六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
放學(xué)到家時，我希望爸爸正在電腦桌前坐著，電腦開著，我再以餓了為由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會兒了�？墒腔氐郊依�，我見爸爸正在做飯，心就涼了一半。我并不死心，又像平常一樣，裝著若無其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開著，趁機(jī)溜進(jìn)隔壁的.書房。一看，結(jié)果讓我大失所望——電腦沒有開！我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學(xué)，我又回到家里。剛一走進(jìn)屋里，就聽到書房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤的聲音，我喜出望外地跑進(jìn)去。爸爸見到我問道：“今天有作業(yè)嗎？”“是呀，今天作業(yè)特別多！”我邊回答邊心不在焉地從書包里掏作業(yè)本，爸爸笑著：“嗯，你真懂事，我把電腦關(guān)上，你就在這個桌子上來寫作業(yè)吧！”……
不過，馬上要到星期五了，那是我最自由的時間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個小時了啰！
就這樣，我的心愿可以達(dá)成了。不過這個心事就要褪色了，將要被一個新的心事來代替它。我希望結(jié)局不要太悲慘就行了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感到危機(jī)的到來，那就是我馬上要參加本市的青少年英語全能大賽了！
六年級作文300字 篇2
有一次，我出去玩，結(jié)果沒有一個朋友下來，他們都在家里玩。我很不開心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出現(xiàn)了一個朋友那該多好呀!正在我正想著的時候，一陣熟悉的歡笑吹我的耳朵里。我不假思索連忙跑了過去。
原來是一群小孩子正在玩抓人呢!他們有說有笑開心極了。他們有點(diǎn)躲在草叢里，有點(diǎn)藏在樹上或樹下，還有的去挑釁抓人的。這時又有一個人下來了，“太好了!他帶了足球，我們一起踢足球嘍!”大家歡快的叫道，于是他們又開始踢足球。
他們踢的多開心啊!我被他們快樂的游戲所陶醉了，我似乎回到原來和我的好朋友做游戲的.美好時光，我們也玩抓人，我們也玩足球，在玩的時候，我覺得我是世界上最幸福的一個人，我要好好珍惜。
有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危險(xiǎn)的地方就是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方。我就躲在大鐵樹后面，因?yàn)樗x回摸的地點(diǎn)步遠(yuǎn)，盡管鐵樹很扎人，但堅(jiān)持就是勝利，抓人的四周望了望向那邊跑去，我急忙向回摸地點(diǎn)跑去，正當(dāng)我快摸到的時候，一個手碰到我。原來是當(dāng)摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望極了。
就在那一瞬間，這事成了我的美好回憶。
六年級作文300字 篇3
吃過晚飯，爸爸打開電視機(jī)，我們一起看新聞。咦？怎么有一輛小車在月球上”漫步“！即使是”奧迪、寶馬、奔馳“它們也只能在陸地上行走。哦！原來是在介紹我國首輛月球車——”玉兔號“呀！
11月26日國防科技工業(yè)局舉行新聞發(fā)布會，宣布”嫦娥三號“月球車名稱為”玉兔號“（也許是因?yàn)殒隙鹣矚g抱玉兔吧！）。這輛”寶車“設(shè)計(jì)質(zhì)量140千克。不用汽油，以太陽能為能源；能耐高溫（150℃）、抵嚴(yán)寒（——180℃）；能爬坡（20°）、能越障（20㎝）；還有千里眼（全景相機(jī)、紅外成像光譜儀）、順風(fēng)耳（測月雷達(dá)）……月球車結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。月球車通過輪子”行走“，輪子上面是一個”箱子“（里面搭載20公斤的儀器在工作），兩側(cè)有一對翅膀（這是太陽能板，可不是起飛用的哦�。�，中間有一個”桅桿“（有點(diǎn)像外星人的'天線），上面有它的”眼睛“——相機(jī)。此外，還有一只大手（機(jī)械臂），能做簡單的探測活動。它能在月面方圓3公里的范圍內(nèi)行走10公里。
月球車很快就要升空啦！等它飛到月球時，我們抬頭看月亮，會不會看到有一輛車子在月亮上行駛呢？我心中充滿了好奇心，等待月球車升空那一天，我一定要倒數(shù)：3、2、1、0升空�。�！
六年級作文300字 篇4
今天是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場，我們找個地方坐下，鋪好風(fēng)箏，打開顏料，準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的`顏色，并且寫上自己的夢想，我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后，把風(fēng)箏用線綁好，插上支撐的桿子�？梢蚤_始飛啦！
我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)努力向前奔跑，看見風(fēng)箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來，隨著我慢慢停下腳步，風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的指導(dǎo)下，再次迎著風(fēng)奔跑起來，并且慢慢牽引手中的線，果然比剛才那一次飛得更高更好！
一個個風(fēng)箏在空中展開翅膀，猶如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空！這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷，更讓我明白了，經(jīng)歷挫折要動腦筋思考，不能輕言放棄！
再來欣賞我們的精彩瞬間吧！
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