五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我的父親雖然下崗工人，但是對(duì)我的關(guān)懷卻沒(méi)有少。
在我4歲的時(shí)候，我住安徽炎炎的夏日讓我熱的不得了的時(shí)候爸爸總會(huì)為我跑到離家很遠(yuǎn)的.地方，滿頭大汗的買來(lái)一個(gè)冷飲給我時(shí)幾乎是氣喘吁吁，可是當(dāng)看到我歡快的吃著冷飲時(shí)還笑著對(duì)我說(shuō)：慢點(diǎn)吃。到了晚上，有時(shí)爸爸還怕我熱把我放在院子的竹床上、等到天氣冷的時(shí)候，又把我放在了房間里。等我起來(lái)的時(shí)候卻全然不知。
到了冬天，爸爸雖然大多數(shù)不在家中，但是卻時(shí)常打電話到家里來(lái)說(shuō)：孩子冷不冷？有沒(méi)有著涼？多加一點(diǎn)衣服，多吃一點(diǎn)蔬菜，等等等到他回到家，第一件事就是看我有沒(méi)有著涼，才去吃飯，如果著涼了，肯定會(huì)指擇我媽媽說(shuō)她怎么怎么樣！有時(shí)還會(huì)吵架，吵得天翻地覆。
可以說(shuō)爸爸對(duì)我關(guān)懷過(guò)度或者說(shuō)是太大讓我受不了。
五年級(jí)作文 篇2
大家旅行時(shí)是不是覺(jué)得帶這么多行李很重呢？旅行時(shí)是不是覺(jué)得住賓館既花錢又麻煩呢？去野外是不是因?yàn)闆](méi)有煤氣灶而自己生火呢？現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題解決了。就靠22世紀(jì)的房子汽車了！
這個(gè)房子汽車是在你買的房子里的一個(gè)軟件。只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按鈕，你的房子就會(huì)立刻變形：床變成車座、電腦變成景色顯示器和控制器。窗戶變成車窗。然后房子自動(dòng)會(huì)把所有多余的物品放在隨身攜帶紙里，把隨身攜帶紙放在車座上。最后房子變成轎車那么大。房子汽車就變形完成了。
再說(shuō)一說(shuō)怎么控制吧。鍵盤上的方向鍵是控制方向的.（也可以根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)設(shè)置），下面還有油門和剎車，和普通駕駛一樣。鼠標(biāo)是干什么的呢？原來(lái)，景色顯示器上有許多按鈕，只要輕輕點(diǎn)一下，就可以啟動(dòng)這個(gè)程序。景色顯示器里的景色是由外面前后左右四個(gè)攝像頭傳輸過(guò)來(lái)的圖象顯示出的。
再說(shuō)一說(shuō)控制器的程序吧。當(dāng)你開(kāi)啟房子汽車功能時(shí)，顯示器中間是景色，周圍就是許多小按鈕了。左邊第一個(gè)按鈕就是“目的地”，這是最關(guān)鍵的按鈕。用鼠標(biāo)點(diǎn)一下目的地，然后用鍵盤輸入名稱，就可以到達(dá)這個(gè)地方了。
左邊第二個(gè)按鈕是“自動(dòng)駕駛”，如果你不想自己駕駛，那就請(qǐng)自動(dòng)駕駛來(lái)幫忙。它可以自己駕駛，你就可以干自己喜歡的事情了。
左邊第三個(gè)按鈕是“手動(dòng)駕駛”。它的功能很簡(jiǎn)單。如果你想自己駕駛的話，那就點(diǎn)它吧。不過(guò)它一般都閑著。
要說(shuō)左邊是駕駛系統(tǒng)，那右邊就是娛樂(lè)系統(tǒng)了，娛樂(lè)系統(tǒng)必須在自動(dòng)駕駛的前提下才能操作。第一個(gè)按鈕就是“mp3播放”。你可以在空閑之余聽(tīng)聽(tīng)歌，那些歌曲都是網(wǎng)上搜的，一應(yīng)俱全。當(dāng)然，你也可以選擇自己喜歡的歌來(lái)建個(gè)文件夾，聽(tīng)歌的時(shí)候就不用再尋找了。
第二個(gè)按鈕是“視頻播放”。你要在里面下載一些你喜歡的電影。只把視頻保存在電腦里面的“房子汽車”文件夾里就可以了。
第三個(gè)按鈕是“游戲廳”。不過(guò)不是真正的游戲廳，而是一些小游戲。自動(dòng)駕駛的時(shí)候可以玩。
建房子怎么建呢？只要先選好建房子的地方，然后點(diǎn)一下屏幕上方的“我的小家”按鈕，這個(gè)房子會(huì)比原來(lái)小2%建在這里。并且還原成房子。既不占地方又有住的地方。想回家就開(kāi)車�；厝ヒ院簏c(diǎn)下面的“還原”
怎么樣，房子汽車不錯(cuò)吧，這就是本人設(shè)計(jì)的。
五年級(jí)作文 篇3
今天下午，阿姨（就是我媽媽的姐姐啦！還是親的哦！）帶我去梅園欣賞梅花。
到了望江西門口長(zhǎng)城腳下，我們踏上長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城的路上，還有許多掉落的梅花花瓣，被風(fēng)吹到了長(zhǎng)城的路上，就像鋪上了花瓣地毯！走著走著，我們就到了梅園門口，沿著鋪滿梅花花瓣的石板小路，我們走進(jìn)了開(kāi)滿梅花的梅園。我們還沒(méi)進(jìn)門就聞到梅花芬芳撲鼻的香味！進(jìn)去之后，小蜜蜂也因?yàn)槊坊ǖ南阄抖燎诘卦诿坊?shù)上飛來(lái)飛去，有的'還在采蜜呢！
