座位的研究六年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的座位的研究六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　說(shuō)起座位，本人已經(jīng)深入研究差不多六年啦，可以說(shuō)是圓滿修好這個(gè)座位科目了，呵呵。就先說(shuō)說(shuō)我對(duì)座位的看法吧！

　　就從第一排座位說(shuō)起，個(gè)個(gè)都差不多是矮子，我可要感謝第一排的同學(xué)，為我們擋了許多災(zāi)難，因?yàn)槔蠋煶椴楸硶�的時(shí)候，總喜歡從第一排開(kāi)始。如果第一排之中有個(gè)子顯然突出的話，不用說(shuō)他最近絕對(duì)是危險(xiǎn)人物。我曾經(jīng)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師把我調(diào)到第一排來(lái)上課，結(jié)果受了一肚子氣。老師在講臺(tái)上講著，累了就不能歇歇，寫字還要認(rèn)真端莊，否則第一個(gè)就被咔嚓了。唉，早知道我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為什么世界上沒(méi)有后悔藥？第一排座位甩不掉的煩惱��！

　　班上肯定有不少優(yōu)秀生，哎呀，給你猜對(duì)了！他們通常就是坐教室的中心——中間的兩排座位。這些人不帶眼鏡？除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。個(gè)個(gè)都是愛(ài)學(xué)習(xí)的娃兒呀，我老媽就是想我成為那樣的人。上課的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)中心的座位這一帶一定是口沫紛飛。他們就是老師的驕傲呀！

　　說(shuō)說(shuō)后面座位的同學(xué)吧，也蠻可憐的。雖然體型高大，平均1.55以上�？墒锹�(tīng)力還是屬于正常人范圍嘛。老師在上面講課，他們?cè)谖才哦悸?tīng)不到老師到底在講什么，又做不好筆記，下課還要偷偷地向同學(xué)借抄。所以咯，考試吧，能有個(gè)90分算好了。高個(gè)子也有高個(gè)子的煩惱哪！

　　再說(shuō)說(shuō)側(cè)邊靠墻近窗戶的同學(xué)吧。依我看，我巴不得想老師調(diào)我在這個(gè)座位了！它可是結(jié)合了許多座位的優(yōu)點(diǎn)哪！

　　1、累了就能歇著，不容易被老師發(fā)現(xiàn)。

　　2、可以完全將自己隱蔽到最低程度，不但可以清楚地聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還有利于看黑板。

　　3、筆記做好，老師不怎么慣于抽查，自然也少了許多災(zāi)難啦，不過(guò)呢，挨幾句罵是好的。

　　好了，就講到這里了。同學(xué)們，你看了我這篇文章之后，是不是有所感觸呢，哈哈，其實(shí)只要你細(xì)心觀察生活，就會(huì)有滔滔不絕的收獲哦！

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