二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-05 13:09:25 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　2月 26日，我們二年級(jí)開展學(xué)做元宵的活動(dòng)。

　　學(xué)校為我們準(zhǔn)備了米粉和豆沙餡，食堂伯伯幫我們和好了粉團(tuán)。我迫不及待地拿起一塊粉團(tuán)，搓成圓球，用大拇指在圓球上掏出了一個(gè)大大的洞，用另一只手拿起一點(diǎn)豆沙餡，塞進(jìn)洞里，又把洞捏攏，再搓挫圓，哈哈！一個(gè)圓溜溜的元宵在我地手里誕生了。我一口氣做了十二個(gè)圓滾滾的元宵�？粗业那墒郑腋吲d得扭起了秧歌！

　　成老師看我們做得差不多了，建議我們來(lái)開展一個(gè)夾元宵比賽，看誰(shuí)夾的元宵多。我們都躍躍欲試。開始夾元宵了，沒(méi)想到，軟軟的元宵一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，我只夾住了七個(gè)元宵，我們組的翟陸路一下子夾住了十五個(gè)元宵，獲得了冠軍！他咧開大嘴笑得好開心喲！我也忍不住跟著笑了起來(lái)。我趕緊舉起我的'相機(jī)，一連拍了好幾個(gè)珍貴的鏡頭。

　　成老師開始煮元宵了。過(guò)了一會(huì)兒，元宵浮上來(lái)了，成老師連忙叫我們?nèi)ナ�。我把盛在碗里的元宵湊近鼻子聞了聞，呀！香噴噴的！我連忙用筷子夾住一個(gè)元宵，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，呀！好燙呀！好甜�。∥页缘谬b牙咧嘴，又叫又笑！

　　這次活動(dòng)，我不但學(xué)會(huì)了做元宵，形象地記住了元宵節(jié)，還用相機(jī)留下了許多美好的回憶！

二年級(jí)作文300字篇2

　　"加油、加油"……從山頂上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)動(dòng)物們?cè)谂e行勞動(dòng)技能比賽，比賽規(guī)則是：誰(shuí)先把這堆木頭運(yùn)到山腳下，誰(shuí)就是冠軍。

　　比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小熊。他大搖大擺地走上了臺(tái)，輕而易舉地拿起木頭把它扛在了肩上，輕輕松松地往前走。不一會(huì)而，小熊就累得滿頭大汗，臉也憋得通紅。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是小豬，它也不甘示弱，說(shuō)："切！就你這破招，還想得第一，做白日夢(mèng)去吧！"說(shuō)著，它拿起了一根木頭，把木頭放在地上，用鼻子頂著走，木頭想車輪一樣往前滾。沒(méi)走多遠(yuǎn)，它就累得腰酸背痛，觀眾們看它這滑稽的樣子，不由得哈哈大笑。

　　"俺老孫來(lái)也！"小猴子蹦蹦跳跳地上了臺(tái)，它拿起了一根木頭，把木頭放進(jìn)了水里，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹四绢^上，用雙手劃著水。木頭順流而下，不一會(huì)兒，它把所有的木頭都運(yùn)完了。獅子大王豎起大拇指，連連"小猴，你真棒！"小動(dòng)物們也鼓起了掌。

　　比賽結(jié)束了，小猴抱著獎(jiǎng)杯，心里樂(lè)開了花，這正是如卡增斯所說(shuō)的`"把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情".

二年級(jí)作文300字篇3

　　上完鋼琴課，我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)。我在會(huì)議室還遇到了好朋友王鈞天，我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

　　首先，何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定，大家好激動(dòng)��！接著，何老師講了做實(shí)驗(yàn)的要求和具體步驟，我們聽得可仔細(xì)了。四人小組開始行動(dòng)了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水；再往棕色小瓶里裝60%的水；然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里；最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身，棕色小瓶真的能上浮和下沉，太神奇了。不過(guò)，我需要用很大的力氣擠壓才有浮動(dòng)，何老師說(shuō)棕色小瓶裝多少水就是影響實(shí)驗(yàn)效果的關(guān)鍵原因。

　　那么，再來(lái)一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水，哈哈，這次比第一次更成功呢！原來(lái)，礦泉水瓶蓋子蓋緊后，瓶里構(gòu)成了一個(gè)密閉的空間，用手捏瓶子時(shí)，瓶?jī)?nèi)的氣壓就會(huì)增大；小瓶子受到的`浮力小于重力，小瓶就下移，反之，小瓶就會(huì)上浮。我們小組第一名成功完成了實(shí)驗(yàn)，還得到了何老師的表?yè)P(yáng)。

　　最后何老師提出：如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底，不準(zhǔn)倒出重來(lái)，怎樣使小瓶浮到水面上來(lái)？尋思著這個(gè)問(wèn)題，我們離開了蕭山日?qǐng)?bào)社。我打算回家再嘗試嘗試，琢磨琢磨，相信多動(dòng)手多動(dòng)腦，一定能學(xué)到更多的知識(shí)。