五年級雷鋒精神作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級雷鋒精神作文，歡迎大家分享。
五年級雷鋒精神作文1
星期六，我讀了一本《雷鋒，我們永遠的懷念》的書籍。這本書主要講了雷鋒叔叔幫助別人做的一件件感人至深的好事。其中，留給我印象深的是有一次雷鋒叔叔在出差時，送老大娘回家的事跡。
有一次，雷鋒叔叔到外地出差，辦完事就在站臺上活動，這時，有一個頭發(fā)斑白的老大娘背著滿滿一袋子玉米，一步步艱難的'行走在路上。雷鋒叔叔見了，急忙迎上去，親切地問：“老大娘，您家在哪兒？我送您回家吧！”詢問清老人的住址后，雷鋒就背起玉米，攙扶著老大娘向老人的家里走去。
讀了這個故事，我想：雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)�。‰m然，像雷鋒叔叔這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了，但是，雷鋒精神是永遠不會過時的，社會永遠需要像雷鋒叔叔這樣的人。如果我們在乘坐公共汽車時，為老人讓一下座；在地上有紙屑垃圾時，彎彎腰，把它撿起來，丟進垃圾箱；在看到別人拎著重物時，幫他提一下，這不就是做了一件有意義的好事嗎？
朋友們，讓我們行動起來吧！學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠地傳承下去，讓雷鋒精神在中華大地上閃爍著耀眼光芒！
五年級雷鋒精神作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義放光芒……”這是歌唱雷鋒精神的歌曲，表現(xiàn)了雷鋒精神的偉大。
雷鋒的精神，主要是幫助他人，有愛心�，F(xiàn)今社會上，許多人都有著雷鋒精神。見到別人有困難了，就去幫助一下。在各個地方，無論發(fā)生什么事，都會出現(xiàn)有雷鋒精神的`人。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句雷鋒的名言，就表示了雷鋒這一生都要幫助別人。
人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊x了這句話，我就知道雷鋒雖然出差了，但他在這期間，還是做了許多好事。雷鋒的精神是偉大的，他無論在什么時間，什么地點，都會幫助他人，他的這種絕不停歇的決心，被幫助的那些人都被深深的感動了。
在某些地方都有人做好人好事。如，在公交車上給老人讓座，看見地上有垃圾后隨手撿起，看到別人需要幫助時，給予他幫助……雷鋒不在了，但他的精神還留在這里。在社會上，不斷的有人學(xué)習(xí)他的精神，雷鋒的精神，幫助了許多人，讓他們從困境中走出來。如今，在電視上，每天都會播出做好人好事的“活雷鋒”。
讓我們也學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做一個“活雷鋒”，幫助更多的人。
五年級雷鋒精神作文3
放學(xué)了，同學(xué)們都蹦蹦跳跳地回家了。看著同學(xué)們高興的樣子，我卻怎么也高興不起來：時間都過去大半個月了，我一件好事都沒有做，怎么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？這時，老師的話又在我耳邊響起：雷鋒叔叔全心全憊為人民服務(wù)，他出差一千里，好事做了一火車。希望每個同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。王老師的話像一把小錘，一下一下地敲擊著我的心，急得我抓耳撓腮。
要過馬路了，行人車輛穿梭似的來來往往，前邊有一位老爺爺正準備過馬路。我想：學(xué)雷鋒的`機會到了。于是一個健步?jīng)_上去，我剛想說“老爺爺，我扶您過馬路吧”，老爺爺一把抓住我的手說：“小朋友，過馬路要小心，要左右看�！甭犃诉@話，我的心猛地一頗，心中喜悅的火花霎時熄火了。好不容易過了馬路，我掙脫了老爺爺?shù)氖郑耄好髅魇俏覍W(xué)雷鋒，怎么變成老爺爺關(guān)心我了呢？
我一步一蹭地走回家�！皩氊悆�，你回來了！”媽媽親切的話語把我迎進屋。桌上擺著熱氣騰騰的飯菜。我悶悶不樂，媽媽關(guān)切地問：“怎么啦？誰惹你生氣啦？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，誰知媽媽卻笑著說：“我當(dāng)什么事呢，你還小，只要把成績搞好就行了，別的什么也不要干�！闭f完，媽媽就麻利地洗起碗來。一會兒，媽媽又拖起地板來。看著媽媽勞累的樣子，我真想上去幫一把，可哪里插得上手呀！
唉，我老是想著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為什么總是做不到呢？我真想對媽媽說：“我長大了，能自立了，讓我多為別人想一想吧！”
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