五年級(jí)的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心里話，我對(duì)公公婆婆也有許多心里話要說(shuō)。
公公，記得我在老家度假時(shí)，折了一大堆紙青蛙，您看到它們會(huì)“跳”，十分開(kāi)心。我見(jiàn)您滿心歡喜，便又折了些，大的有半個(gè)小孩那么大，小的只有指甲蓋那么小�？粗堇锛埻軡M天飛，您笑開(kāi)了花，我也興奮不已。
婆婆，記得我在老家吃過(guò)一次您做的饅頭，白白胖胖，又軟又香，可好吃了！我一口氣吃了三個(gè)。您還給我吃過(guò)奶昔，又甜又有彈性，您陪著我一起吃，咱倆悠閑地靠在沙發(fā)上，我別提有多高興了！
公公，您還記得我在暑假里送您的手機(jī)環(huán)嗎？之所以送你這個(gè)小禮物是為了讓您的手機(jī)不會(huì)因?yàn)闆](méi)拿住而摔在地上。有了手機(jī)環(huán)，您只要用一根手指勾住粘在手機(jī)上的指環(huán)，手機(jī)就不容易掉了。人們常說(shuō)：助人為樂(lè)。我?guī)椭四�，自己也很快�?lè)。
婆婆，您還記得我在寒假教您發(fā)短信的方法嗎？您學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)字體，如何輸文字，這樣我們的聯(lián)系就更方便了。在我們回杭州的路上，我給您和公公都發(fā)了一條短信，您回復(fù)的信息我還能看懂，公公第一次發(fā)了一個(gè)“2、中文”，第二次發(fā)了一個(gè)號(hào)碼，讓我“丈二和尚摸不著頭腦”，第三次發(fā)了一條“我發(fā)錯(cuò)了”。我忍不住樂(lè)了：為什么公公發(fā)別的文字不會(huì)，而“我發(fā)錯(cuò)了”卻會(huì)了？
敬愛(ài)的'公公婆婆，你們給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我喜歡和你們?cè)谝黄�，享受著與你們玩耍的每時(shí)每刻。但遺憾的是，你們?cè)诮�，我在浙江，平日里要上學(xué)，不能永久地與你們住在一起，只有寒暑假才能回到你們的身邊。我多么希望我們能早日再次相聚！
五年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的小弟：
從小到大，姐好像不曾給你寫(xiě)過(guò)信！雖然曾經(jīng)異地讀書(shū)，和老同學(xué)寫(xiě)過(guò)書(shū)信，卻不曾給你寫(xiě)過(guò)一封！
想來(lái)，真的慚愧！
今天給你寫(xiě)信，是近來(lái)發(fā)生的一些事，讓我回想起小時(shí)候的過(guò)往，頓時(shí)深深覺(jué)得自己是個(gè)不稱職你姐姐，沒(méi)有給你做好榜樣！
我們相隔4歲，可是似乎記憶中，我很少幫你講過(guò)作業(yè)，偶有一兩次，面對(duì)你的疑惑，我至今還記得自己那氣急敗壞，一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣！到頭來(lái)，非但沒(méi)有幫你輔導(dǎo)過(guò)作業(yè)，反而讓你有點(diǎn)疏離我！
從小到大，似乎我總是用一種以大欺小的口氣對(duì)待你，似乎你所做的一切都讓我看不順眼，我拿著零錢(qián)指揮你去小賣(mài)部買(mǎi)零食，讓你陪我晨練，在那時(shí)我的眼里，似乎你就是我的仆人一般奴役！而你，很少有怨言，甚至有時(shí)被我過(guò)激的言語(yǔ)說(shuō)的淚光閃爍，卻沒(méi)有反駁我！反而有時(shí)還會(huì)以長(zhǎng)者的口吻叮囑我在異地要好好照顧自己！
而直到現(xiàn)在，漸漸成長(zhǎng)的我，經(jīng)歷人情世故的.我，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了！錯(cuò)的太過(guò)離譜！慢慢地，我懂得，只有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)我的的人才會(huì)不計(jì)得失地對(duì)我們好，寧愿自己吃虧，也不讓家人受半點(diǎn)委屈！
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！錯(cuò)的離譜，造成了如今一些不能挽回的局面！
我錯(cuò)了，卻也在努力彌補(bǔ)！有句話叫，知錯(cuò)能改，善莫大焉！希望從今天起，我能做到當(dāng)姐姐的榜樣！
心存愧疚的姐：小豆
