四年級(jí)作文300字(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字 篇1
我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車,我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車,一開(kāi)始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的`, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車。
通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。
四年級(jí)作文300字 篇2
我最敬佩的人是王孟騁成,她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總愛(ài)戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,一雙大眼睛又亮又有神。她,是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)。
記得有一次,我的鉛筆不見(jiàn)了,只有向同學(xué)借,但他們不是說(shuō)沒(méi)帶就是說(shuō)只有一支筆,借不了,怎么辦,怎么辦!我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,沒(méi)有鉛筆,我怎么能做畫(huà)圖題呢?前排的'王孟聘成看見(jiàn)我急成那樣,主動(dòng)將她自己的筆借給了我,還說(shuō)什么時(shí)候還都可以,大概是忘了這不是我的筆吧,第二天我才把筆還給她,可她卻什么也沒(méi)說(shuō),這時(shí),一股敬佩之情從我心中涌了出來(lái)。
還有一次,在考數(shù)學(xué),同桌的筆突然沒(méi)墨了,他急忙“求救”,我怕他打擾我做計(jì)算題,就說(shuō)了個(gè)“隨便”,但我又沒(méi)借筆給他,這時(shí),王孟聘成突然想起什么,從筆袋里拿出了新買的那鋼筆,借給了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差點(diǎn)沒(méi)做完。事后,多又傷心又后悔,如果我把筆借給同桌,王孟騁成就可能考得更好呢!
我真敬佩王孟騁成!敬佩她那種助人為樂(lè)的精神。
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯(ài),頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的`嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑(wèn):“能給我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開(kāi)開(kāi)關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒(méi)有電了吧!蔽液苁,因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的歌,就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
點(diǎn)評(píng):
經(jīng)過(guò)作者生動(dòng)地描寫(xiě),小老鼠可愛(ài)的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛(ài),歌聲也動(dòng)聽(tīng)。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒(méi)有如愿以償。這個(gè)過(guò)程中小作者心情的變化描寫(xiě)得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題,直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛(ài)之情。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的樂(lè)園是老家院子里的那一片竹林。
春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一根根嫩嫩的竹筍兒帶著春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次,我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間,小伙伴尋尋覓覓,從我身邊走過(guò)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,真是好玩極了!
夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,竹林旁的小荷塘成了我的最愛(ài)。我和爺爺坐在小竹筏上,一邊釣魚(yú),一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了,爺爺伸手向往水里一撈,便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬,吃著嫰嫩的`蓮子,感覺(jué)又香又甜。困了,我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。
秋天,竹葉開(kāi)始掉落,這時(shí)的竹林又是另一片景色。來(lái)買竹子的人絡(luò)繹不絕,我就像一個(gè)“竹行老板”,幫著爺爺,熱情地給他們遞煙送茶,并監(jiān)督他們合理砍伐,安全運(yùn)載。當(dāng)然,我興的是,爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我,往我的小金庫(kù)里存零花錢。
冬天,下雪后,竹林就顯得更加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘,穿著綠袍的仙姑降臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng),捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí),我會(huì)滑著滑板,在竹林四周“巡邏”。我一邊滑,一邊欣賞竹林美景,順便吃吃家鄉(xiāng)的土特零食,那滋味可美了!
老家的竹林是我的樂(lè)土,你給了我甜蜜,給了我溫暖,我愛(ài)你!
四年級(jí)作文300字 篇5
我愛(ài)秋天,秋天像一幅多姿多彩的畫(huà)?,多美!小草變黃了,天氣變得涼爽起來(lái),讓人感覺(jué)很舒服。
抬頭望去,天空中不是有南飛的大雁,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,“呀、呀”地叫著,好象在對(duì)我們說(shuō):“我們到南方去了,明年春天再回來(lái)!”
你看,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子一片片、一陣陣飄落下來(lái),它有的像蝴蝶那樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,還有的想舞蹈演員似的輕盈的旋轉(zhuǎn)……地上的落葉,有的像扇子,有的像喇叭,還有的像粽子……
田野里、果園里熱鬧非凡。稻子熟了,一片金黃,好像是下了一場(chǎng)金雨,美麗極了。各種莊稼都熟了,秋風(fēng)一吹,莊稼跟風(fēng)一起晃起,像孩子們?cè)趽u晃身體,好玩極了。紅通通的`蘋果、黃澄澄的梨子掛滿枝頭,紅通通的石榴笑開(kāi)了花……秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯急著去收割呢!
秋天真美,我愛(ài)秋天。
四年級(jí)作文300字 篇6
早晨,陽(yáng)光明媚,迎面吹一陣陣涼爽的秋風(fēng)。我和哥哥姐姐還有妹妹來(lái)到楓橋鎮(zhèn)爬美麗的天竺山。
準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始爬山了,我和姐姐原來(lái)是一馬先中,是大部隊(duì)的領(lǐng)頭人,可漸漸地,我們體力不支了,慢慢地成了大部隊(duì)的小尾巴。跟不上他們,我索性觀賞起路邊的風(fēng)景來(lái),只見(jiàn)路旁綠樹(shù)成陰,鮮花簇簇?粗粗已矍耙涣,就像離弦的箭一般沖了出去。你們猜?我看到了什么?告訴你吧,是一座涼亭,涼亭有四只翹翹的角,有四根粗粗的柱子,還有三根環(huán)繞在柱子旁的木板。我們休息夠了,就繼續(xù)爬,爬呀爬,這時(shí),我們來(lái)到了東化成寺塔。雖然我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但從塔身看,這座塔已經(jīng)十分古老了,估計(jì)有幾百年的歷史了。
我誤以為這里就是終點(diǎn),但姐姐說(shuō):“這才只是半山腰呢!我大吃一驚,只好拖著疲憊不堪的身子,繼續(xù)爬,我回頭看看妹妹,妹妹像是在打醉拳,東倒西歪的,又像在夢(mèng)游,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,終于到達(dá)山頂了,哇!山頂?shù)腵景色真美。∥掖箫栄鄹。山下都是綠油油的一片,就像是綠色的海洋,一座座房屋,就像大海里的小魚(yú),而那些高級(jí)的小洋樓,就像是海里的大鯊魚(yú)。
啊!天竺山真美!楓橋真美!我一定還會(huì)再來(lái)的。
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