六年級游湖光巖的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級游湖光巖的作文，歡迎閱讀與收藏。
星期三，天氣晴朗，學(xué)校組織去春游，我們班的三位老師帶著我們?nèi)ズ鈳r游玩。
到達(dá)湖光巖，首先，映入眼簾的是一條大龍魚，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分威武，門口上方還寫著三個(gè)大字：湖光巖。進(jìn)了門口，看見兩旁茂密的樹林，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層，為我們擋住了炎熱的陽光。它們挺立在兩旁，像是保護(hù)我們的士兵一樣。接著，我們來到了九曲橋，站在橋頭上，放眼四望，左面是一個(gè)湖，右面是一片青山。往前走，就是字畫壁，看到了“李綱題字”、“白牛陷湖”、“還陽草”，這些都是遺傳已久美麗動(dòng)人的民間故事。接著，我們來到名副其實(shí)的“天然氧吧”。里面有許多大榕樹形成的一個(gè)負(fù)離子區(qū)，樹木可凈化空氣。當(dāng)氣流經(jīng)過樹林，空氣中有部分塵埃、油煙、炭粒、鉛、汞等等致病物質(zhì)就被植物葉面上的絨毛與粘液吸附了，空氣因此得以凈化。每公頃闊葉樹林，每年可吸掉68噸塵埃。在“天然氧吧”里空氣十分清新，有的人在聊天，有的人在休息，有的在深深呼吸空氣里的新鮮空氣。接著來到斷橋，同學(xué)們紛紛躍躍欲試，排成的隊(duì)伍像長龍一樣。其中，最難的是第一個(gè)，繩索搖來搖去，只要繩索分得很寬時(shí)手就會(huì)沒那么大力氣把它拉攏，這樣就會(huì)掉下去。但，最后，我還是成功了。我們來到了瑪珥湖，湖光巖的美，緣由于它那清澈如鏡的湖水。在那略呈心形的湖面上，含光倒影間恰又似另一仙境的呈現(xiàn)，令人忘乎自己身處何方。瑪珥湖的水真美��！在這如此美麗的湖面底下，卻又是另一番天地。那呈漏斗狀的湖底有一口無底洞，口徑1米左右，至于它的確切深度，無人能知。據(jù)一老人言，此洞與洞庭湖相連，而那令世人驚嘆不已的神龜與龍魚正是生活在這相連二湖的黑洞中。如此一來，人們對這無底洞的探索更是增添了不少動(dòng)力。水底沒有一點(diǎn)東西，因?yàn)槔呀?jīng)被瑪珥湖凈化的無影無蹤了。最后，我們來到了火山地震館。在里面，可以看到許多遠(yuǎn)古的時(shí)期火山爆發(fā)時(shí)噴出來的一些石塊，形狀各異。
這一次春游使我見到了美麗的湖光巖，我愛美麗的湖光巖。
【六年級游湖光巖的作文】相關(guān)文章：
游鐘鼓巖10-09
游巖神山08-04
游寶巖生態(tài)園感08-18
湖光瀲影10-05
湖光瀲影10-05
青巖豆腐六年級作文03-23
冠巖作文（精選11篇）07-10
可愛的、迷人的、紫云巖10-04