六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-05-02 08:21:33 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　花已落、人已變、愛(ài)已變=讓我變得孤寂、內(nèi)向=讓我變得不再是從前的我=讓我懂得恨。

　　-----題記

　　時(shí)間變了、他們從前對(duì)我的那種關(guān)心沒(méi)了，對(duì)我那種愛(ài)沒(méi)了。我突然間覺(jué)得他們好陌生、已經(jīng)不是從前的他們了。我們之間的話(huà)也越來(lái)越少、這究竟是怎么了、老天我好想有愛(ài)、有溫暖；好想像我同學(xué)他們一樣、下雨大人來(lái)接、有時(shí)跟父母開(kāi)開(kāi)玩笑；我好想有一個(gè)和和睦睦、有溫暖的`家；我好想好想，真的好想。

　　在長(zhǎng)時(shí)間的壓抑中、連我也變了，變的憂(yōu)郁、孤僻；變得讓人認(rèn)不出到底是不是我；變得連我也不認(rèn)識(shí)自己了。從前我是個(gè)逗大家開(kāi)心的開(kāi)心果，而現(xiàn)在變得難以在開(kāi)口笑，世間少了一份快樂(lè)。時(shí)間讓我累積了所有怨恨。恨老天對(duì)我這么不公平，恨爸媽一點(diǎn)也不愛(ài)我了，恨我自己為什么要出生呢？

　　如果我不在這世界、也許就不會(huì)有這么這么多的事了；如果我不再這世界、我想他們也不會(huì)再不關(guān)心我姐姐了；如果我走了我的恨也隨之散去。一切的一切都會(huì)變的很美好起來(lái)吧。那我知道我的離去是有價(jià)值的吧。

六年級(jí)的作文篇2

　　更多精品源自20xk我的好姐姐今年13歲，一張圓圓的娃娃臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，那股學(xué)習(xí)勁兒就更別提了。

　　一個(gè)寒冬臘月的晚上，天氣格外冷，寒風(fēng)呼呼地吹著，窗外的樹(shù)東搖西擺。舅舅和舅媽出去了，家里只剩下我和姐姐了。姐姐坐在書(shū)房里認(rèn)真地做作業(yè)，我則坐在客廳看電視。我往書(shū)房里瞟了一眼，只見(jiàn)姐姐正專(zhuān)心致志地趴在桌上，低頭握著筆，埋頭苦做，我悄悄地走過(guò)去，姐姐竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)�！敖憬�！”我大叫一聲，姐姐頓時(shí)被我嚇得魂飛魄散。她回過(guò)頭來(lái)，刮了我一下鼻子，說(shuō)：“你呀！調(diào)皮鬼，去看電視，別打擾我。”“你做什么呢？”我好奇地伸過(guò)頭去，不看不知道，一看嚇一跳。姐姐桌上擺滿(mǎn)了練習(xí)紙，字密密麻麻的，好多好多。姐姐似乎看出了我的心事：“這還叫多��！好了，你別看了，看完電視就去睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，就把我推了出來(lái)。

　　一輪彎月掛在天上，星星閃爍著它寶藍(lán)色的光芒，它們都在靜靜地陪著姐姐呢！姐姐仿佛忘了深夜的.降臨，不停地飛舞著手中的鉛筆，“唰唰唰！”只聽(tīng)到鉛筆在紙上發(fā)出細(xì)微而清晰的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我走進(jìn)書(shū)房，說(shuō)“時(shí)間不早了，快睡吧�！薄安�！我一定要把題目做好，你先睡吧。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，姐姐，那我就不打擾你，你快做吧�！苯憬阈α诵φf(shuō)“你可真是個(gè)馬屁精！”我聽(tīng)了，吐了下舌頭。這時(shí)天上的星星更亮了，姐姐繼續(xù)拿起筆，緊鎖眉頭，左手托腮，思索著、寫(xiě)著——

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然被一陣強(qiáng)烈的光線(xiàn)照得睜不開(kāi)眼，一個(gè)熟悉的身影站在我面前——姐姐。我抬起頭看了看鬧鐘，呀！都十一點(diǎn)多了，但姐姐顯然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，她已經(jīng)整理好了書(shū)本，“我都做完了�！甭�(tīng)得出，她的聲音里充滿(mǎn)了喜悅。我聽(tīng)了也笑起來(lái)，為我有這樣一個(gè)姐姐而自豪。

