六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-24 08:38:45 六年級(jí)

六年級(jí)作文[經(jīng)典8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文[經(jīng)典8篇]

六年級(jí)作文篇1

　　那時(shí)，外婆家的房子還沒(méi)有拆，座落于田野間。

　　外婆家緊挨著一條小河，我常常追著鴨子跑。鴨子有時(shí)會(huì)跳入小河，我有時(shí)腳下一滑也不慎跌入水中；有時(shí)鴨子會(huì)跑到鄰居家里，我也一跌一跌地跳跑過(guò)去，更多時(shí)，鴨子往往會(huì)跑進(jìn)河邊的蘆葦?shù)刂校晃乙渤Ｈツ抢�。去得多了，我竟不�?jīng)意間漸漸愛(ài)上了這片蘆葦?shù)�。有時(shí)閑著無(wú)聊，我便會(huì)躺在蘆葦?shù)刂兴缬X(jué)。一睡就是大半天，直到外婆來(lái)喊我吃晚飯。

　　當(dāng)我睡醒時(shí)，伸個(gè)大大的懶腰，吸一口新鮮的空氣，再慢慢呼出去，便會(huì)感覺(jué)像脫胎換骨一般，回到自己最原始的狀態(tài)。抬頭凝望著那天空的白云。似乎并沒(méi)有離自已太遠(yuǎn)。一陳風(fēng)吹過(guò)，蘆葦輕拂著我的'臉頰，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”的聲音。

　　躺在蘆葦?shù)乩�，看兩只小蟲(chóng)在蘆葦尖上打架；看露珠從頂端一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑；聽(tīng)小鳥(niǎo)一邊交談，一邊飛過(guò)……好不愜意。

　　靜靜地，我似乎變了，變成了什么，我自己也不清楚。我似乎變成了蘆葦，在一片兄弟姐妹中，快樂(lè)的交談。我似乎變成了蝴蝶，在每一朵花跟前竊竊私語(yǔ)。我似乎變成了一只小鳥(niǎo)，偷聽(tīng)著云和風(fēng)的談話。甚至有可能是露珠——在蘆葦辛勤扎根的同時(shí)，從它頭上滑落。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，吃飯了……”我陡然驚醒，這是夢(mèng)？是的，這是一個(gè)奇特的夢(mèng)！我知道這是夢(mèng)，可是我多么喜歡重溫！

六年級(jí)作文篇2

　　“……��！來(lái)捉我呀！”聽(tīng)到這聲音，你一定能猜出一個(gè)什么樣的場(chǎng)面吧！對(duì)，這是體育課上我們女生在玩“老鷹捉小雞”。

　　先聽(tīng)我來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則：一個(gè)人老鷹一個(gè)人是雞媽媽?zhuān)溆嘈‰u，當(dāng)老鷹捉住一個(gè)小雞，這個(gè)小雞變成小鷹可以幫媽媽捉小雞。假如正在捉一只小雞，這只小雞蹲下，老鷹便不能捉。

　　“go！”開(kāi)始了，王倩是老鷹角色，李嘉琪是雞媽媽?zhuān)覀兌几陔u媽媽身后，“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“小雞”�！袄销棥彼置鸵晦D(zhuǎn)身，撲向“小雞”，給我們來(lái)了一個(gè)措手不及，只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)手臂保護(hù)“小雞”�！昂⒆印备凇半u媽媽”身后，連忙左躲右閃，幾次進(jìn)攻，大家都疲憊不堪了。只見(jiàn)“老鷹”又迅速向“小雞”們進(jìn)攻，大家還沒(méi)來(lái)得及躲，這時(shí)，李嘉琪大叫一聲“快蹲下”，我們都不約而同的蹲了下來(lái)，可是“老鷹”以每秒800千米的速度撲向我們，唉！真不幸，可憐的孫涵只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。大家都有所提防，生怕再被落入老鷹的“魔爪”。

　　又一局，這回馬曉航是“老鷹”，王倩則成了“雞媽媽”，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的“戰(zhàn)斗”，郭苗苗也成了小鷹，“鷹”家族的成員正在一點(diǎn)一點(diǎn)增多，過(guò)了不久，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，小雞都四處亂跑，不知誰(shuí)是“鷹”、誰(shuí)是“雞”，唉，不幸的`我也被馬曉航捉住了。王倩身后的小雞一點(diǎn)點(diǎn)變少。正在王倩準(zhǔn)備帶著她的“小雞”們離開(kāi)時(shí)，我們這些小鷹一下子撲上去，結(jié)果自做聰明準(zhǔn)備蹲下的王倩被小鷹按住，一下子躺在李嘉琪身上，李嘉琪又躺在了張?jiān)Ｉ砩�，而張�(jiān)t不知被哪知小鷹快要捉住時(shí)，兩手支撐躺在地上。整個(gè)場(chǎng)面就呈疊餅狀，她們四腳朝天，大家哈哈大笑，就連在一旁觀看的男生也不由自主笑起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課了，大家稀稀拉拉地走回教室，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，每個(gè)人臉上都帶有笑容，圓圓的臉龐就像盛開(kāi)的金葵花，我也很高興，很快樂(lè)。是呀，讓笑聲在我們身邊飛翔，讓快樂(lè)在我們身邊傳遞，這真是快樂(lè)的一天！