大自然就是那么美好！我們應(yīng)該好好的保護(hù)大自然上的每一寸草、每一寸花！
五年級(jí)作文 篇4
秋天是為化妝師，把世界裝點(diǎn)得格外迷人；秋天是為魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天是為溫柔的女子，迎面而來(lái)的是秋風(fēng)如此的輕、如此的柔。
秋天，美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會(huì)，那誰(shuí)才是秋天里的主人呢？那就是五彩斑斕的樹(shù)葉。我走在路上和兩旁全是樹(shù)葉的林蔭小道上，隨手撿起了一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著，原來(lái)是楓葉。瞧，她多美啊！那向周圍伸展的葉片，多像我張開(kāi)五指的手掌�。∵吘壜猿尸F(xiàn)鋸齒狀，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理的串聯(lián)在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐，紅彤彤的樹(shù)葉像一團(tuán)團(tuán)伙在燃燒，那么鮮艷奪目。真想唐代大詩(shī)人杜牧寫的《山行》中的.詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
不但楓葉那么美麗而小巧，而且還有許多秋天的樹(shù)葉也非常有趣，瞧，我現(xiàn)在就找到一樣“好東西”，那就是冬青樹(shù)葉，別看他其貌不揚(yáng)，伸手可非�！皡柡Α钡�，邊緣鋒利的刺，就是他們的防身武器，冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，是滿眼的金黃色有了幾縷生機(jī)，比起嬌嫩的花朵，倒也有一番情趣。
遠(yuǎn)處，幾片樹(shù)葉凌亂地落下，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像頑皮的孩子。我忙去撿起它們，哇，還有樹(shù)的香氣呢！有穿著“迷你裙”的銀杏葉，有高貴典雅的梧桐葉，有……
我愛(ài)秋天，我愛(ài)你火紅的楓葉；我愛(ài)秋天，我愛(ài)你金黃的落葉；我愛(ài)秋天，我愛(ài)你給我們生活的一切。
五年級(jí)作文 篇5
記得以前，爸爸媽媽只要一有空，就會(huì)陪我。和我一起看書(shū)，給我講故事，陪我做游戲，帶我出去走走，享受大自然的風(fēng)光。我覺(jué)得我們的日子過(guò)得真是太開(kāi)心、太幸福了！
可是，自從爸爸媽媽買了新手機(jī)以后，就不像以前那樣陪我了。我拉著他們的'衣服說(shuō)：“爸爸媽媽，陪我玩一會(huì)兒吧！”可是爸爸媽媽邊低著頭玩手機(jī)邊說(shuō)：“現(xiàn)在我沒(méi)空，自己去玩吧。”我感到非常疑惑：爸爸媽媽以前都有時(shí)間陪我玩的，怎么現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間陪我了呢？難道是他們不愛(ài)我了嗎？
看看我的爸爸，每天一有空就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)上的游戲、刷網(wǎng)頁(yè)，我讓他檢查作業(yè)，他隨便一看，就說(shuō)好了，根本不管我做得是對(duì)還是錯(cuò)，也不管我字寫得好還是差。再看看我的媽媽，她一有空就在手機(jī)上買買買，有用沒(méi)用的東西都往家里寄。她還天天追劇，再也不像以前那樣給我做好吃的了，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣，就是我們的晚餐了。平時(shí)，他們吃飯的時(shí)候在玩手機(jī)，走路的時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺(jué)前還是在低頭看手機(jī)。有一次，媽媽邊走路邊玩手機(jī)，都差點(diǎn)撞到樹(shù)上了。爸爸就更危險(xiǎn)了，開(kāi)車時(shí)聊微信，和前面的車追尾了，被交警叔叔好好批評(píng)了一頓。
我真希望爸爸媽媽能放下手機(jī)，多陪陪我。希望他們少玩手機(jī)，多陪我看書(shū)；少玩手機(jī)，多陪我講故事；少玩手機(jī)，多陪我做游戲。我們一家還像以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地生活！
五年級(jí)作文 篇6
空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上�！蹙S
細(xì)讀慢品詩(shī)人王維“鹿柴”的詩(shī)句后，我眼前浮現(xiàn)出山林動(dòng)人的場(chǎng)景，強(qiáng)烈感受到自然界中“靜”與“動(dòng)”的和諧之美。你看：
