小學(xué)四年級(jí)作文[合集7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我為自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

　　早上，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的'“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。

　　看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我先測(cè)了一下風(fēng)速和風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉起再逆著風(fēng)快速地跑起來(lái)�？炜�，我的“小魚(yú)”風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會(huì)越飛越高，可誰(shuí)知，它不僅沒(méi)往上飛，還一個(gè)勁地往下掉。我為自己驕傲！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在江蘇省南部，太湖之畔。所以無(wú)錫自古以來(lái)就十分富饒，有“太湖明珠”的美稱。

　　我的家鄉(xiāng)不僅富饒，還有很多名勝哩！梅園、蕩口古鎮(zhèn)、太湖……真是應(yīng)有盡有。其中我最喜歡太湖了。

　　遠(yuǎn)看太湖，她多么像一位安靜的女子，又好像一面碩大的銅鏡。那點(diǎn)點(diǎn)白帆就如同銅鏡上會(huì)移動(dòng)的寶石，這是多么神奇的魔鏡��！要是你走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多魚(yú)在湖面跳躍，有許多漁民正在辛勤地勞動(dòng)。在這里你可以買(mǎi)到正宗的太湖白蝦、太湖銀魚(yú)。

　　陽(yáng)光下的太湖又是一番景象：湖面銀光閃閃，仿佛鋪了一層金子。細(xì)雨時(shí)，湖面霧蒙蒙的，如同給太湖這位寧?kù)o的女子蒙上了一層神秘的面紗。夜幕降臨，人們?cè)谔�湖散步、搭帳篷，是多么愜意呀�?/p>

　　說(shuō)到無(wú)錫的小吃，最先想到的肯定是蟹粉小籠了。那小小的蟹黃包頂端的.花紋猶如一朵盛開(kāi)的菊花，里頭金色的蟹黃就如同菊花的花蕊。好看得讓你舍不得吃。但是你只要嘗上一口，保管你停不下來(lái)嘴。再告訴你一個(gè)吃蟹黃包的秘訣：輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，再喝湯。

　　我的家鄉(xiāng)無(wú)錫是不是有無(wú)窮的魅力呢？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　那是二年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，看到桌上有一只筆，形狀非常精細(xì)，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發(fā)亮。仔細(xì)一看，小熊肥墩墩的坐在那看著我，好像在說(shuō)：“哦！原來(lái)我的新主人是個(gè)小女孩呀！”米老鼠的頭上有個(gè)大蝴蝶結(jié)，兩個(gè)小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛(ài)呀！筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這只筆如果是我的就好了。我問(wèn)媽媽：“筆是我的嗎？”媽媽說(shuō)：“哈，是我給你買(mǎi)的。喜歡嗎？”我高興的`抱著媽媽親了又親。

　　哎呀！世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥。我為什么這么說(shuō)呢？要從那天說(shuō)起﹏﹏

　　有一天，我們?nèi)�家出去吃早餐，我�?ài)不釋手的拿著那只筆，媽媽說(shuō)：“你帶著這只筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不愿意離開(kāi)呀。

　　吃飯的時(shí)候，我左手拿著勺，右手拿著筷子，拿不了筆了，于是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會(huì)兒，我感覺(jué)手上少了什么東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那嗎？”我說(shuō)�！拔覜](méi)有拿呀！”媽媽說(shuō)。我象風(fēng)一樣跑回去，一看桌面，沒(méi)了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒(méi)找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，說(shuō)：“我這么喜歡的一只筆，還一次都沒(méi)有舍得用，就丟了！”

　　我真后悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不應(yīng)該把筆帶出來(lái)呀！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我總結(jié)出了一句名言：一定不要丟三落四呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

　　我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的.人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書(shū)可真多啊！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處��！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

　　這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

　　我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書(shū)可真多��！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處�。∥乙院筮�會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我家有一臺(tái)電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會(huì)的.字只要輸入拼音就可以了。

　　有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個(gè)星期都要發(fā)一次，沒(méi)有電腦的人就得用手寫(xiě)。幸好我有電腦，不然寫(xiě)寫(xiě)就要累死我了，正是多虧我家的這臺(tái)電腦了！

　　還有一次，我用電腦寫(xiě)了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長(zhǎng)時(shí)間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！

　　我家的電腦本領(lǐng)大吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　今天是周六，媽媽說(shuō)中午包餃子吃。我聽(tīng)了很高興，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了！

　　媽媽利索地準(zhǔn)備好材料，就開(kāi)始包了。我看著媽媽包餃子，覺(jué)得可簡(jiǎn)單了，因?yàn)樗�三兩下就包好一個(gè)。我就跟媽媽說(shuō)：“真簡(jiǎn)單，媽媽，我?guī)湍惆�吧�！眿寢屝α诵�，沒(méi)說(shuō)話，就遞給我一個(gè)餃子皮。

　　我學(xué)媽媽的樣子，把餃子皮放在左手中，用筷子夾了一點(diǎn)兒餡放在皮兒上，用右手拇指和中指把餃子的邊兒使勁捏在一起，就成了。

　　可是跟媽媽包的一比，我的餃子又瘦又小，還站不起來(lái)。

　　我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我都是按你的樣子包的，為什么我的餃子是這個(gè)樣子呢？”

　　媽媽說(shuō)：“你看著簡(jiǎn)單，其實(shí)包餃子的好多細(xì)節(jié)你沒(méi)注意到，我一步一步跟你說(shuō)：首先根據(jù)餃子皮兒的大小判斷放多少餡，餡放的太多就包不住了，放的太少就會(huì)跟你包的一樣又瘦又小還沒(méi)味兒，餡還要放到皮兒的.中央；其次包的時(shí)候，要‘前緊松后’，‘前緊’就是餃子的前面皮兒少一點(diǎn)兒，‘后松’就是餃子的后面皮兒多一點(diǎn)兒，多出來(lái)的餃子皮兒要均勻的捏成小褶子，又美觀，還能站住�！�

　　我按照媽媽說(shuō)的又包了一個(gè)，比前一個(gè)好了不少，但還是不如媽媽包的好，媽媽說(shuō)：“不要灰心，多包多練習(xí)就可以了�！�

　　按照媽媽說(shuō)的要領(lǐng)，我越包越好，媽媽夸我學(xué)得快，我心里美極了！

　　最后，我還耍了一個(gè)小把戲，在其中的一個(gè)餃子里包了一粒瓜子，看誰(shuí)能吃到，誰(shuí)就是今天最幸運(yùn)的人�？墒呛芸上В�我沒(méi)吃到，讓奶奶吃到了，看來(lái)奶奶是最幸運(yùn)的人。但是我仍然很高興，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了包餃子！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　秋天是個(gè)魔術(shù)師。

　　秋天到了，魔術(shù)師來(lái)到人間，它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低，大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了，呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對(duì)對(duì)“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。

　　魔術(shù)師來(lái)到樹(shù)林，它繪了揮魔棒，讓樹(shù)葉枯萎，吹了一陣寒風(fēng)，枯萎的葉子打著旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。

　　魔術(shù)師飛到果園，果園里栽滿了果樹(shù)，農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹(shù)將要結(jié)果了，魔術(shù)師抖了抖魔毯，果樹(shù)上結(jié)滿了果子，農(nóng)民伯伯別提多高興！

　　魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程，它來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)秋天沒(méi)有花非常生氣，它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來(lái)當(dāng)任秋天的'花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來(lái)引起人們的喜愛(ài)，菊花小姐以彩色的裙子來(lái)表現(xiàn)自己的美麗。

　　�。∏锾煺媸莻�(gè)神奇的魔術(shù)師。

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