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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-17 10:12:06 一年級(jí)

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  春天來了,春風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝,像是給柳姑娘梳頭。

  柳樹在春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了奇跡,長出了嫩嫩的鵝黃色的芽兒,柳姑娘好像長出了幾綠綠色的.頭發(fā)在空中飄蕩。

  有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,春分輕輕地吹這好像在為這個(gè)男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來飛去,也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!

  春天真美,我喜歡春天!

一年級(jí)作文 篇2

  夏天的廣場很熱鬧,特別是一到晚上,總是人山人海的。廣場的四周被小商販們擺的水泄不通。有烤腸的、賣玩具的、買炒冰的·····廣場的中心是老人和小孩兒的天地,老人們?cè)谔鴱V場舞,調(diào)皮的孩子們?cè)谕骐娷嚒?/p>

  晚飯后,為了找寫作素材,老師領(lǐng)我去廣場看跳舞了。其中看一位老爺爺跳舞最好玩了,那些奶奶們都跳下一個(gè)動(dòng)作了,可他卻還在做剛才那個(gè)動(dòng)作,還總是東張西望的。不過最吸引我的并不是廣場舞,而是那一陣悅耳的歌聲。我順著歌聲的方向走去,發(fā)現(xiàn)原來是一位殘疾人叔叔在擺地?cái)偟呐赃叧。他坐在輪椅上,手里抱著一臺(tái)電腦,旁邊有很多圍觀的群眾。那些叔叔阿姨被他的歌聲感動(dòng)的都哭了,很多人都獻(xiàn)出了自己的愛心,我也不例外,老師說要盡自己的所能幫助那些需要幫助的人。我覺得叔叔太堅(jiān)強(qiáng)了,得了那么嚴(yán)重的疾病,還出來靠自己的`能力賺錢養(yǎng)活自己,叔叔那種堅(jiān)強(qiáng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。這也讓我想起了美國亞馬洲的盲童海倫·凱勒,她雙目失明,兩耳失聰,可她卻一直也沒有放棄自己。從廣場出來,一路上我的心情一直被叔叔感動(dòng)著。

  我很愛我們的廣場,它不僅能再給我很多快樂,還教會(huì)了我很多做人的道理!

一年級(jí)作文 篇3

  猴子遇見了梅花鹿,它們兩個(gè)都說自己的本領(lǐng)大。可是分不出認(rèn)何結(jié)果來,于是,它們就去請(qǐng)大象當(dāng)它們當(dāng)裁判。

  大象說:"你們看,河的對(duì)岸有一棵果樹,上面結(jié)滿了許許多多的過子,你們誰摘的果子多,誰的本令人領(lǐng)大。"小梅花鹿第一個(gè)就跑到;了小河的`旁邊,洋洋得意的想,這下,肯定是我先摘到果子。可是由于果樹太高,梅花鹿怎么伸長它的那長脖子跳上有跳也夠不著果子,著可急壞了梅花鹿。對(duì)岸還沒想出好辦法過河猴子看見梅花鹿的樣子就喊:"梅花鹿。我有好辦法!快把我馱過河,我們兩一起摘果子!"梅花鹿聽到對(duì)岸未過河的小猴子的喊叫,就急忙向?qū)Π杜苋,馱上小猴子趕緊過了河。

  最后,小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子,大象高興地說:"小猴。梅花鹿。你們知道嗎,每個(gè)人都有長處,也有短處,只有把長處和短處用在一起的人,才會(huì)把事情做的很完美,互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大。"

一年級(jí)作文 篇4

  忽然就這樣喜歡上了在晚上微黃的燈光下讀《浮生散記》的感覺。今晚讀《閑情記趣》好不暢快!那般瀟灑自在而又愜意的生活,令我神往!

  云真是一位奇女子。既大膽又心細(xì),即不拘于時(shí)又溫柔聰慧,亦可持家。丈夫手足無措的時(shí)候,她所出的點(diǎn)子,令人嘆服,又都是那樣浪漫魅力。又有巧手,善廚藝,會(huì)女紅。三白得妻如此,實(shí)在是好福氣!

  要想,那年月,三白蕓娘與三五好友,優(yōu)游于天地之間,三白身著蕓所制衣襪,蕓小看三白品詩論畫,來往相伴,便是一幅最好的“只羨鴛鴦不羨仙”的美圖。∧菢幼栽诘'生活,那樣聰慧的人兒,那樣深厚的情誼,令我羨慕,恍如浮生!

  都是日常之事,確信起,有趣,可愛。如海音《城南舊事》蕭乾《老北京的小胡同》都是那樣淡淡而又深刻的記憶,令我欣喜,感動(dòng)!

  閑情中的智慧,即使貧困,也美麗著。

  好美的蕓。那樣的真,那樣的癡,卻又那樣的境遇,天之不公。。

一年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)星期四,班會(huì)課上,一直調(diào)皮的`小蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,在小朋友眼前晃來晃去的。

  老師提醒我們:“不要?jiǎng)优,?dòng)了它就會(huì)蟄你”。

  我們把肩膀縮得緊緊的,誰也不敢亂動(dòng)。

  飛來飛去的小蜜蜂沒趣地飛走了,當(dāng)然,我們也放心了。

一年級(jí)作文 篇6

  今天,我和全家人一起到碼頭去看船,一看到船,哇!這艘船又高又大?创砭鸵鲱^看,有四層樓左右高。爺爺告訴我這船能運(yùn)一萬多噸的貨。我站在船旁邊,就跟像一根小草。

  爺爺讓我從很高的梯子爬上去,到船里面去參觀。一開始,我感覺很害怕?墒,我又很想看看船里面到底有些什么。后來,我鼓起勇氣往上爬(爺爺在后面保護(hù)我),快要爬到的時(shí)候,我往后一看,好高!感覺兩腿發(fā)軟,快要掉下去似的。我趕緊回過頭來往上爬,終于爬上了船。船好寬啊!我們走到船頭看見一個(gè)像鉤子一樣的東西掛在船上,這個(gè)鉤子比我的人都還要高,媽媽告訴我那叫錨。我們又來到船倉,里面有各種各樣好多好多的機(jī)器。后來,到了船長室,船長室好大呀!里面跟我們住的套房差不多,有客廳、臥室、衛(wèi)生間等等……里面還有大餐廳,還有很多船員們住的'房間,就跟旅館似的。

  今天看的這艘船實(shí)在太大了。沒想到船里面盡然有這么多的東西,真是讓我大開眼界。

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