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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-14 09:13:23 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  大年三十早上,天氣格外晴朗,一大早外婆告訴我今天我們吃餃子,還和我說(shuō):“餃子是中國(guó)春節(jié)不可缺少的傳統(tǒng)美食。”我聽了開心極了!然后我們就去街上采購(gòu)豬肉、芹菜、蔥和餃子皮。

  回到家,外婆先把肉洗得干干凈凈,洗好后開始剁肉餡,看她剁得可神氣了。我就說(shuō)我也想試一下,外婆看我那么期待,就讓我試試看。我系上圍裙,擼起袖子,有模有樣地開始剁了起來(lái),可是沒(méi)有一會(huì)兒手就開始酸起來(lái),她看見我這樣忙說(shuō):“你休息下吧!”說(shuō)著就把刀接了過(guò)去,看來(lái)剁肉餡也不是件容易的事呀!

  肉餡準(zhǔn)備完畢,開始往里面加了洗好,切好的蔥、芹菜、鹽和味精,準(zhǔn)備就緒后就開始包餃子了。外婆先給我做示范,我看著她包餃子很輕松,我的手也開始癢癢了,拿起一張餃子皮,學(xué)著包了起來(lái),可是才包了兩個(gè),就發(fā)現(xiàn)漏了餡,我沒(méi)放棄。仔細(xì)觀察外婆的手法,我發(fā)現(xiàn)餡不能放太多,還要放中間,但是餃子還是站不穩(wěn),難看極了!她看了哭笑不得,然后給我做起了示范,只見外婆先把餃子餡放在餃子皮中間,用勺子把餡弄圓,再把餃子皮對(duì)折,雙手用力一捏,餃子就包好了。

  接下來(lái),我在外婆的.指導(dǎo)下包了幾個(gè)漂亮的餃子,放在盤子里成了一個(gè)“餃子大拼盤”。她夸我包的餃子有模有樣,像一個(gè)個(gè)小元寶似的。我迫不及待地叫外婆煮餃子,外婆把“小元寶”放到了滾燙的開水里,一會(huì)兒餃子浮上來(lái)了,我等不及馬上想吃一下我的“成果”。這時(shí)外婆把餃子盛了上來(lái),我開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得我自己包的餃子很好吃,這是我辛勤勞動(dòng)的作品!

  通過(guò)這次包餃子,我還明白了一個(gè)道理:只要用心學(xué)一件事,就一定能學(xué)會(huì)。

二年級(jí)作文 篇2

  秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來(lái),滿地都是干枯的'葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的聲音。 秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。 秋天是豐收的季節(jié),水果特別多。有紅紅的蘋果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實(shí)累累的秋天。

二年級(jí)作文 篇3

  我是倪涵韜,我今年8歲,上小學(xué)二年級(jí)了,我是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,在學(xué)校里,我是一個(gè)懂事、可愛的小調(diào)皮,但上課的時(shí)候,我聽的可專心了。

  一放學(xué),我馬上做作業(yè),以前我做作業(yè)太慢了,媽媽說(shuō)我是個(gè)小馬虎,可現(xiàn)在我改正了,我現(xiàn)在做的又快又認(rèn)真,媽媽還夸我呢!除了完成家庭作業(yè),我還每天練習(xí)毛筆書法,我已堅(jiān)持一年半了,我的書法作品還獲得了“母親頌”第五屆全國(guó)少年兒童書畫大賽中,榮獲銅獎(jiǎng),這是我勤學(xué)苦練的得來(lái)的',我還想獲更多的大獎(jiǎng)。

  我有自己的未來(lái),我長(zhǎng)大以后想做一名老師,教書育人,把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代,這是我的理想,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

二年級(jí)作文 篇4

  一天,青蛙,烏龜,小鴨和大公雞一起出去玩。忽然,下雨了,小動(dòng)物們趕緊往家里跑。青蛙,烏龜,小鴨和大公雞都跑到小花貓家門口的時(shí)候,小花貓看見了它的幾個(gè)小伙伴淋在雨中,小花貓馬上去拿雨傘,可是家里只有一把雨傘,應(yīng)該借給誰(shuí)呢?