五年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)想是一種很偉大的理想。它是我們前進(jìn)的勇氣，前進(jìn)的堅(jiān)持，前進(jìn)的步伐。所以，我們?nèi)巳硕家袎?mèng)想，這樣我們就不會(huì)在人生的道路上迷失方向。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那便是當(dāng)一名老師。
現(xiàn)在，很多貧困地區(qū)的孩子們都沒(méi)有足夠的條件能上學(xué)讀書(shū)。所以我要去一個(gè)又一個(gè)貧困的地區(qū)里教他們知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)做人的道理，懂得對(duì)人以禮相待，更要懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！弊屗麄儗�(lái)成為一批祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有幫助的人，如果那些貧困地區(qū)的孩子們天生就有聰慧，沒(méi)有人教他們知識(shí)，那么就會(huì)讓他們失去美好的前途，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，就會(huì)失去一大批為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人才，對(duì)于人民來(lái)說(shuō)會(huì)覺(jué)得惋惜，遺憾。如果哪一天，我真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，那就好了！
我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很困難，機(jī)會(huì)很渺小，但無(wú)論遇到多大的挫折與困難，我都要努力克服，向我的.夢(mèng)想前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)，所以，我現(xiàn)在要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掙許許多多的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，讓貧困地區(qū)的學(xué)生們覺(jué)得他們學(xué)習(xí)的知識(shí)和城市里的孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)一樣多，一樣重要。這樣就不會(huì)造成他們?nèi)コ鞘欣锸艿絼e人的歧視，讓他們有著像城市人的高傲，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
雖然我的夢(mèng)只是一個(gè)很渺小，很普通的夢(mèng)想，但是我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)而走好人生的每一步。因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的路標(biāo)，我要為自己的夢(mèng)努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
五年級(jí)的作文 篇4
很久很久以前，有一個(gè)“車(chē)子王國(guó)”。那里的車(chē)子不僅類(lèi)型眾多，而且顏色也是五彩繽紛。更神奇的就是車(chē)子還會(huì)說(shuō)話，會(huì)生育。它們過(guò)的很快樂(lè)。
王國(guó)里有一位和藹可親的.老國(guó)王，他已經(jīng)老的快要入土了，所以他開(kāi)始從他的兒子里面選擇他的繼承人。老國(guó)王有七個(gè)皇子，大皇子成天花天酒地；二皇子好賭；三皇子重病在身，整天臥床不起；四皇子好色；五皇子十分惡毒，貪婪；六皇子出生低賤，是老國(guó)王在醉后和一個(gè)奴婢所生的；七皇子雖小，但性子溫和，學(xué)富五車(chē)。老國(guó)王一下子就選中了七皇子，想讓他當(dāng)太子，便寫(xiě)下了詔書(shū)。不料，被五皇子安排老國(guó)王身邊的奸細(xì)知道了，奸細(xì)把老國(guó)王要立七皇子為太子的事告訴了他，他先是火冒三丈，轉(zhuǎn)頭又陰笑起來(lái)，對(duì)奸細(xì)說(shuō)：“你回去吧，我自有辦法坐上王位�！�
過(guò)了幾天，五皇子帶著大隊(duì)人馬來(lái)到皇宮，讓他的手下把皇宮里的人殺的片甲不留，把皇子們都貶為貧民。之后，他就登上了皇位。
