三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
親愛的外星人，你們好！我非常想見到你們，我看過很多介紹你們的書，但書中對(duì)你們的介紹都不太具體。我很好奇，對(duì)你們也很感興趣。我想和你們聊天，可一直見不到你們。
外星人，據(jù)我了解你們的皮膚是灰色，眼睛是藍(lán)色的，很大，很有神。嘴巴卻很小。所以你們的聲音和動(dòng)靜聲都很小？
你們的星球和諧嗎？到今天已經(jīng)有多少個(gè)世紀(jì)？你們的`星球有多少個(gè)省市？都有哪些城市呢？
我知道你們的交通工具是UFO飛船，它們是橢圓形和圓形的。外星人，我所在的城市——鄭州，經(jīng)常堵車，每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到街上的車輛排成一串，像長龍一樣。有的司機(jī)大概等的不耐煩了，大聲的按著喇叭。你能不能給我們幾架UFO飛船呢？這樣我們的道路可能不那么擁擠了。謝謝！
在新聞報(bào)道中我總能看到關(guān)于你們來訪地球的神秘蹤跡。其實(shí)，你們能看到我們地球人的一切是嗎？你們?cè)?jīng)也來地球看過對(duì)嗎？但是我卻都不知道你們來過。是因?yàn)槲宜藛�？還是因?yàn)槲腋緹o法看到你們？
一個(gè)個(gè)謎團(tuán)在我腦海中出現(xiàn)。總有一天，我希望自己能駕駛飛船，飛向渺遠(yuǎn)無邊的宇宙，去揭開你那神秘的面紗。
三年級(jí)作文300字 篇2
我特別喜歡跳舞，4歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)跳舞了。
剛開始，我什么都不會(huì)，老師就一步一步的教我練習(xí)基本功�！笆紫龋乙棠銈兲咄��！崩蠋熣f。聽完老師的話，我們好奇的瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想:這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎。接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景:腿像數(shù)字“一”一樣，沒有一點(diǎn)彎曲的地方。
看完了老師 的示范，老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿，結(jié)果踢得高，腳不直。腳直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這 時(shí)候老師走過來說:“余婉晴，你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，這樣才能學(xué)會(huì)的。”
我牢牢地記住了老師的.話，反復(fù)的練習(xí)起來。也不知道練習(xí)了多少次，吃了多少苦，流了多少淚。后來老師說我的基本功有很大的進(jìn)步了。又教了我一些舞蹈。我終于會(huì)跳舞了，我真開心啊。我的夢(mèng)想是將來做一個(gè)舞蹈家。你說我能行嗎?
三年級(jí)作文300字 篇3
今天媽媽答應(yīng)帶我去人民公園廣場上去玩兒，我高興極了。吃過晚飯，我和媽媽就出發(fā)了。媽媽騎著自行車，我滑著滑板，不一會(huì)兒就來到了廣場上。廣場上人真多呀！有的成群結(jié)隊(duì)跳舞；有的圍在一起唱歌；有的在散步……
我們看到一個(gè)哥哥正在干枯的`噴泉池內(nèi)滑滑板，另一個(gè)男孩在給他計(jì)時(shí)。我二話沒說跳進(jìn)池內(nèi)，一圈一圈地滑了起來。哥哥提意看誰滑得快，我當(dāng)然同意了，另一個(gè)男孩給我們做裁判。足足滑了十幾圈不分勝負(fù)，我們決定最后一圈定勝負(fù)。號(hào)令一出，我們都拼命地向前滑著，左躲右閃、你追我趕。不好了，還有半圈就到終點(diǎn)了，我還落后半步。我得想辦法超過他才好呀，機(jī)會(huì)來了，就在轉(zhuǎn)彎處我巧妙地一閃身，從他背后小縫隙鉆了過去。最后我以微弱優(yōu)勢贏得了這場比賽。
今天我太高興了，贏了比賽感覺真好呀！
三年級(jí)作文300字 篇4
在寒假里，我和媽媽一同做了四個(gè)燈籠，其中一個(gè)是宮燈。當(dāng)我一聽到媽媽說要做一個(gè)宮燈的消息時(shí)，高興地上蹦下跳。
于是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。
開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計(jì)算出需要的數(shù)據(jù)。把卡紙橫著放桌子上，以每隔五厘米的`距離，在卡紙上畫出一條八厘米的豎線，按照這個(gè)規(guī)律在上邊和下邊畫好。接著，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機(jī)把剪開處一個(gè)一個(gè)壓著訂好，訂完正好形成一個(gè)圓形的口。這樣，它的基本樣子就完成了。為了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的上下兩個(gè)口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興啊！
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了制作燈籠，鍛煉了我的動(dòng)手能力與合作能力，太有意義了！
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