  小花想,青蛙會(huì)游泳,不怕雨;烏龜背上有厚厚的殼,可以把頭和腳藏在里面;小鴨子也會(huì)游泳;只有大公雞不會(huì)游泳,這樣一直淋在雨里大公雞會(huì)生病的。于是,小花貓拿著雨傘叫住大公雞,讓大公雞撐著雨傘回家。

  大公雞有了小花貓的雨傘,很安全地回到了家里。第二天天晴了,大公雞把雨傘還給了小花貓,并非常感謝小花貓,同伴們也非常稱贊小花貓的做法是正確的,然后,大家一起又開心地做游戲去了。

  小花貓非?鄲,花傘到底借給誰(shuí)呢?忽然,小花貓腦袋一轉(zhuǎn),決定把花傘借給所有人,可是傘太小了。小花貓就問(wèn):“小青跬你要傘嗎?”小青蛙跳了跳說(shuō):“我不用”。小花貓又問(wèn):“小烏龜你需要傘嗎?”小小烏龜爬了爬回答:“我也不用”。小花貓又來(lái)到了小鴨子的面前問(wèn):“你要用傘嗎”?小鴨子笑嘻嘻地說(shuō):“我不怕下雨!闭谥钡臅r(shí)候,小花貓一下子看見大公雞渾身濕透地走了過(guò)來(lái),

  它急忙把傘遞了過(guò)去,大公雞:“謝謝你,小花貓”。這正是我需要的。小花貓心想,幫助別人的感覺(jué)真好啊!

  傍晚,忽然下起了傾盆大雨。小貓咪坐在窗前欣賞雨景。只見豆大的雨點(diǎn)打在房頂上,雨水順著屋檐流下來(lái),形成一片珠簾。

  這時(shí),小青蛙、小鴨子、小烏龜和大公雞冒著雨從小貓咪門前經(jīng)過(guò)。小貓咪想:它們沒(méi)有帶傘,被淋濕后會(huì)感冒的`,我應(yīng)該把花傘借給它們,可我只有一把花傘,該借給誰(shuí)呢?小貓咪左右為難了。

  這時(shí),小貓咪定睛一看——

  小青蛙正瞪大眼睛,鼓著大肚皮,呱呱地唱著歌。雨點(diǎn)打在它光滑的皮膚上,小青蛙卻歡快地蹦啊,跳啊。

  小貓咪又看見了小鴨子高興地拍著翅膀,每當(dāng)看到一個(gè)水洼,它都會(huì)跳進(jìn)去游一圈,還時(shí)不時(shí)地和小青蛙打水仗。它們玩得好開心。⌒』ㄘ堄幸话鸦▊。一天下大雨了,青蛙、烏龜、小鴨、大公雞從它門前走過(guò)。

  “嘩嘩,嘩嘩”雨越下越大,小動(dòng)物的身上全都是濕淋淋的,“怎么辦,這么大的雨怎么回家呀?”大伙們著急地說(shuō)著。

  “小貓,小貓!借給我們一柄花傘吧!”小動(dòng)物們向小花貓喊道。小花貓為難了,她想:“該怎么辦呢?大家都需要花傘,我該借給誰(shuí)呢?”小花貓想了想,把花傘遞給了小青蛙弟弟,說(shuō):“青蛙弟弟,你最小,被雨淋濕會(huì)生病,花傘借給你吧!”