鹿柴附近的空曠山林中，空氣清新，寧?kù)o幽深，濃密大樹(shù)層層遮掩，看不見(jiàn)人的.蹤跡，只聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕的說(shuō)話聲。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)透過(guò)濃密樹(shù)葉照進(jìn)了這幽靜森林，斑駁陸離、星星點(diǎn)點(diǎn)，有一束陽(yáng)光反射后照在碧綠濕潤(rùn)的青苔上，極緩慢地移動(dòng)著。
遠(yuǎn)景是空山陪襯下的人語(yǔ)，近景是青苔陪襯下的夕陽(yáng)。有動(dòng)有靜，靜是主基調(diào)，動(dòng)雖然輕微，卻顯得突出。靜陪襯了動(dòng)，動(dòng)反襯了靜，靜更顯寧?kù)o，動(dòng)更顯靈動(dòng)。動(dòng)與靜的互相陪襯就是和諧之美。
綠葉陪襯紅花，綠更綠、紅更紅，美不勝收，也是一種和諧之美。
寧?kù)o的課堂，學(xué)生聚精會(huì)神、主動(dòng)思考，老師循循善誘、娓娓動(dòng)聽(tīng)，知識(shí)和智慧在師生之間靜靜地流淌，仍是靜與動(dòng)的和諧之美。
我贊美和諧之美，我欣賞和諧之美。
五年級(jí)作文 篇7
煙花是時(shí)間最好的煙火，它雖然短暫，可卻用一瞬間詮釋了最美的神話！
今天是母親節(jié)，一大早就開(kāi)始此起彼伏的響起了的聲音！不禁讓我響起了小時(shí)候過(guò)年自己的情景。
小時(shí)候家里由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，年年過(guò)年的時(shí)候我只能和妹妹一起欣賞別人家的煙花，而不能體會(huì)自己的樂(lè)趣。有一年，我纏著爸爸給我買一桶煙花，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于咬著牙給我買了一桶煙花，買回來(lái)后，我和妹妹都高興壞了，圍著煙花又蹦又跳，盼望著晚上的到來(lái)。到了晚上，天已經(jīng)黑了，我和妹妹就迫不及待的將煙花搬到了院子里，我拿著火柴小心翼翼的往煙花上點(diǎn)火，妹妹在一旁雙手捂著耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著煙花，在煙花點(diǎn)燃的那一剎那，聽(tīng)見(jiàn)嗤的一聲，煙花就從桶里射了出來(lái)，飛向那蔚藍(lán)的天空，綻放出五光十色的煙花，把天空染成了一幅美麗的圖畫，發(fā)出的響聲把天地都震動(dòng)了，我們大家都被這煙花的`美麗與力量所震撼了，也體會(huì)到了的樂(lè)趣，煙花一個(gè)個(gè)的接連飛向天空，妹妹們也歡快的跳起了舞。太高興啦，我愛(ài)這美麗的煙火，也愛(ài)我的家人。
不僅是視覺(jué)的盛宴，也是親情的交流！
五年級(jí)作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。
今年使我們祖國(guó)六十周年的生日。現(xiàn)如今，人們都過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的小康生活。但是，誰(shuí)能忘記中華民族那段悲慘經(jīng)歷。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)我國(guó)的藝術(shù)瑰寶圓明園，掠奪了圓明園中的奇珍異寶，把圓明園搶劫一空。更讓我們憤怒的是他們竟放火燒了圓明園。這座花了一百五十多年才建成的藝術(shù)精華，頓時(shí)夷為平地。圓明園的毀滅給中國(guó)乃至世界都造成了不可估量的損失！
當(dāng)時(shí)，因?yàn)榍逭瘮�，�?jīng)常受到侮辱。但是今天，中國(guó)人民站起來(lái)了：1949年，世界的東方傳來(lái)一聲巨吼，那是中國(guó)發(fā)出的'吼聲，她用這吼聲告訴世界：中國(guó)不再是那個(gè)貧窮落后的國(guó)家！20xx年，在我們的中國(guó)北京成功地舉辦了地29屆奧運(yùn)會(huì)，同年還發(fā)射了神七載人飛船，第一次完成了出艙活動(dòng)，使世人的目光投向了中國(guó)！
20xx年10月1日，也就是祖國(guó)母親六十周年生日。在天安門廣場(chǎng)舉行了神圣的閱兵儀式�？粗@整齊的方隊(duì)，我想起了許多事情：有些人辭去了自己的高薪工作，有些人練得得了病，但是他們沒(méi)有放棄，他們?yōu)榈木褪窃谶@一天接受祖國(guó)的莊嚴(yán)檢閱，為的就是讓世人看到中國(guó)軍事事的發(fā)展！
我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的壯麗山河將來(lái)要由我們來(lái)保護(hù)！我們絕不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望！
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