六年級(jí)作文篇3

　　這個(gè)世界是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)天地，想勝利就必須努力超越別人，處處硝煙彌漫。我也真想超越，但看著考試前的征兆。

　　考試前，老師對(duì)我們說(shuō)：“想進(jìn)一個(gè)好的初中只有你們好好努力，那些坐享其成的人是不會(huì)有好的前程的！”考試前的幾分鐘，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哎！太麻煩了，這個(gè)世界可謂是‘壓力滿天下’，老師對(duì)我們還是寬容，可家長(zhǎng)那關(guān)又怎過(guò)呢？為什么我不是一個(gè)差生！”開(kāi)始考試了，同學(xué)們揮動(dòng)著手中的筆，“唰唰�！惫P尖在試卷上舞動(dòng)，試卷上寫(xiě)滿了答案。但學(xué)生的臉上卻帶著憂郁與恐懼，他們恐懼考不好�？荚嚱Y(jié)束了，所有的學(xué)生都放下了筆，心在“噗咚噗咚。”地急速跳躍，等待著結(jié)果�；丶液�，是家長(zhǎng)充滿期望的目光，我也在恐懼，萬(wàn)一考不好怎么辦？達(dá)不成父母的`期待我又能怎么辦？

　　天上的雨珠一滴一滴地落下，學(xué)生們有的興喜若狂，有的垂頭喪氣，世界的空氣仿佛凝結(jié)了起來(lái)。只有我能動(dòng)似的，我是那樣的悲傷。突然一道彩虹歷歷在目，‘風(fēng)雪后才會(huì)有彩虹’，怕什么的呢？明天是明天，我們只需要活出自己生命的精彩。家長(zhǎng)的期望是對(duì)你的信心�！凹佑停∥业暮⒆�！”每個(gè)家長(zhǎng)的愿望都是如此。我們進(jìn)發(fā)吧！

六年級(jí)作文篇4

　　每一個(gè)在家自己做餅干的人，除了享受那一份愉悅的心情，也為了享受那一份純正的天然。自己制作餅干，可以放心選擇高品質(zhì)原料，以及無(wú)人工添加劑配方。品嘗到的，不僅是美味，還有健康。無(wú)添加，更天然！今天我和媽媽準(zhǔn)備做一款十分易學(xué)的蔓越莓餅干。

　　這次需要的配料有：低筋面粉115克，全蛋液15毫升，黃油75克，糖粉60克，蔓越莓35克。好，材料準(zhǔn)備完畢：“開(kāi)工！”我興致勃勃地?cái)]起袖子大喊。

　　首先，要讓黃油軟化。我們要先精確切好黃油，才可以使它軟化。媽媽拿來(lái)一把大菜刀，我攔腰截下一段，放在秤上：75克，完美！接著，我把一大塊黃油放在鍋里，開(kāi)啟小火。不一會(huì)兒，黃油就聽(tīng)話地軟了不少。我加入了糖粉和一大勺雞蛋液，攪拌均勻。

　　然后就是倒入切碎的蔓越莓干了。接著倒入低筋面粉，均勻攪拌。過(guò)了一陣子，就變成了一個(gè)大面團(tuán)。我用干凈而又一塵不染的手把面團(tuán)揉成了一個(gè)寬大約是6厘米，高大約是4厘米的長(zhǎng)方體，放入冰箱冷凍1小時(shí)。1小時(shí)后，把長(zhǎng)方形切成厚大約是7厘米的面片。

　　總算到了激動(dòng)人心的`時(shí)候了——烤餅干。我把切好的面片整齊有序地放在烤盤(pán)上，放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱里，調(diào)至上下火，165℃，中層。開(kāi)始！

　　大約過(guò)了20分鐘，我沖向烤箱，它如銀鈴般“�！币宦曧懀覒阎男那榫従彺蜷_(kāi)烤箱，只見(jiàn)餅干們?nèi)缡焖暮⒆犹稍谝粡埓蟠采�，它們�(nèi)绱税苍�。我輕輕拿出烤箱，小心翼翼湊上前去，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。我拿起一塊塞進(jìn)嘴里，牛奶的在我的舌尖縈繞，酥酥脆脆，色香味俱全！我們一家人其樂(lè)融融地吃起餅干，大家贊不絕口，我高興得一蹦三尺高。