  小青蛙擺擺手說(shuō):“花貓姐姐,謝謝你,不過(guò)我的皮膚很光滑,不怕雨水,而且我還是個(gè)游泳健將呢!”小青蛙說(shuō)著,把花傘遞給了小烏龜,說(shuō):“烏龜哥哥,花傘應(yīng)該

  給你用!”烏龜拍了拍他那堅(jiān)硬的外殼說(shuō):“青蛙弟弟,我也不需要花傘,我的外殼能為我擋雨,雨水還能把我的外殼洗得閃閃發(fā)亮呢!”小青蛙聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跳進(jìn)了池塘。

  小烏龜把花傘遞給了小鴨,親切地說(shuō):“小鴨,花傘要借給你,要不然,你的身子就會(huì)被雨淋濕!毙▲啌u了搖頭說(shuō):“不用了,不用了,我的羽毛會(huì)吸水,我還會(huì)游泳呢!雨天時(shí),我們鴨子還能洗個(gè)澡呢!”烏龜明白了,小鴨也不用花傘,小鴨把傘遞給了大公雞,她發(fā)現(xiàn)大公雞的毛都粘在了一起,他頭上的雞冠子都垂了下來(lái),小鴨把傘遞給了大公雞,溫和地說(shuō):“公雞大哥,小貓的傘應(yīng)該借給你用,你不會(huì)游泳,身上又沒(méi)有硬殼,快撐著花傘回家吧!”“謝謝!謝謝!”大公雞接過(guò)傘,向小花貓和小鴨子說(shuō)。說(shuō)完,大公雞就高興地回家了。過(guò)了幾天,太陽(yáng)出來(lái)了,大公雞來(lái)到了小花貓家,把花傘還給了小花貓,還送給了小花貓一袋子鮮美的魚。

  烏龜則慢吞吞地爬著,這可急死小貓咪啦!它趕緊說(shuō):‘小烏龜,我把傘借給你吧!’烏龜不緊不慢地說(shuō):‘我不怕雨。一連幾天驕陽(yáng)似火,熱死了,我盼望已久的雨天終于來(lái)到了,讓我涼快涼快,順便洗洗龜殼!’

  大公雞呢?它用翅膀護(hù)住頭頂,皺著眉頭,飛快地 在雨中奔跑,渾身的羽毛都濕透了,活生生成了一只落湯雞。

  小貓咪趕緊沖下去,把花傘借給了大公雞。大公雞連聲說(shuō):‘謝謝你,你真樂(lè)于助人的好朋友!

二年級(jí)作文 篇5

  “開始大掃除了”只聽見媽媽在說(shuō)。我又要干活了,趁現(xiàn)在趕緊開溜。一會(huì)兒我便跑到小區(qū)下邊游樂(lè)場(chǎng)玩去了。

  “我家的那個(gè)懶蟲哪去了”。“可能下去玩去了”爸爸說(shuō)!澳悄阙s緊去把她找回來(lái)吧。”

  “李夢(mèng)琪,夢(mèng)琪”只聽見爸爸一直在叫著我的名字。我當(dāng)做沒(méi)有聽見,沒(méi)有理會(huì)爸爸仍然在玩自己的。其實(shí)我只是不想回家干活,真的我玩的高興的時(shí)候,我一個(gè)轉(zhuǎn)身。沒(méi)想到爸爸正好站在我的身后我一下子就撞到了爸爸的啤酒肚上了。我假裝沒(méi)看見低著頭馬上跑去公廁公共廁所了!鞍踩恕蔽倚睦锵胫。

  爸爸有點(diǎn)小生氣的.回家了,我心想糟了這下麻煩了爸爸回去肯定會(huì)告訴媽媽的,然后媽媽會(huì)批評(píng)我臭罵我一頓,還要讓我搞衛(wèi)生。

  果不其然爸爸回家真的告訴媽媽了,只聽見媽媽在喊:“夢(mèng)琪你給我回來(lái)!薄鞍Α蔽抑缓霉怨曰丶?guī)椭驋咝l(wèi)生,我很不情愿地干起活來(lái),媽媽又給我多派了一些任務(wù)說(shuō)“誰(shuí)叫你這么機(jī)靈的”你們覺(jué)得我是真的機(jī)靈嗎?

二年級(jí)作文 篇6

  今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。

  小明和小紅帶上工具和小樹苗,來(lái)到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”

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