四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
100分學(xué)生自豪， 驕傲，而三年級(jí)的那次一百分是失敗，是領(lǐng)悟。
記的有上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)要考試，還好昨天覺(jué)的我作業(yè)的早，讓我做了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷，我很自信，迅速的寫(xiě)了�？梢话霑r(shí)，我有一道古詩(shī)拓展題，我也想不了。題目是的，牧童騎黃牛——……..哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我左思右想，可想不，著急的.不知所措，，我來(lái)同桌大班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)，偷看她的準(zhǔn)行。我便趁老師不備，的看了她的一眼，哦，后事半句是：歌聲振林樾，我做后面的題，把卷子交了上去。
兩天后，老師笑咪咪地對(duì)說(shuō)“不錯(cuò)，全班有考滿分的�！崩蠋燑c(diǎn)了班長(zhǎng)的名名字。老師話音剛落，教室里了雷鳴般的掌聲�？晌乙哺吲d不，100分、那句詩(shī)，在老師打的大紅勾，我非常慚愧，老師曾多次給說(shuō)：做人要，弄需做假…..。我心里念頭，要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。
那次的，在生活與學(xué)習(xí)上很努力，做假，踏踏實(shí)實(shí)的要以的努力真正100分。
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽的手，是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲；還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手，是一雙能干的手。家里面的'事情都由媽媽做， 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。和我一起制作手工，還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。
我愛(ài)媽媽的手，等我長(zhǎng)大以后，媽媽就變老了，我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
四年級(jí)的作文 篇3
看到這個(gè)題目，諸位讀者一定會(huì)認(rèn)為我寫(xiě)了錯(cuò)別字吧！其實(shí)，此“財(cái)子”非彼“才子”也，請(qǐng)讓我來(lái)講一講他的故事吧！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我也不知道大家為什么叫他“財(cái)子”，所以也就“入鄉(xiāng)隨俗”，跟著叫他的外號(hào)。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美稱挺適合他的。因?yàn)樗且粋�(gè)典型的“富二代”，每天身上都有幾十元的零用錢，在他的書(shū)包里每天都會(huì)有十多種零食。上課的時(shí)候他總是吃啊吃啊，好像他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。他的桌肚里都是方便面袋子，時(shí)間長(zhǎng)了，竟然有螞蟻從地上遷居到桌子上來(lái)了�？磥�(lái)“群眾”的眼睛是雪亮的，不然怎么會(huì)給他這樣一個(gè)美稱呢？
“財(cái)子”可神氣了，他走路時(shí)總是大搖大擺地，真像一只驕傲的企鵝。他自己組建了一支游戲隊(duì)伍，人可多了！大家千萬(wàn)不要認(rèn)為“財(cái)子”有多大的人格魅力，更不要認(rèn)為他是一位“振臂一呼，應(yīng)者云集”的英雄，其實(shí)，很多人是奔著他的錢去的。只要加入了他的.隊(duì)伍，就可以每周領(lǐng)到二元“軍費(fèi)”。每次給錢的時(shí)候，他都一副無(wú)所謂的樣子，有時(shí)還說(shuō)：“這么一點(diǎn)錢，小意思！小意思！”天啦，發(fā)給那么多人還居然說(shuō)小菜一碟，真是一個(gè)不折不扣的“財(cái)子”啊！
有一次上課時(shí)，不知從哪一個(gè)角落傳來(lái)一股香味，后來(lái)香味越來(lái)越濃，很快彌漫了整個(gè)教室，讓人的口水“飛流直下三千尺”。最后，連老師也被震住了�！按竽憽竺瘛�，竟敢在公堂之上吃東西，太不把我放在眼里了，趕快如實(shí)招來(lái)！”老師幽默地說(shuō)。哪知問(wèn)了半天，沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)。這下老師可生氣了，責(zé)令全班都行動(dòng)起來(lái)，非要把“兇手”找出來(lái)“繩之以法”不可。追查了半天，終于找了“罪魁禍?zhǔn)住薄柏?cái)子”。老師知道他經(jīng)常大手大腳，于是懲罰他給每一個(gè)同學(xué)都買一包零食�！斑@下‘財(cái)子’要破產(chǎn)了！”同學(xué)們議論紛紛。哪知他毫不在乎地說(shuō)：“小菜一碟，我請(qǐng)就是了！”下課以后，他真的去買了，夠牛的吧？
不好，我寫(xiě)有關(guān)“財(cái)子”的故事被他發(fā)現(xiàn)了，我要閃了。如果諸位還想了解他的其他有趣的事，那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解吧！
四年級(jí)的作文 篇4
童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說(shuō)其中一件有趣的事吧。
記得那一天，我看見(jiàn)爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的`餃子餡，看著雪白的面團(tuán)，感覺(jué)手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，餃子不是這樣包的�！蔽疫B忙追問(wèn)：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧。”奶奶一邊說(shuō)一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點(diǎn)肉餡，最后將餃子皮的兩邊對(duì)折，一個(gè)餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長(zhǎng)得扁扁的，和奶奶包的比起來(lái)有點(diǎn)丑，但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀，它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛(ài)，我覺(jué)得下一次我一定會(huì)包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會(huì)了包餃子，真開(kāi)心�。�
四年級(jí)的作文 篇5
題記：好想一不小心，就能和你白頭到老。
哎，也真是不知道自己當(dāng)初為什么要留著他暫住自己家了，也不知道為什么也是和自己一樣三四歲的孩子，怎么就那么聰明呢！我連斗嘴都斗不過(guò)他，不過(guò)也不得不說(shuō)了，他除了對(duì)自己嘴上兇一點(diǎn)，但是對(duì)我還是挺好的。比如說(shuō)，他知道我喜歡吃蛋黃，經(jīng)常吃飯的時(shí)候，挑蛋黃給我吃……好吧，我也裝不下去了。其實(shí)，是他特別喜歡吃蛋白，而非常不喜歡吃蛋黃，而我呢？不喜歡吃蛋白，偏偏喜歡吃那蛋黃。不過(guò)也不知道是為什么，他每次給我蛋黃吃的時(shí)候，我越發(fā)感覺(jué)到自己心中有種朦朧的.感覺(jué)正在呼之欲出了�？傊�，那感覺(jué)是我從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)的，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)興奮，一點(diǎn)點(diǎn)矜持，一點(diǎn)點(diǎn)慌亂……似乎，似乎，似乎是一種喜歡的感覺(jué)……喜歡……
我拋開(kāi)頭腦中雜亂的思考，做起了手中的作業(yè)。第二天早晨，我和往常一樣去幼兒園，但是他卻提出來(lái)要和我走在一起。我詫異地看著他，心里竟然還有種小小的喜悅和開(kāi)心， 他這才解釋道：“是我爸的車被他自己變賣掉了，他要重新開(kāi)公司，重新創(chuàng)業(yè)！”說(shuō)到這里，他自然而然地流露出了一種澎湃激昂的神情。我這才明白了，哎，也是自己自多情了，他有怎么可能主動(dòng)和我走在一起i，還是不會(huì)被迫無(wú)奈，只能走這條路。沒(méi)說(shuō)什么，我還是綻放唇角，微微抿唇，不管怎么樣，他能和自己走去幼兒園，不也很好了嗎？
有種情感，叫喜歡；有種喜歡，叫愛(ài)；有種愛(ài)，叫深愛(ài)……
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