五皇子登上了皇位后，無(wú)惡不做，他把車(chē)子分成了賤民，平民，奴仆，貴族和皇族這五個(gè)種類(lèi)；他還讓貴族去收民脂民膏，使百姓民不聊生。他還強(qiáng)搶民女，大量地修建房子。百姓們恨透了它，便又不能傷它，苦惱��！
幾年后的一天，七皇子闖入皇宮，把五皇子的侍衛(wèi)全殺了，把五皇子押進(jìn)了大牢。原來(lái)，七皇子被貶為平民后，一直在不停地招兵買(mǎi)馬，有朝一日，要為百姓?qǐng)?bào)仇。
七皇子回來(lái)后，解除了那些稱號(hào)，讓車(chē)子王國(guó)又恢復(fù)了往日往日的平靜，而五皇子呢，只能等著被判死刑了。
五年級(jí)的作文 篇5
也許你沒(méi)想過(guò)，森林里也是別有一番天地的，城里的孩子沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)。我們都是蜜罐里泡大的，那么好的條件讓我們忘了森林。
我在津津有味地看著《森林報(bào)》。我看著看著，就好像飄上天空來(lái)到森林。我成了個(gè)小人，開(kāi)始了一段生涯……
我住過(guò)田鼠的家。田鼠吱吱叫，邊叫邊帶我參觀它的家，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)家最安全可靠，因?yàn)樗性S多門(mén)，前門(mén)后門(mén)樣樣俱全，甚至分了前門(mén)一、前門(mén)二什么的。我出門(mén)也很方便呢。通道歪歪曲曲、路通發(fā)達(dá)的，四面八方一擁而上，估計(jì)進(jìn)去都要迷路，就不用怕那些要吃田鼠的動(dòng)物啦。
我也住過(guò)園丁鳥(niǎo)的家。首先，我的感覺(jué)就是：這個(gè)家好漂亮！順著鋪在地上的鵝卵石，來(lái)到枯枝敗葉編成的拱形門(mén)。進(jìn)去以后，一個(gè)綠色的住宅閃在眼前。我發(fā)現(xiàn)，這鮮草編成的窩，外面綴滿了梔子。而這住宅的“花園”里，長(zhǎng)了許多花草，也剛好隱蔽這里。整體看起來(lái)，十分小巧精致。
最舒服是長(zhǎng)尾巴山雀家。我來(lái)到這里就躺下，我想起了棉被。家里的棉被就是這么舒服的。這個(gè)墊子是由絨毛、羽毛和獸毛墊成，上面鋪了一層干草。外面是用苔蘚編的，搭成舒適的墻和天花板。房子圓圓的，像個(gè)小南瓜。上面有個(gè)小圓門(mén)。
住完那些動(dòng)物的家，我開(kāi)闊了視野。我走在路上，下起了大雨，對(duì)我這個(gè)小矮人來(lái)說(shuō)可不是件好事。我看見(jiàn)一個(gè)蟋蟀的住宅，毫不猶豫，鉆了進(jìn)去。蟋蟀響著忽高忽低的聲音，碰壁相回弦外之音，我覺(jué)得十分好聽(tīng)。很快，雨停了。
我發(fā)現(xiàn)這里很不錯(cuò)。沒(méi)雨干燥，有雨把水瞬間排掉，很方便，很衛(wèi)生，也不會(huì)太顯眼。但我還是依依不舍地爬了出去。
小路上，泥土很濕潤(rùn)，鋪滿落下的花瓣，路旁的小草滴著露珠。我把草花當(dāng)蹦蹦床，把矢車(chē)菊當(dāng)舞臺(tái)，把鈴蘭當(dāng)滑梯，玩了一通。走了之后，又餓了，摘些草莓和茅莓吃。路上太陽(yáng)和彩虹跟著我走，感覺(jué)可真幸福��！
一個(gè)黑乎乎的`身影向我走來(lái)，是獵人！我要被發(fā)現(xiàn)，成為新聞?lì)^條人物？不不不，我才不要。我不知哪來(lái)的膽子，爬上了他的褲腿，溜到口袋里去。一會(huì)兒，他回到了一個(gè)熟悉的地方，是城市里��！我又爬下來(lái)，找到了我的家，從門(mén)縫塞進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽不在，又爬上我臥室里的小床，美美睡了一覺(jué)。
醒來(lái)后我變回來(lái)了。到底是真的還是做了一個(gè)夢(mèng)呢？真想和人們一起變成小人回到那個(gè)綠色的天堂，開(kāi)始美好生活！
五年級(jí)的作文 篇6
今天是一個(gè)平凡的夏日，不知道怎么了早上九點(diǎn)就開(kāi)始停電了。不過(guò)沒(méi)有多久，爸爸就打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽?zhuān)�有姑媽她們一起去桐鄉(xiāng)，你在家里等我們，我們馬上過(guò)來(lái)帶你一起去。過(guò)五分鐘你就走出門(mén)來(lái)在路口等�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”
過(guò)了一會(huì)兒，我就走出門(mén)去等。可是，走到門(mén)外面他們已經(jīng)開(kāi)來(lái)了汽車(chē)，爸爸正要走出車(chē)來(lái)叫我了。我馬上進(jìn)了車(chē)子坐了下來(lái)。啊，汽車(chē)?yán)锩嬲鏇隹欤∥蚁肽阃ｋ姲桑】墒悄阃２涣似?chē)?yán)锏碾姟Ｔ僖?jiàn)了，停電的烏鎮(zhèn)！
