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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-08 08:47:05 二年級(jí)

二年級(jí)作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文匯總5篇

二年級(jí)作文 篇1

  這一天,主人正在睡覺(jué),眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  眼睛說(shuō):“我是為主人指路的明燈,沒(méi)有我,主人便會(huì)迷失方向,所以我最有用!”

  耳朵不甘落下風(fēng),說(shuō):“我?guī)椭魅寺?tīng)清聲音,聽(tīng)到父母充滿愛(ài)意的呼喚,聽(tīng)見(jiàn)老師充滿贊揚(yáng)的夸獎(jiǎng),我比你有用的.多!”

  鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分貝的聲音說(shuō):“你們那能叫有用?我能幫主人吸進(jìn)氧氣,排出二氧化碳,讓主人生活在這個(gè)世界上,所以我比你們不知道有用了多少倍!”

  嘴掃了一眼鼻子一眼,說(shuō):“呼吸這種事我也行,更何況我還能幫主人吃到美味的食物,吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)!白钣杏谩边@個(gè)桂冠非我莫屬!”

  正當(dāng)她們吵的不可開(kāi)交時(shí),主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說(shuō)明了一切,并請(qǐng)主人評(píng)評(píng)理,主人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們四個(gè)都有用,缺一不可,為一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵不是好作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作更重要!

  于是,在主人的勸說(shuō)下,這次爭(zhēng)吵也就曳然而止。從此,四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力,忠心耿耿為主人服務(wù)。

二年級(jí)作文 篇2

  “快來(lái)觀戰(zhàn)了!張老師制造第三次世界大混戰(zhàn)了!想知道戰(zhàn)爭(zhēng)有多混亂嗎?那就跟我來(lái)吧!”

  張老師今天給我們帶來(lái)幾個(gè)我最喜愛(ài)的氣球,老師給我們每人發(fā)兩個(gè)氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴里送,氣球也很配合,瞬間鼓得大大的,就像一顆巨大的葡萄,又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的'兩端,然后把線掛起來(lái)。老師一邊用干毛巾擦氣球一邊問(wèn)我們:“小朋友們,如果兩個(gè)氣球碰在一起,就會(huì)有奇跡發(fā)生哦!”我心想:奇跡?它們會(huì)變成一個(gè)嗎?想著,這奇幻的畫(huà)面竟然出現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)老師把它們放在一起,它們竟然打起來(lái)了,可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放,它們又和好了。

  看到這一幕,我和我的小伙伴都驚呆了,正在這時(shí),老師說(shuō):“每個(gè)氣球上都有相同的電,當(dāng)它們相碰時(shí),一個(gè)氣球上的電就會(huì)對(duì)另外一個(gè)氣球上的電有排斥的作用,我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時(shí),它們就會(huì)異性相吸,粘在一起!

  我好喜歡這課堂啊。

二年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)到去照相館照相,我還是第一次。日常生活中都是爸爸媽媽在我不經(jīng)意的時(shí)候拍攝的,而現(xiàn)在媽媽告訴我要到照相館去照一寸的照片要上交辦社會(huì)福利醫(yī)療。

  跟著媽媽來(lái)到照相館,媽媽跟攝像師講要照一寸的照片,然后就付了錢(qián)。只見(jiàn)攝像師收了錢(qián)開(kāi)了票給媽媽,從柜子里拿出一架很專業(yè)的像機(jī)來(lái),走到一個(gè)紅色的影布邊,伸手拉去露出白色的.壁面。

  “來(lái),小朋友,坐在這凳子上,坐好了!

  我走過(guò)去坐在指定的凳子上,很拘緊的坐在哪里,攝像師站在我對(duì)面不足三米的地方,把相機(jī)放在支架上,閉著一只眼對(duì)好鏡頭,抬起頭來(lái)看著我:“往這看小朋友,不要緊張!眿寢屪叩轿疑磉叄瑤臀艺苏骂I(lǐng),講:

  “自然放松些寶寶(乳名)”

  聽(tīng)到媽媽的話,我心里好多了,就挺胸坐直了,眼睛盯著攝像師的像機(jī),隨著閃光燈一亮,只聽(tīng)到“好了”還在迷茫中的我就完成了第一次在照相館照相的任務(wù)。

二年級(jí)作文 篇4

  有一只小貓,它長(zhǎng)得很胖,有一雙黑黑的眼睛,它的'毛是黑白相間的,很可愛(ài)。

  有一天,小貓到河邊去玩,看見(jiàn)河里有許多小魚(yú),它真想吃,饞得都流出了口水。它太想吃魚(yú)了,想著想著,一不小心,撲咚一聲,掉到河里去了。這下可慘了,它不會(huì)游泳,在水里掙扎著大聲叫著救命。

  遠(yuǎn)處,一只大鵝看見(jiàn)了,拍拍翅膀飛快地游過(guò)來(lái)。它讓小貓趴在背上,馱上了岸。大鵝放下了小貓,小貓變成了落湯雞,不停地吐出嘴里的水。大鵝說(shuō):“你這只饞嘴的小貓,看見(jiàn)魚(yú)就想吃,以后可要小心點(diǎn),其實(shí)你可以用魚(yú)桿釣魚(yú)呀!”

二年級(jí)作文 篇5

  寒假里,媽媽帶我到黑龍江省哈爾濱市旅游,這天我們要從雪谷翻越羊草山到雪鄉(xiāng)。一大早,我們迎著朝陽(yáng)坐著馬拉爬犁,來(lái)到羊草山的山腳下。一下馬車(chē),我就看到一塊石碑上寫(xiě)著“勇者穿越”四個(gè)大字。我心里一陣激動(dòng),心想,今天我一定克服困難,翻越這座雪山,成為真正的勇者。

  開(kāi)始爬山了,因?yàn)樯缴隙际呛窈竦姆e雪,所以道路還是很滑的`。走著走著,突然雪路變成了一大片光滑如鏡的冰路。原來(lái)是因?yàn)闅鉁鼗嘏,山縫隙里的泉水涌出來(lái),遇冷空氣結(jié)成了冰。山坡很陡,又都是冰面 ,這可怎么上去啊,正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,沿途爬雪山的幾位不認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨自發(fā)站在冰路的兩旁拉著我們一個(gè)一個(gè)地過(guò)去,我們感謝了幾位好心的叔叔阿姨,不然,這么光滑的冰面,我們肯定無(wú)法前行。

  越過(guò)冰面,我們繼續(xù)向上爬,山坡越來(lái)越陡,我感覺(jué)很累,都快堅(jiān)持不住了!這時(shí)有一位叔叔從我身邊走過(guò),他說(shuō):“大家加油!還有500米就到山頂了!甭(tīng)了這位叔叔的話,我頓時(shí)打起精神,一鼓作氣往上爬,很快,我們就來(lái)到了山頂。

  山頂?shù)娘L(fēng)景太迷人了!山頂白雪皚皚,蔚藍(lán)的天空離我很近,仿佛一伸手就能摸到天上的白云。周?chē)纳蕉挤路鹪谖业哪_下,真是“一覽眾山小”!

  經(jīng)歷這次勇敢者的穿越,讓我覺(jué)得在今后的學(xué)習(xí)和生活中,也能克服一切困難險(xiǎn)阻,勇攀高峰。

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