【推薦】三年級(jí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一位小老師，它的身高大概有十厘米，它的長(zhǎng)相是四四方方的，你可能已經(jīng)猜到它是誰了吧——它就是“字典”。
我天天都隨身帶著我的小老師。上學(xué)時(shí)，我把它放在我的.書包里；旅游時(shí)，我把它放在我的旅行包里，這樣我不管是什么時(shí)候，只要有不會(huì)的字或詞，我隨時(shí)隨地都能請(qǐng)教它。
我的小老師教會(huì)了我許許多多的東西，比如：二十四節(jié)氣歌；計(jì)量單位換算；還教會(huì)了我很多字……
一次旅游，我在爸爸媽媽訂房間的時(shí)候，就隨便的到處晃晃，忽然我看見了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我趕緊從我的旅行包里掏出小老師來，讓它來教我，這樣我又學(xué)到了一個(gè)新字。這就是隨身攜帶著小老師的好處啦，不然等到回家再請(qǐng)教小老師，也許你早就把這事給忘了呢。
其實(shí)，剛開始的時(shí)候我也覺得煩，覺得把小老師天天帶在身邊是一種累贅，可是媽媽說：把字典帶在身邊，看起來是煩，但它的好處可多啦，讓你隨時(shí)隨地認(rèn)識(shí)新的字，對(duì)一學(xué)生來說尤其重要。聽了媽媽的一番話，我覺得媽媽說得對(duì)，也就不再把小老師當(dāng)“累贅”了。
有著小老師陪伴自己到處去，真的很好。小朋友們，你們是否也有帶著小老師到處去的好習(xí)慣呢。
三年級(jí)的作文 篇2
如果我是一張照片，那么班級(jí)就是一本相冊(cè)；如果我是一架飛機(jī)，那么班級(jí)就是大大的飛機(jī)場(chǎng)；如果我是一條江河，那么班級(jí)就是一片海洋；我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。
星期二的早晨，陽光明媚、萬里無云，我踢著路邊的礦泉水瓶，嘴里自言自語“真是不公平，讓我掃操場(chǎng)，今天又那么熱，這么大一個(gè)操場(chǎng)掃到什么時(shí)候去，真討厭！”我踢開路邊的礦泉水瓶，心中充滿了不快。
第一節(jié)課下，我無聊地拿著掃地工具來到操場(chǎng)，憤怒地向落葉踢去。“呀！往日溫柔的公主，如今怎么變得那么爆燥了！”我會(huì)頭一看，哈！“周周和貝貝，你們干什么來？”“我們看你無聊就來幫你了！”我還沒說聲謝謝，她們便掃了起來，我看著她們的行動(dòng)開心的趕緊拿起掃把使勁掃向路邊，我能夠得到朋友的幫助同時(shí)也感受班級(jí)對(duì)我的.關(guān)心，很快操場(chǎng)掃趕緊了，她們倆拉著我走出了操場(chǎng)，我看著她們心里頓時(shí)涌起了一股熱浪。
在我的班級(jí)體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，同學(xué)們會(huì)立刻出現(xiàn)；當(dāng)有人失落時(shí)，同學(xué)們會(huì)讓她重拾信心；當(dāng)有人成功時(shí)，大家都會(huì)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福；這就是我的班級(jí)體——一個(gè)溫暖的大家庭。
三年級(jí)的作文 篇3
夏天的午后是炎熱的，寂靜的，美麗的，熱鬧的。
今天吃過午飯，準(zhǔn)備出去散散步，出了門我才知道多么的炎熱。太陽公公吐出熾烈的火焰烘烤著大地，大地都要被烤化了！我不知不覺的走到了河邊，只好歇一歇。只見河邊的柳樹無精打采的，耷拉著它的小腦袋，好像要跟小河求點(diǎn)兒水喝。河中的魚兒也不知跑到哪里去乘涼了。平時(shí)最最兇惡最最調(diào)皮的大黃狗也變乖了，在樹下“呼哧呼哧”地散發(fā)身體的熱量。這時(shí)，我聽見樹上的蟬寶寶在一聲聲地長(zhǎng)鳴，似乎在說；“熱死了，熱死了！”我仔細(xì)的.觀察一下，街道上除了我沒有任何人，我想他們是受不了天氣的炎熱躲在家里涼快吧！
好靜呀，這里仿佛就是我的天地，我喜歡這種靜的感覺。
我愛這夏天的午后�。。�！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)的作文03-07
三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)作文03-08
三年級(jí)作文03-08
三年級(jí)的作文03-09
三年級(jí)作文03-09