車(chē)子開(kāi)了，沒(méi)有多久，就到了桐鄉(xiāng)。這時(shí)，我看到桐鄉(xiāng)也停了電，好多單位在用發(fā)電機(jī)發(fā)電。我想正是不巧，到處都在停電。我想桐鄉(xiāng)地方大，好多商店自己會(huì)發(fā)電。東興大廈不是有發(fā)電機(jī)嗎？那里肯定開(kāi)著空調(diào)。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸立刻開(kāi)動(dòng)汽車(chē)去了那里。我們下了汽車(chē)走進(jìn)東興大廈。我一走進(jìn)大門(mén)就覺(jué)得非常涼快。啊，好象來(lái)到了一個(gè)陰涼的世界。我和妹妹立刻尋找好玩的地方。玩呀玩，玩到了十一點(diǎn)多，爸爸來(lái)找我們?nèi)コ燥埩�。吃好了飯，我又和妹妹一起在大廈里面玩。我們一起在大廈里玩到了五點(diǎn)多。爸爸找到我們說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在該回家了。大概烏鎮(zhèn)有電了�！薄昂茫俏覀兙突丶胰グ�！”
在汽車(chē)?yán)锩妫疫�在想，要是平時(shí)在家里，最多開(kāi)電扇，這么熱的天氣，真讓人熱得受不了�？墒牵裉祀m然說(shuō)是烏鎮(zhèn)停了電，我卻覺(jué)得比不停電還要好，我真希望能夠這樣天天停電！
回到烏鎮(zhèn)，已經(jīng)有電了。我覺(jué)得自己家里的.條件要比東興大廈差遠(yuǎn)了。
今天，雖然停了一天電，我卻覺(jué)得真開(kāi)心呀！
五年級(jí)的作文 篇7
一上課，老師一臉嚴(yán)肅，大聲的說(shuō)：“李文溯！你給我站起來(lái)!”老師兇巴巴地吼道。只見(jiàn)被老師點(diǎn)的那一個(gè)人慢悠悠的站起來(lái)，臉比柿子還紅，嘴巴鼓了起來(lái)�！澳闵瞎�(jié)課寫(xiě)的什么東西！坐下！”李文溯一下子趴在了桌子上，雖然看不出他是什么表情，但一定是哭了，不想被人看見(jiàn)。“你還有臉哭得出來(lái)，要換到是我，我都不好意思哭�！崩钗乃荼徽f(shuō)得更加傷心了，老師又說(shuō)：“這一次有人寫(xiě)得很好，有人寫(xiě)的不好，李文溯就是你們這些寫(xiě)得不好的人的代表�！彼薜酶鼌柡α�。
李文溯哭了，怎么辦？怎么安慰？
這是，一位名叫徐晨琪的同學(xué)自告奮勇地舉起了手，只見(jiàn)他悄悄地走到了李文溯的身，想拍小貓、小狗的頭一樣輕輕的拍了拍李文溯的頭和帽子，邊拍邊說(shuō):"一次失敗沒(méi)有關(guān)系，還有下一次啊!"可是還是不見(jiàn)效果，李文溯就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，續(xù)哭，徐晨琪說(shuō)：“還有下一次！”說(shuō)完了就站起來(lái)。老師不懷好意地問(wèn)道：“這就沒(méi)啦！”徐晨琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師詭異地笑了笑，把徐晨琪拎到了講臺(tái)旁，使勁地刮了徐晨琪的鼻子三下。
我想：徐晨琪這樣安慰是沒(méi)有用的，因?yàn)槔蠋煻家呀?jīng)說(shuō)了他，想彌補(bǔ)也補(bǔ)不起來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)他說(shuō)：“李文溯你不要哭了，別人都看著你呢！多不好意思呀！一次失敗沒(méi)有關(guān)系，下次趕上就可以了，這下老師不就不會(huì)講你了嗎？不過(guò)李文溯的心情我是可以理解的，因?yàn)樾斐跨鞯陌参刻降恕?/p>
第二個(gè)去安慰他的人是劉毓博，他說(shuō)話就像蚊子哼似的`。最后，老師叫他去講臺(tái)上說(shuō)，這回聲音總算大了一點(diǎn)，說(shuō)道：“李文溯，老師說(shuō)你寫(xiě)的不好是騙你的，你寫(xiě)的很好的�！眲⒇共┑倪@番話大家聽(tīng)得多很耳熟，因?yàn)橐郧鞍职謰寢尵褪沁@樣安慰我們的。老師說(shuō)：“在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，生詞比一年級(jí)的多，我爸爸天天給我默生詞，如果錯(cuò)了一個(gè)，就要被打，在我哭的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)安慰我，說(shuō)：”其實(shí)寫(xiě)得很好，爸爸對(duì)你是嚴(yán)了一點(diǎn)，不過(guò)這樣一是為了你好，不然以后工作了那么多錯(cuò)字，別人也不會(huì)重用你�！泵看螌�(xiě)錯(cuò)字媽媽都會(huì)這樣安慰我�！�
