六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。
剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生。那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。因為我的目標漂浮不定，所以時常覺得人生毫無意義，也沒心思去讀書了，導致成績每況愈下。
但是后來，經(jīng)過老師家長以及哥哥的'細心教導，我有了新的理想，就是當老師，這個理想可是堅定不移的。我相信我的理想一定會實現(xiàn)的。因為我會努力的!
六年級作文300字 篇2
星期三，萬老師和李老師帶我們坐車去鄭州綠博園玩。
綠博園是一個美麗的大花園。
我沒下了車，進了園，就來到江蘇園。映入眼簾的是一個圓形的花壇，花壇里種著五顏六色的花，一朵朵、一簇簇，競相開放，在微風中搖曳，似乎在和我們打招呼呢！
讓我流連忘返的當然是北京園了。北京園有一堆巨石，石頭縫中流出一條小瀑布。它的左邊有一處臺階，順著臺階爬上去，就是一個美麗的小亭子。右邊是一個長廊，如果你累了，可以坐上去休息。感覺很有古色古香的北京特色。
最讓我難忘的是漂亮的噴泉了。噴出的水是白色的，泉水最高的有二十多米高，最低的也有五十厘米。噴泉的造型變化多端，有的`形狀是交叉的，有的是筆直的，還有的是彎彎曲曲上升的，還有……
綠博園還有很多美麗的園子，如上海園、大連園、科技園……每個園子都各有各的特色，美不勝收；每個園子都有獨一無二的景物，沒有哪兩個園子是相同的。
綠博園到處是美麗的景色，說也說不盡，道也道不完。
美麗的綠博園，我為你喝彩！
六年級作文300字 篇3
漫長的六年小學生活就要過去了，我們即將走出母校，走進中學的校門。
我們從一個什么都不懂的幼童，變成了一個懂得許多知識的紅花少年。這六年里，我們所有的知識都是老師辛勤給教給我們的，老師是那么愛我們，哺育我們成長，同學們互相關心，互相幫助，共同進步，我感覺生活在校園這個大家庭里很快樂，很充實。
在校園的每個角落，都曾留下了我們嬉戲的'歡笑，如今，我們將分別，走進不同的中學，我們用一本本同學錄，記錄下我們班上的每一位同學的姓名、地址，還有理想，還有愛好。今后，同學錄將成為我們的聯(lián)絡圖，回憶錄。
小學六年看似漫長，但生活在美麗的校園，生活在祖國的懷抱里，我們無憂無慮成長著。校園里的樹增加了六個年輪，一切都在變化著，我們個子長高了，我們知識豐富了，學校也變得更新了更美了。
再過一個月，我們就小學畢業(yè)了。此時此刻，我對所有教過我的老師，所有友好的同學，還有校園里所有花草樹木，都有一種依依不舍之情。再見了，我會珍惜你們的情誼，我會永遠祝福你們。
呵，理想在向我們招手，新的人生征途在等待我們；如今，我只有更加努力，珍惜這在小學里有限的時光！
六年級作文300字 篇4
我獨自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭，街邊的商品琳瑯滿目，吸引我的卻是前面擁擠的人群。
走近一看，原來是一個殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒什么嘛！我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去,但回頭一想：奇怪，怎么沒人幫他呢？于是我又往回走，擠進人群，正準備蹲下扶起他時，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推開了我！還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我：“那個小子沒心沒肺，不知有多少人像你一樣去扶他都被推開了！”
我愕然了只見小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體，卻失敗了。就這樣，他不知又跌了多少次，塵土又飛揚了多少次
就在這時，小男孩終于站了起來！他漲紅的.小臉透著同齡人少有的堅強，頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土，又用手抹了抹臟兮兮的小臉，昂起頭準備回家。
人群漸漸散開，大街恢復了以往的喧鬧，我卻還沒有離開。當他走過我的身旁時，我拍了拍他的肩頭，笑著對他說：“好樣的，加油��！”便轉身而去。他在我后面喊：“謝謝你姐姐！”
夕陽照在我的臉上，風兒也在輕輕地吹。我對著夕陽說：“強者，他才是一個真正的強者！”
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