三年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
我和爸爸媽媽來到圓明園遺址公園參觀游覽。
從綺春園宮門走進，這里正在舉辦第十四屆荷花展。沿著臨湖的小路往前，就可以看見：碧綠的荷葉隨風(fēng)搖曳，一大片一大片的，望也望不到邊；一株株碩大的荷花競相開放，暗香浮動，妖艷迷人；不時還可以看見游船在荷葉間穿梭......看著眼前的美景，讓我想起了學(xué)過的一首古詩：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
看完荷花展，我們來到西洋樓遺址。走進去，只見到處是殘垣斷壁，荒草遍地。眼前的景物讓人觸目驚心。圓明園是清朝的.皇家園林，號稱“萬園之園”，有獨一無二的建筑和價值連城的珍寶。 年，英法聯(lián)軍攻入北京，大肆搶掠園內(nèi)文物，還下令焚毀建筑，大火三日三夜不滅。 9 年八國聯(lián)軍攻入北京時，園內(nèi)殘存文物被洗劫一空。兩次浩劫使它成為眼前的這片廢墟。
參觀圓明園，使我明白了一個道理：落后就要挨打。我們一定要牢記國恥，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強盡自己最大的力量！
三年級作文300字 篇2
我的記憶匣子里裝著許多快樂的事，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，最令我難忘的，還是那次坐過山車的經(jīng)歷。
那一天，爸爸帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩。游樂園里人山人海，熱鬧極了，尤其是過山車前，早就排起了一條長龍。我們排在隊伍尾端，靜靜地等待著。不知過了多久，終于輪到我們了。我迫不及待地坐了上去，剛系上安全帶，就感覺車子緩緩地開動起來。一開始，我還能細細欣賞周圍的美景，可是慢慢地，車子爬到了至高點，居高臨下，底下的一切都看不真切了。我的心開始砰砰直跳，我只好緊緊地閉上了眼睛。隨著車子的飛速下滑，我的耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲和周圍的.尖叫聲。
三分鐘過去了，我終于再一次踏上了實地，可心跳仍快得不可思議，兩腿直抖，差點站不穩(wěn)。
這短短的充滿刺激和緊張感的三分鐘讓我久久難以忘懷。
三年級作文300字 篇3
6月9日中午，我剛吃完飯，和爸爸正在看電視。忽然聽到“轟隆”一聲巨響，樓房還在晃動。我和爸爸嚇了一大跳，趕快朝窗戶往外看，只見院里的人都和我們一樣驚恐，互相大聲詢問著是怎么回事。有的說是不是加油站爆炸了，有的`說可能是煤氣罐爆炸了，議論紛紛。很快，大街上就傳來救護車和警車不斷的聲音，接著又有人說是樓房爆炸了，還炸死了好幾個人。下午，媽媽下班回來后告訴我，她們醫(yī)院里住了10多個傷員。
第二天，我和爸爸趕到了發(fā)生爆炸的我市昌寧宮村，看了爆炸現(xiàn)場。只見有一個黑色的大坑，周圍的房子都塌了，“有幸”炸剩的半屯樓房，里面的鋼筋亂七八糟地向外伸著，房里的家俱沙發(fā)東倒西歪，全是塵土，旁邊房子的鋁合金門窗和卷閘都壞了，玻璃碎得更厲害……太可怕了！用爸爸的話說，真是“慘不忍睹”！
我提醒大家千萬不要在家里放易爆品，否則會造成嚴(yán)重后果。
三年級作文300字 篇4
目標(biāo)：去年暑假到今年，沒有游泳了，有一點生疏了，今天先熟悉。
今天上午，全體四年級同學(xué)去江干文體中心進行生存訓(xùn)練——游泳。
一到江干文體中心的游泳館，同學(xué)們紛紛開始吹牛來。教練一吹哨，我們才安靜下來。走出更衣室，我看見女的穿著花衣服，男的`裸著身子，好像個個都是游泳健將。
教練讓我們先做一些準(zhǔn)備運動，接著叫我們坐在游泳池邊，我把腳放入涼涼的清清的游泳池里撲打著水，形成了一朵朵盛開的白蓮，我恨不得現(xiàn)在就下水。不一會兒，輪到我了，我毫不猶豫地下了水，突然胸口變得很悶，連腳都碰不著地了�？墒俏疫�是堅持地游了，我先猛吸一口氣把身子浮起來，然后用腳在池壁上用力一蹬，接下來我可就輕松自如了，一個來回，兩個來回，三個來回……
今天，我對自己非常滿意。
三年級作文300字 篇5
翻開歲月的“史書”，尋找我?guī)讉�月前的記憶。
那時，我在學(xué)校里，太陽無情地炙烤大地，我正在走廊上慢跑著，突然，一個高年段的同學(xué)把我撞飛了出去，還把我的鼻血撞了出來。他二話不說，立刻逃跑，似乎怕我把這個情況報到政教處。這時兩個低年段的看到，沒有轉(zhuǎn)告其他同學(xué)，只暗下決心說：“我們得幫助他。”他們把我扶到了教室，還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來的“江水”。這時我暈頭轉(zhuǎn)向，他倆跑到飲水機處打了一杯水給我喝完了才走，他們倆在偷偷說：“快遲到了�！边@時已經(jīng)上課五分鐘了，老師以為他們在外面玩，罰他們罰站一節(jié)課。到了下課，我急忙跑到他們的班級，和他們班主任講了情況，他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補，把他倆評為“助人為樂之星”。
我不會忘記他們兩個陌生同學(xué)的'熱情相助，永遠不會忘記那個午后，那兩個低年段同學(xué)的雪中送炭……
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