我想想也是，“一句話能讓人笑，一句話能讓人跳”這就是語(yǔ)言的藝術(shù)，雖然我們沒(méi)有完成任務(wù)，但我們也學(xué)到了要以誠(chéng)待人。
五年級(jí)的作文 篇8
媽媽的手、爸爸的手，也許在你成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)給予你很多很多，但給予我很多很多的，除了爸爸媽媽的手以外，還有我弟弟的手……
弟弟的手不是很特別，只是肉團(tuán)團(tuán)的，厚厚地，活像一只大熊掌，跟我的“女人手”相比，真是迥然不同。媽媽經(jīng)常端詳著我們的`手，笑著說(shuō)：“一只大豬手，一只小雞爪。”可能由于我有一只“女人手”，所以不太喜歡拿東西，可弟弟卻經(jīng)常主動(dòng)幫助爸爸媽媽拿上一袋兩袋的，那模樣，讓人見(jiàn)著就覺(jué)得可愛(ài)。
可讓我最受益匪淺還是在學(xué)校里。在弟弟那班，弟弟的確屬于一個(gè)“大肥佬”。有一天上學(xué)時(shí)，我自個(gè)兒走在前面，見(jiàn)弟弟還沒(méi)來(lái)，我便回頭看了看弟弟，見(jiàn)他正在幫一個(gè)小得可憐的同學(xué)拿書(shū)包，我估計(jì)那書(shū)包和那小同學(xué)一樣重�；氐浇淌遥畔聲�(shū)包，又急匆匆地跑下樓去。喲！怪事！我可得瞧瞧他要去干些什么，我心里想著。我悄悄跟著他下樓，只見(jiàn)他一看見(jiàn)弱小的同學(xué)就幫他拿書(shū)包。每當(dāng)人家向他道謝時(shí)，他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝！”我心疼了，走上去低頭一看，他的手上盡是被書(shū)包勒出的一條條血痕。
放學(xué)后，我和他并肩走在一起。我問(wèn)他：“你每天上學(xué)都幫人拿書(shū)包呀？你真笨！”弟弟先是一征，也許是對(duì)平時(shí)不太留意他的哥哥知道這件事而驚訝，然后說(shuō)：“是呀！我并不覺(jué)得很笨！你知不知道，當(dāng)你幫了人家，別人向你道謝時(shí)，你心里會(huì)想：我?guī)土藙e人，別人很快樂(lè)，那你也會(huì)很快樂(lè)的。”“那你為什么不領(lǐng)情？”“我?guī)蛣e人又不是圖個(gè)什么！我領(lǐng)什么情！”弟弟回答說(shuō)。我嘴里沒(méi)說(shuō)什么，但心里卻是感慨萬(wàn)千。很久很久，“別人很快樂(lè)，那你也會(huì)很快樂(lè)！”——弟弟這句天真的話都在我耳邊回響，它不停地洗滌著我心里的污水，洗滌著我的思想，洗滌著我的靈魂。
是的，弟弟的手只是付出了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那世界將會(huì)變得更美、更美……
五年級(jí)的作文 篇9
晚上，太陽(yáng)公公回家了，我便來(lái)到農(nóng)村，觀賞夜空。
你看！靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是有名的“天鵝座”。在那銀河的左邊那個(gè)星座，多像一把精致的大提琴；在銀河的南端，有一個(gè)星座，它多像一個(gè)高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，它就是赫赫有名的“天蝎座”；那顆牛郎星是多么的耀眼，好像正深情地望著在銀河對(duì)面的織女星，使我不禁想起了牛郎織女的故事。多么美的夜空呀！
在古代，人們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)宇宙，根本不知道天外有天。而今天，中國(guó)在改革開(kāi)放了后，科學(xué)飛速進(jìn)步，成功發(fā)射了六艘飛船，這是六次騰飛，六次進(jìn)步，六次歷史的見(jiàn)證！而在未來(lái)，或許，中國(guó)的航天器將遍布全宇宙，全世界都要為此震驚！
說(shuō)到航天，就不得不說(shuō)到月亮。它是地球唯一的衛(wèi)星，看那彎彎的`月亮，似乎正咧著一張嘴，朝我們微笑呢！人們常把太陽(yáng)比作男人，而月亮，則是一位溫柔的姑娘。
記得阿姆斯特朗在月球上走出了一小步，可那卻是人類(lèi)的一大步。楊利偉也飛上太空探索宇宙，邁出了中國(guó)那偉大的一步。
我愛(ài)這偉大的星空，更愛(ài)這美麗的大自然，更愛(ài)征服大自然放入英雄。
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