三年級的作文3篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
秋天到了，我們也開學(xué)了，秋雨伴隨著我們不停的下著，今年的秋雨下的時間可真長��！
這十多天里它可是下的密密麻麻，而且它一直都是靜靜的，斜斜的，不停的下著。秋雨下到我們身上會感覺很舒服，秋雨下到臉上會感覺很涼爽，而秋雨下到手心上會感覺很癢癢。不像夏天的雨那樣暴躁，不像春天的`雨那樣溫柔，它更像奶奶給我講一個漫長的故事一樣。
秋雨給我們帶來了來了涼爽的天氣，給果實帶來了充分的水分子。如果秋雨下的太多，也會帶來水災(zāi)，導(dǎo)致道路中斷、房屋倒塌、以及破壞森林。但是它也能水力發(fā)電，給我們帶來很多能源。
三年級的作文 篇2
從前有一只小狗，叫狂狂，它有黃色的毛，不高不矮。它有個主人叫樂樂。
清晨，大霧籠圍罩，遠(yuǎn)處的大樓像飄浮在天空，輕紗在高樓大廈頂飄著�？窨窀鴺窐烦鋈ド⒉�。
他們不到一間甜品店旁，樂樂迫不及待地跑到甜品店排隊。突然，一個鬼鬼祟祟的人，被狂狂發(fā)現(xiàn)了，狂狂在想：這不是小偷嗎？我要保護(hù)主人，不能讓小偷偷主人的東西，就在主人旁邊叫。樂樂說：“狂狂，別再叫啦�！笨窨裨谙耄褐魅瞬宦犖业�.話，那我就出手�？窨耨R上向小偷撲去，小偷被嚇跑了。樂樂終于明白了小狗為什么叫了。樂樂說：“狂狂，回家送給你一根骨頭�！�
他們走到十字路。“叮鈴鈴”，樂樂的電話響了，樂樂馬上把電話拿出來聽電話，但沒有注意到紅燈亮了，狂狂又在想：紅燈都亮了，為什么主人還在往前走呢、我要提醒主人才行�？窨耨R上咬主人的褲腳。這時，樂樂才反應(yīng)過來，馬上退后。到紅綠燈邊樂樂說：“今天給你兩塊骨頭。”回到家，樂樂把兩塊骨頭給狂狂�？窨駬u著尾巴大搖大擺地趴在地上吃它的骨頭。
三年級的作文 篇3
今天爸爸媽媽在包餃子，我在一旁看著。媽媽說“你會包嗎？”爸爸笑著說：“露兩手�！蔽倚渥右煌�，雙手一拱：“爸爸我這就拜你為師了�！薄懊舛Y�！眿寢屶凉值貙Π职终f了一句：“總是沒正經(jīng)的。非也，理當(dāng)正經(jīng)點。”我附和道，“媽媽您就瞧著吧！”爸爸教我拿起一個餃子皮，放餡用食指和拇指把餃子皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解。我邊領(lǐng)會邊實踐，按操作程序包了第一個餃子，往桌上一放。媽媽笑道：“簡直就是丑小鴨！”我仔細(xì)一瞧，的確包的體形不佳。為師告訴你—“丑小鴨一定會變成白天鵝的'�！卑职值脑捠刮抑荒芮斑M(jìn)，不能后退。這一次爸爸改變了戰(zhàn)略，手把手教我包第二個，又站在一旁指導(dǎo)我包第三個，讓我獨立包第四個……就這樣，我一個接一個地包下去，餃子包的越來越多。媽媽見了贊不絕口；“喲，白天鵝在這聚會了”大家聽了以后都笑了起來。
今天的餃子，我吃得特別香，心里格外地甜，因為它們是我的勞動成果，勞動真幸福！
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