　　我不禁暗暗敬佩起姐姐——多么頑強(qiáng)的鉆研精神��！

六年級(jí)的作文篇3

　　“轟隆隆！”大雨還在下個(gè)不停，琴社外雨水四溢，街道、小區(qū)、馬路都漸漸泡在了水中，今年七月，我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的暴雨。

　　琴房里，我驚魂未定地彈著琴，琴聲與雨聲交織在一起，格外好聽(tīng)，而我的腦子里卻仍一遍遍回放著剛才的畫(huà)面——

　　由于下起了大雨，我急匆匆地趕到琴社，還是晚了，老師已經(jīng)到了。“你放下東西，我們馬上上課�！崩蠋熭p聲說(shuō)道。我放好琴譜，老師也走到了我們的琴房——一塊用玻璃圍成的角落，推開(kāi)門(mén)，正要進(jìn)來(lái)，但動(dòng)作卻忽然停住了。咦，怎么啦？我回頭看去，老師正緊緊盯著一個(gè)地方，我順著她的目光找去，正好看到一個(gè)黑乎乎的東西從對(duì)面那架鋼琴底下鉆出來(lái)�！鞍�，那是什么？”我下意識(shí)地大叫。

　　“老鼠！”老師非常平靜地回答我，好像怕嚇著我，但我還是被嚇到了。定睛一看，那是一只多么大的老鼠�。∩眢w烏黑烏黑，油亮亮的，毛發(fā)閃著亮光。四條小短腿支撐著肥肥胖胖的身體靈活地跑著，后面還拖了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。想到老鼠平時(shí)的所作所為，我?guī)缀跻鲁鰜?lái)，太惡心了。

　　本來(lái)應(yīng)該和老師喊些什么，但一剎那間，我什么都忘了，只知道屏住呼吸，看著這惡心的老鼠。我們怕它，它好像更怕我們，急吼吼地扭動(dòng)著肥肥的身體，拼命地繞到了桌子一邊，不知繞了多少圈，更出乎意料的是像變魔法似的竟又繞出了一只老鼠！這只更大、更胖、更黑！兩只老鼠在本來(lái)就窄的`過(guò)道下擠來(lái)擠去，誰(shuí)也無(wú)法向前，我真怕它們什么時(shí)候擠到琴房里來(lái)。

　　“老師，關(guān)門(mén)！”我干澀的喉嚨顫抖著擠出四個(gè)字。

　　老師靜得出奇，呆呆地望著，好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)一樣，仍然一動(dòng)不動(dòng)。

　　那兩只老鼠也急了，不知怎么用力一拱，“唰”的一下，就一前一后迅速推搡著跑沒(méi)影了。與此同時(shí)，老師神速地“砰”關(guān)上了門(mén)。

　　“其實(shí)我從小就怕老鼠！”略顯從容的老師臉紅地說(shuō)，“好了，不管它了，上課吧！”

　　我驚魂未定地彈起琴來(lái)。那兩只老鼠說(shuō)不定是居住的下水道被淹了才跑出來(lái)的呢！我腦子里突然蹦出了這樣一個(gè)想法。這都是大雨惹得禍。

　　“嘩啦啦……”雨下得更大了。這兩只老鼠也夠聰明的，比起下著大雨還涼絲絲的戶(hù)外，溫暖干燥還有優(yōu)美音樂(lè)環(huán)繞的琴社明顯要舒服多了吧？

六年級(jí)的作文篇4

　　我是一個(gè)向往自由的女孩子，每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情，我都會(huì)拼命反駁……

　　每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的`天空上飛翔，而這只小鳥(niǎo)卻被關(guān)在籠子中，整天見(jiàn)不了光明，如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺(jué)，那種感覺(jué)悶悶的，感覺(jué)真的好不自在呢！可是，我比這只小鳥(niǎo)要幸運(yùn)得多，難道不是嗎？至少我可以看見(jiàn)天空，每天見(jiàn)到光明，生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是，這只小鳥(niǎo)呢？？它也是生命，也有情感�。Q位思考一下好么？如果你是這只小鳥(niǎo)，你會(huì)想什么呢？

