小學(xué)三年級(jí)的作文4篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我會(huì)做小風(fēng)車(chē)，首先準(zhǔn)備了紙、剪刀、小木棍、訂書(shū)機(jī)。材料準(zhǔn)備好后我就開(kāi)始動(dòng)手做了。我先拿著一個(gè)正方形的紙，把它剪成像三角形一樣的圖形。接著，用訂書(shū)機(jī)把它固定住。再插上小木棍，小風(fēng)車(chē)就做成了!風(fēng)一吹，小風(fēng)車(chē)就在小棍上滴溜溜地轉(zhuǎn)起來(lái)了。
你們瞧，我的`小風(fēng)車(chē)漂亮嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
11月7號(hào)那天，是爸爸的生日，我準(zhǔn)備送給他一個(gè)非常非常特別的禮物。
原來(lái)，我準(zhǔn)備送給他的是我的考試卷子，要是讓他知道我的.卷子打了高分，不知道他會(huì)有多高興呢！
英語(yǔ)卷子是發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文肯定不能發(fā)下來(lái)，只剩下數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀翘彀l(fā)表。在發(fā)表成績(jī)單時(shí)，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來(lái)了。果然功夫不負(fù)有心人，（這句話(huà)用在這里不對(duì)，應(yīng)該是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)努力的回報(bào)）只聽(tīng)到“……孫健欽，100分！……”那時(shí)要不是上課的話(huà)，我保證會(huì)興奮地大喊起來(lái)。
晚上，當(dāng)我把這件禮物―――我的考試分?jǐn)?shù)告訴他時(shí)，他頓時(shí)心花怒放，抱起我連親好幾口，說(shuō)：“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的最好的一份禮物了��！”
我覺(jué)得這件禮物真的太有意義了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，我們的興趣班正式開(kāi)始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待著老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室，我們應(yīng)看見(jiàn)她扎著一只短短的辮子，笑起來(lái)兩邊有兩個(gè)酒窩真好看。老師說(shuō)：“今天寫(xiě)《我的老師》”，要寫(xiě)出一個(gè)老師的`外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么，老師又對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)作文分三段，第一段寫(xiě)老師的外貌、第二段寫(xiě)老師的怎么教我們、第三段寫(xiě)作文的結(jié)果。”所以我這一課聽(tīng)得非常認(rèn)真，把老師的每一句話(huà)都記在腦海里。
老師這樣詳細(xì)地講解，使我懂得了寫(xiě)作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課仿佛在我面前敞開(kāi)一扇窗戶(hù)。
這一課真有趣。
指導(dǎo)教師：彭道英
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是雙眼皮。出門(mén)經(jīng)常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時(shí)閃亮亮的很好看。爸爸的臉圓圓的像小皮球一樣。
我的爸爸最喜歡我考試得100分�？荚嚳疾盍说脑�(huà)，我爸爸的臉就像火山爆發(fā)一樣恐怖。要是我考試得滿(mǎn)分爸爸的心情就像百花盛開(kāi)一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會(huì)輕輕的摸著我的頭說(shuō)：“小子，考的不錯(cuò)，你要我怎么獎(jiǎng)勵(lì)你呢？”我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我什么都不要，我只想你經(jīng)常陪我玩�！卑职挚倳�(huì)高興的說(shuō)：“好的，好的�！�
我的爸爸愛(ài)看書(shū)。他經(jīng)常吃飯的.時(shí)候看書(shū)，休息的時(shí)候看書(shū)，出去玩得時(shí)候也會(huì)看書(shū)。有一次我做作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)。我就問(wèn)爸爸�？墒前职值难劬拖衲z水粘在書(shū)上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說(shuō)等會(huì)給你說(shuō)。過(guò)了20多分鐘后爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)？”我才高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“你終于想起我了嗎？”
這就是我那個(gè)愛(ài)看書(shū)的爸爸，很可愛(ài)吧！
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