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六年級的作文

時間:2024-08-10 07:49:07 六年級

六年級的作文6篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文6篇(通用)

六年級的作文 篇1

  春、夏、秋、冬都有它們自己獨(dú)特的魅力,而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié),秋是豐收的季節(jié),秋是歡快的季節(jié),秋是美麗的季節(jié)。

  秋是金色的。看秋姑娘這位天然裁縫師已經(jīng)為樹木,稻谷換上了金黃色的新衣裳,在她巧手的裝扮下,楓樹、菊花閃亮地登上了秋天這個舞臺。微微吹過一陣秋風(fēng),帶來絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上,已成熟的稻谷,好似一片金黃色的海洋。

  秋是豐收的.?,果園里的果樹樂彎了腰。農(nóng)民伯伯摘下一個個黃澄橙的桔子,一串串水靈靈的葡萄……柿子樹上,戲燈籠似的柿子掛滿在樹上,這一個個果實(shí),可是農(nóng)民伯伯的希望!

  秋也是歡快的?,孩子們總愛在秋天的小溪里玩耍。那清涼的水,清得讓人陶醉,涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風(fēng)飄落的樹葉,那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。

  秋更是美麗的。嘩啦啦,一場清涼的雨下完后,抬頭仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)天空猶太如一塊巨大的藍(lán)水晶,沒有一絲雜色,使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競相開放,淺黃的,淡藍(lán)的……都在隨風(fēng)搖曳著。

  時間短暫,與你離別的時間將再見吧,秋姑娘,讓我們相約來年。

六年級的作文 篇2

  今天,雖然天空有些陰霾,但是全體師生都非常興高采烈的乘著巴士來到郊區(qū)奉賢的成長苑進(jìn)行一天的秋游。

  這個成長苑是個青少年匯聚的地方,寬寬的泥操場,高大的樓房,裝修得十分簡單樸素。我們就在操場舉行了簡短而熱烈的歡迎儀式后,一位軍官走進(jìn)我們班級,他眉宇很寬、身材十分高達(dá)威武,給人一種距離感和敬畏感。不是吧,他就是我們今天的教官?全班都倒抽了一股冷氣。這時,那軍官對著我們很恐怖的吼道:“初一四班的同學(xué)們好!我是你們今天的王教官,大家要遵守紀(jì)律,要不就是——”說著,他飛腿向我們班的調(diào)皮大王的臀部晃了一下?蓱z的他啊,一改往日的桀驁不馴,嚇得差點(diǎn)叫出聲來!肮”笑聲一起,那厲害的王教官眼睛一睨,同學(xué)們的笑聲立刻止住了。“好!稍息!立正!向右轉(zhuǎn)!目的地?zé)緢,小?”于是大家便排隊(duì)進(jìn)入燒烤場燒烤。

  這個成長苑也夠摳門的,每人只發(fā)6串,于是乎同學(xué)們幾個人圍在土灶旁,專心致志的烤了起來。也許是路上的勞頓,雖然我們烤得不夠?qū)I(yè),但是個個都美滋滋的吃完了自己的一份,還吮指回味呢~~

  吃完少得可憐的午餐,同學(xué)們便在閻王教官和導(dǎo)游姐姐的幫助下玩起了很多游戲——同心鞋、信任背摔、心心相映、圍圈拔河……我們好像都回到了童年,玩得尤為開心。

  令我影響最為深刻的莫過于信任背摔。我來說明一下游戲吧,先讓多人搭成一個人床,再讓一個位同學(xué)來從高處往人床上摔,這不僅考驗(yàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,也要考驗(yàn)?zāi)俏煌瑢W(xué)的膽量。一項(xiàng)擔(dān)子不打得我自然是采用退避三舍的辦法,躲在了一旁。

  這時,我們的外語王老師(男的)已經(jīng)喝得醉醺醺的'來到此地,他看到我們沒一個敢上,滿面通紅的他也躍躍欲試,晚了兩次竟然對英語課代表的我說:“秋思兒,你上去試試!”啊?!什么,我去?我簡直不敢相信我得耳朵,36計(jì)走為上策,我逃!可當(dāng)我正準(zhǔn)備開溜時,卻很慘的被老師推到了那個高臺上,雙手被紅繩系住。我往下一看——好高啊!我不禁有些害怕!疤,快挑……”同學(xué)們已開始催促我了。我心一橫,想要就義的樣子,對自己說了一聲:“我能行!”便縱身往后一倒,倒在了人床上,心里只想:我沒死,太好了。終于,我又站在了堅(jiān)實(shí)的大地上,感到倍加親切。

  我回到家,又一次回味這件事,總結(jié)出了一個道理:人生總會遇到諸多困難,我們一定要勇敢地面對它,就像對待這個“游戲“一樣,這樣才能在未來的競爭中立于不敗之地。

六年級的作文 篇3

  唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

  雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”......這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長的煩惱,可不只這些,如,明天的`考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊沒有,和那些費(fèi)功夫的手抄報。唉~

  別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的......所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

六年級的作文 篇4

  我有一個幸福的家庭!

