖的家，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)不讓媽媽再為我煩惱擔(dān)心。

四年級(jí)媽媽作文篇6

　　我愛(ài)您，我的媽媽，您像太陽(yáng)，我就像一株小草，是您溫暖我，給我?guī)?lái)了生的希望；您像大海，我就像小魚，是您養(yǎng)育了我，用博大的胸懷包容我。

　　媽媽，我清楚地記得我四歲的時(shí)候，有一天和您一起去西亞超市，結(jié)賬的時(shí)候我不小心從車子上摔了下來(lái)，頭一下子撞出了血。您趕快把我抱到醫(yī)院里，醫(yī)生拿出東西給我進(jìn)行清理傷口，縫了三針。您關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“痛不痛？乖�！甭�(tīng)了這句話，我的心里熱乎乎的，傷口一點(diǎn)兒都不疼了。我想：這一定是我被媽媽您對(duì)我的關(guān)愛(ài)感動(dòng)的吧！

　　媽媽，我還想對(duì)您說(shuō)：“您有時(shí)候也讓我受不了�！庇幸淮�，我的語(yǔ)文只考了84分，數(shù)學(xué)考了88分。本不想讓您看，怕惹您生氣，可是老師又偏讓家長(zhǎng)在卷子上簽字。我的`心里很不安，一放學(xué)就急匆匆的趕回家里了�；氐郊依�，慢吞吞地寫完作業(yè)才把試卷拿給您看，您就只看了一眼分?jǐn)?shù)，可我心里覺(jué)得您看了幾個(gè)小時(shí)。您看到我語(yǔ)文只考了84分，數(shù)學(xué)只考了88分，就破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)孩子，比有些同學(xué)的生活條件好多了，可為什么在學(xué)習(xí)上就老是比不上人家……”罵完了我又叫我回屋里做習(xí)題。看著“一山”比“一山”高的課外習(xí)題，我的心就像玻璃一樣破碎了。

　　媽媽我知道，您也不想打我，是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，惹您生氣了，可是小孩也是有自尊心的��！請(qǐng)您尊重我的自尊心好嗎？如果您不滿意我的做法的話，可以對(duì)我說(shuō)，好嗎？媽媽我是非常愛(ài)您的。

四年級(jí)媽媽作文篇7

　　我愛(ài)我的媽媽，可我怎么沒(méi)注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手啊？

　　她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無(wú)知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了很多難題。她用她的手接過(guò)了一群群祖國(guó)的接班人，努力地把他們培育成希望的樹(shù)苗。

　　這是一雙智慧的手��！

　　媽媽的手，在我眼里是一根神奇無(wú)比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂(lè)趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手�！斑青辍睅茁暎蜩蛉缟男‰u、小鴨出來(lái)了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥(niǎo)……

　　這是一雙靈巧的手��！

　　媽媽的手，總是變化無(wú)常。有時(shí)候像春天般的溫暖，伴我成長(zhǎng)。有時(shí)又像夏天的綠蔭，張開(kāi)懷抱。有時(shí)還像秋天的.喜悅，送我歡樂(lè)。有時(shí)也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時(shí)候，仿佛是陽(yáng)春三月進(jìn)入我的心田……

　　這是一雙陽(yáng)光的手��！

　　我愛(ài)媽媽，也愛(ài)她的手。這雙手藏著多少無(wú)窮的力量��！

四年級(jí)媽媽作文篇8

　　媽媽，我有很多話想對(duì)你說(shuō)。

　　前一段時(shí)間，我時(shí)常撒謊，沒(méi)完成作業(yè)，卻對(duì)你說(shuō)把老師布置的作業(yè)，按時(shí)完成了。有幾次，沒(méi)被你發(fā)現(xiàn)，我心存僥幸。但是，班主任給你打了電話，把我撒謊的事情告訴了你。

　　你聽(tīng)到這個(gè)消息后，沒(méi)有像別的媽媽那樣，對(duì)我“拳打腳踢”，卻是耐心地對(duì)我說(shuō)：“佳木，我整天不上班在家照顧你，就是希望給你提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望你掌握所學(xué)的知識(shí)，將來(lái)上個(gè)好的大學(xué)。”媽媽的話，我當(dāng)做了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，又從右耳朵出了，我還是不按時(shí)完成作業(yè)，卻對(duì)媽媽說(shuō)，完成了。

　　當(dāng)媽媽知道我還是撒謊時(shí)，她就給我講了一個(gè)撒謊的故事。這個(gè)故事很感人，我聽(tīng)了后，才意識(shí)到撒謊對(duì)一個(gè)人的`成長(zhǎng)，有多么危害。

　　一天下午放學(xué)后，我正在樓上寫作業(yè)，就聽(tīng)到我的同學(xué)張浚赫在樓下喊我，去玩“剪子包袱錘吸血鬼”的游戲。我很愛(ài)玩這個(gè)游戲，正要下樓，忽然想到媽媽對(duì)我講的那個(gè)撒謊的故事，就要求自己做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我就從窗口探出頭告訴張浚赫，說(shuō)：“等我寫完作業(yè)，就下去和你玩，好嗎？”

　　張浚赫聽(tīng)了我的話，也回家寫作業(yè)去了。這一次，我倆的作業(yè)都寫得非常認(rèn)真，得到了班主任的表?yè)P(yáng)。

　　從此，無(wú)論寫作業(yè)，還是做別的事情，我都記住媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)認(rèn)真寫作業(yè)的孩子。

　　由于我對(duì)自己的嚴(yán)格要求，我的學(xué)習(xí)和各方面都取得了很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)期中，得到了老師的多次表?yè)P(yáng)，我的心信心也有了提高，給自己定了很高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你的話是對(duì)的，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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