　　做餅干真是又好玩又有趣，但是在做餅干的途中，我也做出了美味與耐心。

六年級(jí)作文篇5

　　今天，在語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們進(jìn)行了第十四課，《安塞腰鼓》十二到十六節(jié)的抽背，說(shuō)是抽背到不如說(shuō)是老師對(duì)周六到周日家庭作業(yè)的完成情況的檢查。

　　前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的背完了，除了唐進(jìn)，還沒(méi)有一個(gè)人能夠背過(guò)去，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張，“錢(qián)磊！”老師喊道，我心頭一緊，“那么快就到錢(qián)磊了，那我得好好準(zhǔn)備一下了�！蔽以谛睦锵氲馈Ｎ覄倓偡_(kāi)書(shū)，老師就說(shuō)：“翟博豪，把書(shū)合上，不許看書(shū)！”一聽(tīng)這話，我立刻有意識(shí)的把書(shū)合上。聽(tīng)錢(qián)磊背著背著，突然在“它使你從沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體”中的“它使你從沒(méi)有”后面停了下來(lái)，我一聽(tīng)他在這里停頓了下來(lái)，頓時(shí)如熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：你千萬(wàn)不要在這里停下來(lái)啊，你不熟這里，我也不熟這里，你一定要過(guò)了這一關(guān)啊！這樣，你也不用寫(xiě)一遍，我也不用寫(xiě)一遍，這不是更好嗎？”可是，老天爺好像偏偏要和我作對(duì)一樣，故意讓錢(qián)磊在這里卡住了。“下一個(gè)！”聽(tīng)到了這一個(gè)消息就像晴天霹靂一般，我的耳邊“嗡嗡”作響，血一直往上沖，我緩緩的站了起來(lái)，一直背了許多遍錯(cuò)誤句子，老師才讓我坐了下去。

　　背誦不出來(lái)就有罰，可惜我那一句不熟，到了最后，老師叫我們背不上來(lái)的把每個(gè)要背的小節(jié)寫(xiě)一遍，再背。

　　抽背是老師的利器，也是審視自己的工具，下次我一定準(zhǔn)備充分迎接“抽背檢驗(yàn)”。

六年級(jí)作文篇6

　　湛藍(lán)的天空總是讓我產(chǎn)生遐想：她為什么藍(lán)的透亮，白云為什么像棉花糖，云姑娘是不是養(yǎng)了許多動(dòng)物，才讓白云變成許多形狀......天空讓我十分向往。

　　我常常看著一群鳥(niǎo)兒，一只只飛上天，又一只只飛回來(lái)，它們?nèi)ジ墒裁�？去吃棉花糖云嗎？我也想飛上天嘗嘗......

　　忽然，我變得輕飄飄，我的身后長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀，我跟著鳥(niǎo)兒飛上天，碰到了白云，我咬一口，甜甜的。可這朵云哭了，原來(lái)，他是一只小羊，我趕快飛回去拿了棉花糖，為小羊補(bǔ)上，它又能快樂(lè)奔跑了。我越飛越高，飛出了大氣層，看著那土星的七彩光環(huán)，我真想知道那是什么。突然，一條波濤洶涌的長(zhǎng)河出現(xiàn)了，河面一只只喜鵲搭成鵲橋，牛郎織女在鵲橋上看著美麗的土星，我終于明白了，土星光環(huán)就是牛郎送給織女的'項(xiàng)鏈。不遠(yuǎn)處許許多多的星云，五彩繽紛，像半透明的鉆石。可是宇宙里也很危險(xiǎn)，沒(méi)多遠(yuǎn)就有一個(gè)黑洞，強(qiáng)大的引力把附近的所有物體都吸了進(jìn)去......

　　嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲將我從想象中拉出來(lái)，看著湛藍(lán)的天空，變化無(wú)常的白云，火紅的太陽(yáng)，思考著美麗的土星光環(huán)和奇特的星云，我好想好想和鳥(niǎo)兒一起飛翔！

六年級(jí)作文篇7

　　今天早上我早早的就上學(xué)，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，奇怪，他們都到哪里去我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上跑到樓下，和他們一起玩起來(lái)，一會(huì)上課鈴打響，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上課，這一節(jié)上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我們這一節(jié)不上課，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情的玩一玩�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗的時(shí)候不能超過(guò)腰以上，我們一起說(shuō)：“好的”，就往樓下跑去。