　　時(shí)光匆匆離去……久而久之，我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平��！

　　我真心的祈禱，祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……

　　讓這只小鳥(niǎo)自由！好嗎？？哪怕讓它見(jiàn)一天的光明也可以啊……

六年級(jí)的作文篇5

　　“喂！瀟灑哥，你以為自己當(dāng)了班長(zhǎng)很了不起嗎？整天一副了不起的樣子！”我的身后傳來(lái)了喬的挑釁聲，我的背后的竊竊私語(yǔ)的聲音一下子響了起來(lái)，我的耳朵一紅，只覺(jué)得越走越別扭，手上要交給老師的作業(yè)本一下子重了許多，從教室到老師辦公室的路只有幾十米，可我這時(shí)卻覺(jué)得有幾千米長(zhǎng)，兩旁吹來(lái)的微風(fēng)不知為何變得格外的寒冷、刺骨，我在心里一遍又一遍的想：“為什么？怎么會(huì)這樣？難道同學(xué)們連一點(diǎn)體諒都不會(huì)有嗎？”我的眼前一遍又一遍的'放著同學(xué)們的一次次的指責(zé)，我的心中好像打翻了五味瓶，一股酸楚的感覺(jué)油然而生。

　　“報(bào)告！”我輕輕的推開(kāi)了辦公室的門(mén)，老師一臉嚴(yán)肅，我的心頭不覺(jué)一顫，呆在門(mén)口不知所措，辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光，我只覺(jué)得背后一冷，不覺(jué)打了個(gè)寒顫，“大班長(zhǎng)，這些天有很多同學(xué)都說(shuō)你多管閑事，想出風(fēng)頭，我知道，當(dāng)班長(zhǎng)是很辛苦，可我們不能驕傲，我知道你的學(xué)習(xí)好，有一點(diǎn)驕傲，可這樣同學(xué)們會(huì)不高興老師的安排的，如果你再這樣下去，老師只好讓別的同學(xué)來(lái)管理了�！崩蠋熃o我下了最后通牒，我木然的把作業(yè)教到老師的桌子上，心里又是一陣酸楚，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。

　　“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)，老師買(mǎi)了一些禮物，一些禮物是平分的，還有一個(gè)禮物是給這個(gè)學(xué)期同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的人的�！崩蠋熢�(huà)音剛落，就舉起了一片“小樹(shù)林”，沒(méi)想到大半都是推薦我的，最后，老師把一個(gè)鉛筆盒送給我，又問(wèn)我有什么話(huà)想對(duì)大家說(shuō)，我的心頭突然一熱，說(shuō)：“這是我的責(zé)任！”

六年級(jí)的作文篇6

　　在我童年的寶盒里，有許多的感覺(jué)，如：傷心的感覺(jué)、開(kāi)心的感覺(jué)……下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)的感覺(jué)吧！

　　記得那是寒假的'一個(gè)中午，我和媽媽吃完午飯，把碗放進(jìn)了水池后，就去睡午覺(jué)了。我在床上怎么也睡不著，就起來(lái)想找點(diǎn)事做。當(dāng)我來(lái)到廚房時(shí)，看到水池里的碗就想：媽媽這兩天上班也夠累的，不如我把碗洗了吧。想到這，我三步并作兩步?jīng)_到了水池前，先找了一個(gè)大盆子。把洗滌靈的口沖下，用力一擠，“滋”的一聲，擠出了一大堆粘粘的液體，我把瓶蓋打開(kāi)瓶子里可以說(shuō)是“空空如也”。這可怎么辦？算了，到時(shí)候再買(mǎi)一瓶吧。

　　接著，我把盆子拿到水池里，開(kāi)開(kāi)水，為了不驚醒媽媽?zhuān)野阉_(kāi)到最小。水接滿(mǎn)了，我把手伸進(jìn)盆子里，“哇”水好涼，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這么涼的水，等我洗完碗，我的手不變成冰塊了嗎？為什么媽媽行，我就不行呢？對(duì)了，往水里加上點(diǎn)熱水不就行了嗎？說(shuō)著，我把裝滿(mǎn)熱水的杯子從可聽(tīng)瞧瞧拿到廚房，全部倒進(jìn)了盆子里，伸手一摸，水溫正好。

　　我把碗放進(jìn)水里，一個(gè)個(gè)的洗干凈，可不知為什么，這些碗像一條條小金魚(yú)一樣不聽(tīng)話(huà)，時(shí)不時(shí)從我手中脫落，有一只碗還差一點(diǎn)掉到地上呢！我一氣之下抓住碗用力的搓洗。最后它們終于被我“制服”了！可我往門(mén)口一看，媽媽正在一邊呵呵地笑呢，原來(lái)他是被我洗碗時(shí)的聲音所吵醒了。媽媽一邊樂(lè)一邊說(shuō)：“我們家的小寶貝真是長(zhǎng)大了，都會(huì)洗碗了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我象吃了蜜一樣，心里美滋滋的。

　　受到媽媽表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真是好呀！

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