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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-02 08:26:26 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文(合集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)的作文(合集3篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  我參加了英國(guó)的kindssummer夏令營(yíng),準(zhǔn)備開(kāi)啟那里的信息課之旅。

  走進(jìn)機(jī)房,看見(jiàn)方方正正的電腦整整齊齊地排成幾排,像列隊(duì)的哨兵似的,我興致勃勃地選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。一位年輕的、有著一頭金發(fā)的女老師站在面前,說(shuō)著流利的英文,告訴我們用戶(hù)名和密碼,讓我們填寫(xiě)進(jìn)去。

  我連蒙帶猜的,還有些聽(tīng)不懂呢。老師又把我們填寫(xiě)的密碼刪了,重新填寫(xiě),并幫我們登錄。這是為什么呢?我更加不明白了。估計(jì)是我們填錯(cuò)了吧,語(yǔ)言不通,交流有問(wèn)題了,我眨巴著眼睛,不由有些心慌了。

  開(kāi)始了,桌面上所有的軟件都在向我微笑,可我就是不認(rèn)識(shí)它們,英文標(biāo)識(shí)的我可看不懂啊,除了IE瀏覽器。老師用手比劃著告訴我們?cè)鯓诱业桨俣,我們都?tīng)不懂,只是一臉茫然地看著,看著老師做的示范動(dòng)作,記住這里該點(diǎn)什么鍵,那里該點(diǎn)什么鍵。我猜測(cè),或許老師一口流利的英文中帶著她本土的方言吧,要不然,為什么我們都聽(tīng)得迷迷糊糊的呢?

  老師又讓我們?cè)诎俣壤镎业阶约合矚g的圖片,還幫我們把圖片復(fù)制到一個(gè)軟件里,耐心地一步步教我們美化圖片,然后讓我們自己動(dòng)手試試。原來(lái)這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容啊。

  “每個(gè)人最多只能做3張哦!”她說(shuō)。這句話我終于聽(tīng)懂了,不由得有些歡喜。因?yàn)槲易龅糜挚煊趾,就一口氣做了三張。我每做好一張,老師就豎起大拇指,連聲說(shuō):“Howbeautiful!”我像是一只采到了百花蜜、快樂(lè)地在花叢中飛舞的`小蜜蜂似的,開(kāi)心得不得了。再看看旁邊同學(xué),他們有的是隨意地點(diǎn)開(kāi)軟件在玩別的東西,估計(jì)這堂課他們學(xué)得比我還迷糊。

  在英國(guó)參加夏令營(yíng),上信息課,我收獲了許多知識(shí),也有了全新的體驗(yàn)。盡管迷迷糊糊的,但我竟學(xué)會(huì)了怎樣美化圖片,這真是一個(gè)奇特的學(xué)習(xí)之旅。

三年級(jí)的作文 篇2

  我看了《變形金剛4》,未來(lái)的汽車(chē)人真令人興奮。我也想給大家介紹一種機(jī)器,這就是未來(lái)的戰(zhàn)斗車(chē)。

  未來(lái)的戰(zhàn)斗車(chē)和其他汽車(chē)外形是一模一樣,功能可就差大了!它上面有個(gè)很大很大的紅色按鈕,一按那個(gè)紅色按鈕就會(huì)蹦出來(lái)許許多多紅色小按鈕,我數(shù)了數(shù),總共有六個(gè)。第一個(gè)按鈕按下去,后尾的排氣口會(huì)出來(lái)兩枚又細(xì)又長(zhǎng)的跟蹤彈,鎖定目標(biāo),然后發(fā)射出去,這兩枚跟蹤彈鎖定了誰(shuí),誰(shuí)也逃不掉,會(huì)被炸得灰飛煙滅。第二個(gè)按鈕是機(jī)槍?zhuān)鼤?huì)出現(xiàn)在倒車(chē)鏡的兩旁,可以旋轉(zhuǎn)180度隨意發(fā)射子彈,威力巨大。第三個(gè)按鈕是防空火箭,可以攻擊上面任何飛行物。第四個(gè)按鈕是隱形炸彈,別看它是個(gè)小東西,用處可大了!把它放下去,1分鐘就會(huì)自動(dòng)消失,只要你敢靠近它1公里,它就會(huì)瞬間爆炸!第五個(gè)按鈕是電網(wǎng),它會(huì)發(fā)射一個(gè)電網(wǎng),纏住敵人,怎么打也打不透,并且攻擊力還會(huì)反彈到敵人身上。第六個(gè)按鈕是地突炮,它會(huì)從后面伸出兩桿大炮,發(fā)射兩枚地突炮,鉆入地中到達(dá)敵人的.旁邊進(jìn)行攻擊,攻擊范圍極大。

  上面的未來(lái)戰(zhàn)斗車(chē)就等著我這個(gè)小小科學(xué)家去發(fā)明了。

三年級(jí)的作文 篇3

  20xx年10月15日,中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心熱聲鼎沸,宇航員楊利偉在祝福中登上了神舟五號(hào)載人飛船。9時(shí),隨著一聲令下,長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭點(diǎn)火,呼嘯著沖破天際。楊利偉成為中國(guó)航天第一人。

  20xx年,只有4歲的我,守在電視機(jī)前看完整個(gè)神舟七號(hào)的發(fā)射過(guò)程。從此,我立下了當(dāng)宇航員的理想。

  在那浩瀚的宇宙中,有多少奧秘沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。宇航員。就承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)太空未解之謎的任務(wù)。

  宇航員,是一個(gè)要求苛刻但是令人遐想的職業(yè),登上飛船,發(fā)射出地球,遨游于太空之中,探索月球的奧秘,尋找水星的水源……這些貌似遙不可及的任務(wù),只要成為宇航員,就都能做到。

  宇航員不僅是去探索外太空的,還要在宇宙中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。從太空中帶回來(lái)的蔬菜,營(yíng)養(yǎng)比地球高2倍,個(gè)頭更是數(shù)倍甚至于數(shù)十倍、數(shù)百倍。在太空中做有益的實(shí)驗(yàn),也算是為民造福。

  我要努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的`文化知識(shí);鍛煉好自己的身體,有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,為長(zhǎng)大后完成理想,報(bào)效祖國(guó),打好良好的基礎(chǔ)。

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