實(shí)用的一年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘穿著她那五顏六色的裙子來到了這大千世界.
你瞧，春姑娘來到了小鳥身邊.小鳥見了連忙跳到春姑娘的手中,唱起了歡快的歌.
你再瞧,春姑娘來到了桃花的身邊.用她那靈巧的手給桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有時(shí)像亭亭玉立的少女;有時(shí)像一把大花傘;還有時(shí)像笑紅了臉的小女孩.這時(shí)一陣風(fēng)吹來了,把桃花那迷人的香氣撒向了人間。迎來了一群蝴蝶,它們在花上玩耍嬉戲.
正在這時(shí)春姑娘悄悄地來到了小草身邊.她給小草帶來了一件綠油油的衣服.可小草還在睡覺呢!于是春姑娘用她那柔軟的雙手摸了摸小草的臉.小草被驚醒了,它揉了揉自己的眼睛，見春姑娘已為自己穿上了綠色的外衣,小草連忙說:"謝謝你，春姑娘.”
小草剛說完春姑娘來到了柳樹身邊.春姑娘用剪刀把自己身上最美的一處剪了下來,披在了柳樹身上.頃刻間,柳樹發(fā)出了嫩黃色的.小芽兒,可真像一個(gè)正在洗頭的美麗少女.
正在這時(shí)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨.雨點(diǎn)灑在桃花上身上,桃花顯得更艷了;雨點(diǎn)灑在小草上,小草顯得更綠了;雨點(diǎn)灑在柳條的嫩枝上,嫩枝顯得更可愛了.
春天就是這樣多姿多彩，美不勝收，萬物復(fù)蘇的季節(jié).
一年級(jí)作文 篇2
我有兩顆吸鐵石，我發(fā)現(xiàn)了它們的小秘密。第一個(gè)小秘密是，它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑？爸爸告訴我，你可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就知道了，我端來一盆水，在水中放入鐵屑，然后放入吸鐵石，結(jié)果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結(jié)果，我十分高興！
第二個(gè)小發(fā)現(xiàn)是，它們有時(shí)會(huì)排斥，不能連在一起；有時(shí)可以吸引到一起。我問爸爸為什么？爸爸給我講了原因，聽了以后，我說能不能這樣理解，它們都有兩個(gè)手，一個(gè)手是A，一個(gè)手是B。當(dāng)A和B，B和A時(shí)，它們就會(huì)吸引；當(dāng)A和A，B和B時(shí)，它們就會(huì)排斥。爸爸聽后，說我理解的.非常好。
我為自己能夠發(fā)現(xiàn)這些小秘密，感到十分的自豪！
一年級(jí)作文 篇3
乘著清明小長假，我與爸爸媽媽一起去郊外的顧村公園踏青賞花。
雖然早就聽說這一個(gè)公園又大又漂亮，但是當(dāng)我們來到公園的時(shí)候，還是被眼前的美景迷住了。
顧村公園共有三個(gè)入口。我們從3號(hào)門進(jìn)入，一下子感到它的面積似乎比我們的十個(gè)學(xué)校還要大，走在彎彎曲曲的小路上，兩旁是大片大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。
而此刻，我們已置身于花的海洋，隨處可見各種鮮花正在競相開放，有紅艷似火的茶花、有嫵媚嬌艷的桃花、有純潔爛漫的櫻花——還有很多都叫不出名字的花，把春天的顧村公園裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。
我愛春天，因?yàn)榇禾旖o萬物帶來了勃勃生機(jī)。
一年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只金魚，一只紅金魚，一只花金魚。
紅金魚的眼睛像一對黑珍珠一樣，它的身體只有二厘米長，尾巴猶如一片楓葉。
花金魚的`眼睛可逗了，一只像紅寶石，一只像紅寶石；肚皮像雪一樣白，頭上有個(gè)紅點(diǎn)，背上的鰭好像被鮮紅的染料染過，尾巴就像一把剪刀。
花金魚的個(gè)頭比紅金魚大，但在水里游起來卻總是紅金魚的手下敗將，它經(jīng)常追著紅金魚跑，繞著圓圓的魚缸跑了一圈又一圈，卻老是追不上。它們有時(shí)像一對好朋友，擺著尾巴嘴對嘴的，好像在說悄悄話呢！
一年級(jí)作文 篇5
有一天，我剛刷好牙準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一顆牙在搖，就坐起來照鏡子一看，原來要換牙了。我心里想：牙啊牙，你就快掉下來吧，我可不想“死要面子活受罪”。在后來的幾天里，那顆牙搖搖晃晃地就是不掉下來。說來也巧，我在練跳繩的時(shí)候，繩柄正好碰掉了那顆牙。真的是要它掉的`時(shí)候它不掉，不要它掉的時(shí)候它要掉。
一年級(jí)作文 篇6
前幾天，媽媽下班后到市場去買菜，順便買了幾個(gè)毛蛋回來。媽媽把毛蛋放到廚房后，就洗衣服去了。當(dāng)時(shí)，我正在看書。突然，只聽“咔嚓”一聲，不知道什么東西破了，我便到廚房去看看。“嘰嘰，嘰嘰”的聲音指引我向那些毛蛋走去。我走近一看，有一個(gè)毛蛋殼已經(jīng)破了一些，一只小雞正努力向外探頭，又嘰嘰喳喳的叫起來，好像在說：“我要出去，我要出去!”于是，我便幫它把蛋殼打破，它一蹦就出來了。
我仔細(xì)觀察這只小雞，它身上的'毛呈黃色，毛茸茸的，很漂亮。它個(gè)頭長得很小，我把它放在手心上，它起先站不穩(wěn)，后來我把它放在一本書上，過了一會(huì)兒，它就站穩(wěn)了。跟它相處了一段時(shí)間，我越來越喜歡這只小雞，它已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
一天，我放學(xué)回家一看，小雞沒了!真是晴天霹靂呀!我問媽媽，媽媽說她沒注意。我就自己找，終于在床底下找到了它。由于床底下好長時(shí)間沒收拾，所以它身上落了很多灰，我使勁用吹干機(jī)給它吹了吹。不一會(huì)兒，小雞就變干凈了。
多么可愛的一只小雞呀!它永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
一年級(jí)作文 篇7
一天，小亮看見小明在樹上掏鳥窩，就趕忙把他叫下來：“你把小鳥嚇跑了，鳥媽媽回來看不見寶寶，會(huì)很發(fā)急的！”小亮爬到了樹上，小明心想：小亮不讓我上樹，他卻上樹了，他要干什么呢？只見小亮把他的帽子放在樹杈受騙鳥窩，小鳥恰好飛來，停在了新鳥窩上�！芭叮瓉砟阋o鳥兒建一個(gè)新家啊，你真聰慧！”小明對小亮說。
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