  如果你問我幸福是什么?我會說:“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”

  如果你問我幸福是什么?我會說:“在教室里和同學(xué)玩一起學(xué)習(xí)知識,一起玩耍,這就是幸福呀!”

  每天早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風(fēng)吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和白云,你會感到生活是多么的美好!

  春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會感到生活是多么美好!

  夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風(fēng)吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的歌,你會感到生活是多么美好!

  秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會感到生活是多么的美好!

  冬天,是一個冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會感到生活是多么的'美好!

  在學(xué)校里,有關(guān)愛你的老師,有和你一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué),你會感到生活是多么的美好!

  這就是我的幸福生活!

六年級的作文 篇5

  依稀記得,在7歲那年媽媽對我說:“可心啊,你姥爺去世的早,在媽媽不到6個月的時候就走了。”

  依稀記得,在8歲那年爸爸對我說:“兒子啊,你奶奶在爸爸12歲那年心臟病突發(fā)就走了!

  依稀記得,在9歲那年?duì)敔攲ξ艺f:“如果你奶奶在就好了,現(xiàn)在的我可以讓她過上好日子了!倍欢朗碌奈覇枲敔敚骸澳棠淌窃趺此赖哪兀俊睜敔敾卮鸬剑骸澳隳棠腆w質(zhì)弱,總犯心臟病,在一次發(fā)病中,我趕去晚了,連一句話都沒有說就走了!蹦菚r的我,隱隱看見爺爺臉上的痛苦,便不再問了。

  依稀記得,在我出生之后,后奶奶對我說:“別來煩我,再來煩我就把你嘴縫上。”那時的我就想,她一定不是我親奶奶,因?yàn)榇蠹叶颊f親奶奶很善良、老實(shí)的。

  依稀記得,在我偶然看到奶奶相片的那天,我問媽媽:“這是誰?”媽媽說:“這是你奶奶!薄笆呛竽棠贪。”我說!安皇牵怯H奶奶!眿寢寫(yīng)付道。那時的.我想爺爺為什么要和后奶奶結(jié)婚呢?難道是因?yàn)樗衲棠塘耍?/p>

  依稀記得,參加后奶奶葬禮的那天,我看著墻上掛著的遺照,哭了。不是為后奶奶的死,而是想到那遠(yuǎn)在天國的奶奶的面孔。

  今天,我又突然想到了這段被塵封已久的記憶,但并未說出口。因?yàn),我不想揭開那令我們痛心的傷疤。躺在床上,靜靜回想這件事,又咸又澀的淚水流了下來,流到嘴邊,嘗了一下,恩!是思念的味道。

六年級的作文 篇6

  不似江南微風(fēng)的嫵媚,不像·高原烈風(fēng)的粗獷,北國的風(fēng)易變,時而溫柔、時而瘋狂。

  天還沒亮,風(fēng)就早早地起床了,只是微微地刮著,帶著清晨的涼意,游蕩著。這時,街上大多是沒有人的,只有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。偶爾,能聽見一兩聲鳥叫,但在這風(fēng)中,顯得那么遙遠(yuǎn)。

  到了正午,整個天空大亮,風(fēng)也愈發(fā)的猛了。風(fēng)使勁地刮著,風(fēng)中夾雜著還未掃走的斷枝,盤旋盤旋。我慢慢地走著,把每一步都放的很輕,緩緩地從陰影走進(jìn)了光明,風(fēng)還是那么大。短短的路程,好像都走過了幾個世紀(jì)。

  當(dāng)?shù)谝幌绿ぴ诓萜荷,我便想笑,想開懷大笑,為這恣意的自由。拋去遲疑,展開雙臂,在草坪上飛來飛去,風(fēng)中帶著草的芳甜疏理著我的長發(fā),外套鼓鼓的,灌滿了風(fēng)。我跑著、跳著、笑著,時而盤旋做獵鷹飛天,時而低迷如黃鶯低吟……累了,便斜靠在欄桿上,閉上眼,風(fēng)呼呼作響,心卻沉靜了下來。仿佛回到了一望無際的呼倫貝爾草原;風(fēng)吹著牧草,時不時露出幾只愜意的小羊,正在草原上漫游……

  但,這北國的風(fēng)雖豪邁奔放,卻仍保留著它的細(xì)膩,交織在一起,便形成了它獨(dú)特的魅力。風(fēng)吹著,發(fā)出的呼呼聲,讓人心一顫,卻又想與它共舞。!北國的風(fēng)。(原創(chuàng)投稿 )

  我忍不住眷戀,為這豪爽的風(fēng),風(fēng)中,似又傳來古時將士們征戰(zhàn)沙場的沖鋒聲;又傳來人民驚天震地的歡呼聲;又傳來兒女情絲般的`輕聲細(xì)語……

  這北國的風(fēng),澎湃著波濤,驚天的波濤;

  這北國的風(fēng),描繪著夢想,年少的夢想;

  這北國的風(fēng),傳遞著思念,與你的思念;

  這北國的風(fēng)……

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