　　我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和林澤坤還有張漢玉是一隊(duì)的，我們被對(duì)方正打的落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給我們隊(duì)的林澤坤，林澤坤接過(guò)雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中對(duì)方的盧亦林，他急忙的往后跑，一不小心摔一大跤，大家都笑起來(lái)，最后對(duì)方認(rèn)輸。

　　我們打完雪杖，就自由活動(dòng)，突然張漢玉喊我們說(shuō)：“大家快來(lái)啊，我發(fā)現(xiàn)一塊彩色的冰”我們跑過(guò)去一看，的`確有一塊五顏六色的冰，我拿起來(lái)觀察一下，原來(lái)是用粉筆涂成的。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情的笑，盡情的鬧，沒(méi)有任何的煩惱，開(kāi)心極。這一場(chǎng)雪帶給我們太多的歡樂(lè)，我還是要說(shuō)：“我愛(ài)你，20xx年的第一場(chǎng)雪”。

六年級(jí)作文篇8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著兩個(gè)很苦很苦的苦民。他們靠種菜吃飯，可是這兩個(gè)苦民他們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)。而有一天，一個(gè)苦民問(wèn)另一個(gè)苦民說(shuō)“如果你當(dāng)上了富人，你會(huì)怎么樣。”另一個(gè)苦民說(shuō)“如果我當(dāng)上了富人一定幫助很多很多人。一定不會(huì)讓他們像我們這樣受苦。”那個(gè)苦民說(shuō)“如果我當(dāng)上了富人，我一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光”他們的對(duì)話讓仙女“萁冪”聽(tīng)見(jiàn)了，她聽(tīng)完之后非常感動(dòng)，于是一夜之間把他們變成了富翁。

　　結(jié)果第二天早晨?jī)蓚€(gè)苦民醒來(lái)的時(shí)候居然真的變成了富翁，居然還有衛(wèi)士貼身保護(hù)，還有奴隸貼身伺候！

　　有一天仙女想去試試他們的真心，于是先假扮成一個(gè)非�？嗟睦咸�。她來(lái)到第一個(gè)人的家里。輕輕的敲了敲門(mén)說(shuō)“有人……在家……嗎？”那個(gè)人輕輕的推開(kāi)門(mén)，立馬扶住“老太太”說(shuō)“老太太您怎么了？看您的`臉色好蒼白呀！”

　　“老太太”說(shuō)“年輕人……快幫……幫我，我好餓呀……身上又……沒(méi)有錢(qián)，我的家人……嫌我老了，把我趕……出來(lái)了！”

　　那個(gè)人說(shuō)“什么？老太太，你的家人居然嫌你老了，把你趕出來(lái)了……好了，老奶奶您快點(diǎn)進(jìn)來(lái)坐吧！我讓下面的人幫您做好菜，再給您一點(diǎn)兒錢(qián)。”

　　“老太太”說(shuō)“謝謝……你了，年……輕人”那個(gè)人說(shuō)“哎呀，老太太您言重了！這些都是我應(yīng)該做的，幫助窮苦人民是我的快樂(lè)！”

　　說(shuō)完后，她便吃了一頓大餐。還領(lǐng)著一小袋子錢(qián)。走后她便想:第一個(gè)人很是讓我滿意，第二個(gè)人很是讓我期待呀！

　　想完她便假扮成了國(guó)家女皇。他來(lái)到第二個(gè)人的家里。敲門(mén)敲了許久都沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)，于是她自己推門(mén)進(jìn)去了。

　　看到了他在罵下人們說(shuō)“你們一個(gè)個(gè)沒(méi)錢(qián)還讓我來(lái)養(yǎng)活你們，我呸！我自己也好不容易一夜之間變成富翁，可不能為了你們而把我的錢(qián)用光了！”

　　“女皇”聽(tīng)到這兒不想再聽(tīng)了，于是就上前說(shuō)“等一下，我有事要說(shuō)！”另一個(gè)人說(shuō)“你誰(shuí)呀？居然敢打擾我說(shuō)話！”

　　“女皇”說(shuō)“我是這個(gè)國(guó)家的女皇我來(lái)替國(guó)王跟你說(shuō)讓你去當(dāng)官兵，讓你來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。你愿意嗎？”他大笑說(shuō)“哈哈哈！讓我來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光你想得美！”

　　聽(tīng)到這“女皇”非常生氣地沖出了屋子，因?yàn)檫@個(gè)人讓她非常失望，于是把她變回了原來(lái)的“樣子”

　　另一個(gè)人幫助了非常多的人，讓國(guó)王知道了。便讓他領(lǐng)賞了很多的銀子。

　　后來(lái)，國(guó)王與那個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越密切，國(guó)王覺(jué)得他們兩個(gè)很像兄弟，于是就封了他為“親王”。

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